Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій 1 страница




Психологія огляду місця події

Місце події як джерело пізнавальної інформації. Се­ред слідчих дій, у процесі здійснення яких слідчий одер­жує доказову інформацію, необхідну для розслідування злочину, особливе місце посідає огляд місця події. Сут­ність огляду місця події полягає в безпосередньому вив­ченні (сприйнятті) слідчим приміщення чи місцевості, де вчинено злочин або виявлені його сліди. Метою кожної слідчої дії є одержання доказів, які сприяють розсліду­ванню злочинного діяння і встановленню об'єктивної істини. У цьому аспекті огляд місця події має певну спе­цифіку, що виділяє його з-поміж інших слідчих дій. Ця специфіка полягає в такому: 1) кримінальна ситуація ха­рактеризується невизначеністю; 2) огляд місця події спрямований на виявлення доказів, характер яких дик­тується особливостями події злочину, способом його вчи­нення і приховування; 3) при одержанні тієї чи іншої інформації слідчий повинен вирішити питання про її від­ношення до розслідуваного злочину і доказове значення.

Такі обставини дають змогу віднести огляд місця по­дії до найскладніших слідчих дій, оскільки в процесі його проведення вирішується велике коло питань, що вимагають інтелектуального напруження, аналітичного

L

підходу до осмислення і визначення комплексу даних, що стосуються події і можуть згодом відіграти роль дока­зів у справі. Саме тому необхідно з'ясувати роль і функції психології, що можуть мати значення для вирішення конкретних завдань проведення огляду місця події і сприяти здійсненню його пізнавальних цілей. При цьому місце події слід розглядати як комплекс даних, що дають можливість виявити різну за обсягом і цінністю інфор­мацію про подію злочину.

Місце події є фрагментом об'єктивно існуючої події, де відображені її окремі сторони, моменти. Більшою або меншою мірою воно містить об'єктивну інформацію про подію злочину, виражену в зміні обстановки, слідах пе­ребування злочинця, слідах його дій, їх наслідків, намі­рів злочинця та інших даних, що дають змогу побудува­ти уявну або частково матеріальну модель злочину, його обставин. Саме тому, що місце злочину зазвичай містить найбільш повну і різнобічну інформацію про подію зло­чину, теорія криміналістичної тактики, зокрема тактики огляду місця події, визначає перелік питань, що можуть бути вирішені в процесі огляду місця події: відомості про особу злочинця, час його перебування на місці події, мо­тиви і мету вчинення злочину тощо.

Інформація, що є на місці події, має різнобічний ха­рактер і різну доказову значущість. У її комплексі важ­ливо знайти саме те, що стосується події злочину. Для цього необхідно розв'язати розумові завдання, пов'язані з відносністю виявленого до розслідуваної події. У складному формуванні даного процесу психологія постає в кількох аспектах, а саме: а) сприйнятті обстановки місця події; б) уявному аналізі виявлених слідів і речо­вих доказів; в) установленні причинного відношення ви­явленого до події злочину; г) створенні уявної моделі по­дії, що сталася. Проаналізуємо кожний із названих ас­пектів.

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ______________________

Сприйняття обстановки місця події, здійснюване слід­чим, залежить від загальних закономірностей сприйнят­тя, проте водночас має специфіку, зумовлену професійни­ми особливостями, спрямованістю в сприйнятті, підпоряд­куванням останнього уявній моделі події, що формується або вже узята як вихідна. Якщо розглядати сприйняття, здійснюване слідчим, із погляду його особливостей, зумов­лених обраною ним професією, можна побачити, що воно має специфічні риси. До них можна віднести зумовлену колишнім досвідом вибірковість, спрямовану на сприй­няття слідів і речових доказів, пов'язаних із подією злочи­ну, точну і швидку оцінку сприйнятого, здатність виявля­ти в сприйнятому таку інформацію, яка дає можливість знайти інші докази в справі.

Слідчий, який здійснює огляд місця події, сприймає її обстановку як людина, що має спеціальну підготовку і на­вички у цій галузі, тобто з погляду професіонала. Сприй­няття тих чи інших слідів і обстановки, пов'язаних із подією злочину, належить до вузького кола рекомендацій криміналістики щодо специфіки огляду місця події у справах певної категорії, певного обсягу і характеру до­казів, які можуть мати місце в подібній (загалом) ситу­ації. Тому слідчий при огляді місця події завжди підго­товлений до сприйняття. Професійні знання допомагають йому визначити докази, що мають бути виявлені в цих об­ставинах, і співвіднести їх з дійсністю, її особливостями. Безумовно, рекомендації криміналістики відіграють над­звичайно важливу роль, сприяючи більш детальному і повному сприйняттю при огляді місця події. Проте пози­тивні сторони таких рекомендацій у певних випадках, особливо за наявності професійної деформації в слідчого, можуть нівелюватися і, будучи обмеженими певним пе­реліком питань, загальмувати сприйняття. Тому при ово­лодінні теоретичними положеннями криміналістики важливо враховувати, що рекомендації останньої не ма-

\

_______________ Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

ють незмінного характеру, а повинні творчо розвиватися і братися до уваги в кожній конкретній ситуації.

Професійна спрямованість слідчого при сприйнятті в процесі огляду місця події дає йому змогу встановлювати передбачувані місця виявлення слідів і у випадках їхньо­го звичайного залишення, і у випадках маскування ос­танніх. Так, слідчий, використовуючи рекомендації криміналістики, легко орієнтується в тому, де при огляді можна шукати сліди пальців рук, на яких поверхнях предметів вони мають вигляд, придатний для іден­тифікації. Таким чином, слідчий заздалегідь зорієнтова­ний на те, де і які сліди можуть бути ним виявлені в про­цесі огляду. Широко використовуються слідчим про­фесійні знання у випадках маскування слідів, їхнього знищення. Оглядаючи передбачуване місце вбивства, слідчий сприймає обстановку з точки зору найбільш ха­рактерних слідів цієї події. Тому, сприймаючи плями на одязі, білизні, підлозі, замиті або забруднені якою-не-будь речовиною для маскування, він легко орієнтується в їхньому характері, можливій локалізації на одязі тощо. Професійні знання дають змогу з усієї групи предметів, що знаходяться перед слідчим, сприймати ті, які мають відношення до розслідуваного злочину.

Важливу роль у спрямованості сприйняття відіграє та уявна модель, що виникає у слідчого до огляду місця події, у час повідомлення йому про подію злочину. У ви­няткових випадках слідчий, виїжджаючи на місце події, не має жодного уявлення про подію злочину. Це уявлення може бути уривчастим, неправильним, неточним, але во­но існує, тому що увага слідчого зосереджується на певній події, він, природно, обдумує різні варіанти її можливого вчинення. Тобто виникає певна модель події, можливі варіанти якої слідчий уявно програє. Ця модель є уявною позначкою поведінки слідчого під час огляду місця події, зосередження його уваги на певних об'єктах, які є ключо-

11 4-460

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ______________________

вими при розслідуванні в аналогічних ситуаціях. Пізна­вальне значення такої моделі полягає в активізації мис­лення слідчого в заданому напрямі (зумовленому повідо­мленням про факт злочину).

Дія такої моделі обмежена початковими етапами ог­ляду місця події. Наприклад, при зіставленні уявної мо­делі з реальною обстановкою події вона втрачає своє зна­чення у разі, якщо суперечить останній або навпаки, більш активно виконує пізнавальну функцію при збігу її розумової схеми з дійсною обстановкою події злочину. Уявна модель, побудована на основі абстрактних відомо­стей про типові ситуації події й окремих відомостях про дану подію, впливає на спрямованість сприйняття слідчого, і коли вона достатньо опанувала його мислен­ням, може в початкові періоди огляду місця події нав'я­зувати йому схему, що суперечить дійсності. У даному разі слідчому не завжди вдається відразу звільнитися від моделі, що тяжіє над ним, яка іноді вже стала звичною, і він переборює її шляхом сприйняття й аналізу обставин, слідів, що суперечать його колишнім уявленням. Части­ми є ситуації, коли передчасна і недосконала модель три­має слідчого у полоні можливого припущення і більше того, визначає його сприйняття в заданому нею напрямі. У цих випадках слідчий акцентує увагу на тому, що під­тверджує модель, яка формується, і ігнорує дані, що су­перечать їй. У цьому може проявитися негативна роль названих моделей, які стримують вільне сприйняття слідчим об'єктивної дійсності, місця події. Тут вирішаль­ного значення набуває дотримання тактичного правила об'єктивного підходу до сприйняття й оцінки всіх даних, відображених в обстановці місця події, що гарантує най­більш повне збирання доказів у процесі огляду. Психо­логічний вплив вимоги дотримуватися об'єктивності при огляді місця події такий, що слідчий під його впливом відкидає, ігнорує або відволікається від побудованих

______________ Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

раніше моделей можливого здійснення події чи її розвит­ку, зосереджуючи увагу на аналізі обстановки і доказах, що виявляються, або визначенні місць їхнього можливо­го перебування.

При огляді місця події вже в процесі сприйняття спо­стерігаються елементи уявного аналізу, що дають змогу відносити сприйняте до об'єктів, які мають значення для справи і містять доказову інформацію, або байдужих у плані пізнання події, відображеної у цьому місці. Такий уявний аналіз поширюється на всю обстановку місця події й окремі сліди, на предмети, що знаходяться на місці події і часто дають можливість правильно її оцінити.

Оскільки для аналітичної діяльності, дійсної чи уяв­ної, характерні вичленовування об'єктів аналізу з їхньої сукупності і спочатку ізольований їх розгляд, то при ог­ляді місця події застосування цієї функції аналізу має такі самі характеристики. Об'єкт, що виявляється в про­цесі огляду місця події, спочатку розглядається й аналі­зується з погляду його звичайної (в людському ро­зумінні) субстанції і призначення. Після цього аналітич­не сходження думки спрямоване на встановлення у вияв­леному об'єкті таких ознак, що свідчать про його викори­стання в події злочину. Подальший аналіз передбачає на­явність в аналізованому об'єкті деяких інших даних, що дають змогу визначити роль і призначення цього об'єкта, місце його використання, способи його застосування то­що. Таким чином, цей етап аналізу дає можливість уста­новити зв'язки певного об'єкта з подією злочину і тим са­мим з'ясувати коло обставин, що мають значення у роз­слідуванні справи.

Так, якщо звернутися до розгляду мети уявного ана­лізу щодо ножа, виявленого на місці події, у справі про вбивство, то легко простежити такі цілі аналізу. Виявле­ний ніж сприймається з погляду людського уявлення про можливі функції ножа у певних ситуаціях. Тут врахову-

11*4-460

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ______________________

ються його форма, призначення, індивідуальні ознаки, що дають змогу дійти певних висновків і, зокрема, вста­новити, кому він належить. Подальший аналіз спрямова­ний на виявлення таких слідів застосування ножа, що свідчать про його використання у вчиненні злочину. Ця частина аналітичної діяльності виражається в пошуку на ножі слідів пальців рук, слідів крові, слідів відламка ле­за, волосся, шматків тканини, що дають можливість ви­рішити безліч питань, пов'язаних з локалізацією засто­сування ножа, силою, що була використана при цьому, характером ушкоджень, які можуть бути виявлені на по­терпілому при подальшому огляді. Аналіз місця розта­шування виявленого ножа щодо інших об'єктів огляду дає змогу зробити певні висновки, зокрема, про ступінь насильства, психічний стан злочинця, обставини, що пе­редують злочинним діям.

Велике значення для поглибленого аналізу об'єктів, що утворюють обстановку місця події, має допомога спеціаліста. Участь спеціаліста у проведенні огляду міс­ця події зазвичай має цілеспрямований характер, тому спеціаліст у тій чи іншій галузі знань запрошується для участі в огляді у справах таких категорій, де ці знання можуть дати позитивні результати. Так, у справах про крадіжки, вчинені шляхом злому сховища, для участі в огляді місця події запрошується спеціаліст в галузі тра­сології, який, використовуючи спеціальні знання, може допомогти слідчому вирішити ряд питань, пов'язаних зі зломом. Зокрема, він може встановити: як, чим був вчи­нений злом (попередньо), з якого боку, скільки часу зна­добилося злочинцю для руйнування перешкоди, скільки чоловік брали участь у зломі тощо. Зрозуміло, аналіз слідів злому, зроблений слідчим без участі спеціаліста, міг би ускладнити або віддалити момент вирішення да­них питань. У тих випадках, коли при огляді місця події бере участь спеціаліст, аналітична функція, що викону-

І

^_____________ Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

ється слідчим, набуває свого найбільш різнобічного вира­ження. І головна її роль полягає не стільки у виявленні ознак, які свідчать про сутність того чи іншого об'єкта, скільки у виявленні ознак, що вказують на взаємозв'я­зок цього об'єкта (дійсний, можливий) з обстановкою події й обставинами, встановлення яких має істотне зна­чення для справи.

При уявному аналізі об'єктів, здійсненому під час ог­ляду місця події, використовуються елементи фактично­го аналізу, зокрема, таких його методів, як вимірюван­ня, спостереження за допомогою науково-технічних за­собів, порівняння. Науково-технічні засоби, що рекомен­дуються криміналістикою, не лише забезпечують при їхньому застосуванні глибоке вивчення властивостей і ознак об'єктів, а й у певних випадках дають змогу вияви­ти невидимі чи маловидимі об'єкти при візуальному ог­ляді. Застосування лупи, світлофільтрів, ультрафіолето­вих освітлювачів, обпилювальних порошків у багатьох випадках додає до результатів уявного аналізу певну кількість виявлених ознак, правильна оцінка яких бага­то в чому визначає можливість розгляду виявленого як речового доказу у справі. Тому уявний аналіз, здійснюва­ний слідчим у процесі огляду місця події, є не лише уяв­ним у точному розумінні цього слова, а й містить у собі елементи дійсного аналізу, функції якого не сягають роз­членовування, розкладання на окремі частини, а обме­жуються застосуванням науково-технічних засобів, що поглиблюють аналітичне пізнання. Уявний аналіз, як і сприйняття слідчим об'єкта місця події, має певну вибір­ковість, зумовлену характером події, конкретними об­ставинами справи й обстановкою місця події.

Поряд із аналізом загальної обстановки місця події сприйняття слідчого вибірково спрямоване на ті об'єкти, що, як він припускає, дотримуючись типових уявлень про розвиток події злочину, можуть містити в собі найбільшу

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

кількість інформації щодо скоєного. Відповідно до свого досвіду і криміналістичних рекомендацій слідчий виявляє в результаті аналізу об'єктів такі їхні властивості, що мо­жуть мати доказову цінність, містити інформацію, важли­ву для встановлення істини у справі.

Сприйняття обстановки місця події й аналіз її об'єк­тів — один зі ступенів пізнання, що здійснюється в про­цесі розслідування. Дані, одержані в результаті аналізу, в ізольованому й абстрактному вигляді не дають змоги одержати достатню інформацію про подію, простежити її розвиток і виникнення.

Інструментом, що здійснює логічний зв'язок виявле­ного з діями осіб і з іншими доказами, є причинно-наслід-кове відношення, яке відновлює, ніби з мозаїчних фраг­ментів, картину події, де пояснені усі взаємозв'язки. Встановлення причинних відносин між виявленим і дією, що стала основою для його утворення, підпорядко­вується загальним закономірностям діалектики, а саме: категорії причини і наслідку як одному зі ступенів пі­знання взагалі і здійснення пізнання щодо окремої га­лузі. Якщо в цьому аспекті розглядати обстановку події і складові її об'єкти, взаємопов'язані з подією злочину, можна простежити, що усі вони є наслідками певних причин. У цій якості аналіз виявлених наслідків є підста­вою до уявного сходження до причини, що його зумо­вила, а отже, і до встановлення шуканого. Ретельність і глибина аналізу у всіх випадках забезпечують правильне встановлення причинних відносин об'єкта.

З яких же позицій аналізуються об'єкти на місці події? Або яка спрямованість аналізу в процесі огляду? Ця обставина становить інтерес у плані можливостей та­кого аналізу для встановлення причинного відношення виявленого до події злочину у всіх можливих його про­явах. Аналіз обстановки місця події спрямований на те, щоб одержати певну кількість інформації, яка дає змогу

L

встановити щодо досліджуваного об'єкта часові зв'язки з подією, субстанціональні, просторові й особистісні зв'яз­ки, зв'язки за джерелом злочину, зв'язки зі способом йо­го приховування. Тому кожний виявлений об'єкт аналі­зується не з погляду його існування в матеріальному сві­ті, його характеристик і зв'язків з ним, а з погляду його місця, ролі і значення у встановленні події злочину. Цією вимогою визначаються і спрямованість аналізу, і його певна обмеженість комплексом даних, що можуть мати значення для розслідування.

Сходження від аналізу до встановлення причинних зв'язків виявленого з подією злочину відбувається в про­цесі оцінки результатів цього аналізу і встановлення їхньої чіткої причинної залежності від дії, що мала певні наслідки. Тут дослідження, що здійснюється в процесі огляду місця події, піднімається на більш високий рівень і сприяє формуванню окремих і загальних версій, а в де­яких випадках — і безпосередньому встановленню тих обставин, які проявилися в слідах або їхній сукупності, що складає обстановку події злочину. Так, виявлення на місці події стріляної кулі і гільзи дає змогу в результаті їхнього аналізу дійти однозначного висновку про те, з якого типу, марки зброї вони були відстрілені. Виявлен­ня на місці події слідів автотранспорту дає можливість у результаті їхнього аналізу встановити, якої моделі авто­машина була на місці події, а в ряді випадків — й індиві­дуальні особливості в слідах протектора, що мають іден­тифікаційне значення. Отже, у зазначених ситуаціях ре­зультати аналізу відразу приводять до встановлення при­чинних зв'язків.

Проте у деяких випадках аналіз і його результати не дають можливості відразу зробити висновок про причин­не відношення слідів чи предметів, виявлених на місці події, обмежуючи можливості слідчого лише висуненням версій, перевірка яких здійснюється проведенням тих чи

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ______________________

інших слідчих дій. Так, сліди знарядь злому не дають змоги відразу встановити конкретне знаряддя, що зали­шило їх, але є можливість для певного припущення, що орієнтує слідчого на розшук цього знаряддя. Подальше причинне його віднопіення до події злочину з'ясовується експертним дослідженням, що виявляє ознаки, які свід­чать про те, що тільки цим, а не іншим знаряддям може бути залишений даний слід.

Аналогічно встановлюється причинний зв'язок вияв­леного до події злочину в тому разі, коли на місці події ви­явлені сліди транспорту. Тут причинне відношення про­ходить у своєму формуванні два етапи. Перший являє со­бою встановлення марки машини і припущення, що саме вона була використана або мала відношення до події зло­чину. Підставою для цього є аналіз слідів транспорту, зроблений на місці події. Другий етап передбачає встанов­лення обставини, що саме ця автомашина (шина) була на місці події. Підставами для такого висновку є експертний аналіз виявленого сліду, його зіставлення із шиною або її відбитком і висновки судового експерта про те, що слід за­лишений саме цим протектором. Отже, схема встановлен­ня причинних зв'язків видозмінюється залежно від кількості й характеру виявленої інформації та способів визначення її відношення до події злочину.

Уявлення про подію злочину, його механізм, осіб, які його вчинили, формується на основі результатів аналізу виявлених слідів та предметів і встановлення причинних зв'язків між ними й зумовлюється наявною інформацією. Узагальнення результатів аналізу дає змогу накопичува­ти інформацію, синтезувати її за допомогою встановлення причинних зв'язків і є основою для формування уявної моделі події. Характер і обсяг доказової інформації зумов­люють повноту й обґрунтованість тієї уявної моделі, яка у своєму пізнавальному розвитку перетворюється не на мертву схему того, що відбулося, що нерухомо констатує

Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

ту чи іншу подію, а на рухому версію, яка визначає спря­мованість подальшого пізнання.

Кожна уявна модель події, що відбулася, щодо розслідування будь-якої категорії злочинів має більший чи менший ступінь імовірності, зумовленої, з одного бо­ку, наявною інформацією (її доказовою цінністю), а з іншого — кількістю обставин, які необхідно з'ясувати для встановлення об'єктивної істини в справі. У тих ви­падках, коли обставини першої групи більш чітко вира­жені, ніж обставини другої групи, обґрунтованість вису­нутої версії щодо події злочину буде значнішою, а його уявна модель — більш повною. Повнота моделі істотно полегшує визначення шляхів виявлення тих подробиць, що перетворюють уявну модель на дійсно встановлені об­ставини. Оскільки висування версій є розумовим проце­сом, у ході якого здійснюється пізнання, то воно виконує пізнавальну функцію в процесі розслідування.

Вирішення розумових завдань при проведенні огля­ду місця події. Огляд місця події, що є за своїм характе­ром дослідженням у широкому значенні, вимагає вирі­шення значної кількості розумових завдань. Різнома­нітні за своїм характером завдання можна згрупувати за їхніми цілями. При цьому слід розрізняти завдання розу­мового плану, що стосуються процесів збору й оцінки до­казового матеріалу на місці події, і розумові завдання, пов'язані з організацією дій, що випливають з огляду місця події. До перших можна віднести завдання вияв­лення інформації, її оцінки, висунення загальних і окре­мих версій; до других — завдання щодо організації дій, пов'язаних із проведенням огляду місця події.

Розумові завдання першого типу і насамперед такі, що пов'язані з виявленням (відшукуванням) доказової інформації на місці події, у своєму конкретному тракту­ванні визначаються переліком питань, що розв'язуються у процесі огляду місця події. їхнє вирішення зумовлю-

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ______________________

ється рекомендаціями криміналістичної тактики. Спря­мованість криміналістичних рекомендацій з огляду міс­ця події дає змогу розглядати їх як такі, що мають пізна­вальний характер і зумовлюють пізнавальну сутність ро­зумових завдань. Перелік питань, що розв'язуються у процесі огляду, наочно ілюструється розглядом їхнього характеру. Звернемося хоча б до таких з них, як «де мала місце подія», «шляхи проникнення на місце події», «кількість осіб, які брали участь у вчиненні злочину», «час перебування їх на місці злочину», «яких предметів торкалися злочинці», «які могли залишитися сліди на злочинцях», «логіка їх поведінки на місці», «мета і мо­тиви вчинення злочину» тощо. Наведений витяг з пе­реліку питань, що розв'язуються у ході огляду місця події, свідчить про спрямованість діяльності слідчого в ході огляду місця події для встановлення обставин, пов'язаних з предметом доказування в справі.

Другий тип розумових завдань, що вирішуються слідчим у процесі огляду місця події, передбачає оцінку виявленої інформації в аспекті її доказового значення. Оцінка доказів, виявлених у процесі огляду місця події, має певну специфіку, зумовлену, з одного боку, тією об­ставиною, що виявлене не відразу може бути оцінене, а вимагає додаткового дослідження і з'ясування інших да­них. Так, наприклад, стоїть справа зі слідами пальців рук. їх виявлення не відразу дає змогу визначити на­лежність конкретній особі, а отже, встановити їхнє зна­чення як доказу в справі.

Водночас оцінна діяльність слідчого має специфіку, зумовлену її часовим характером і необхідністю викори­стовувати доказову інформацію з метою організації опе-ративно-розшукових дій. Ця обставина впливає на оцін­ку доказового матеріалу в плані обрання з виявлених до­казів таких, які можуть бути використані безпосередньо, і таких, визначення ролі і значення яких може бути від-

Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

кладене на більш пізній період. Так, до доказів, орієн­туюча інформація з яких може бути отримана і викорис­тана відразу в процесі огляду місця події, належать сліди транспорту, аналіз і оцінка яких дають змогу організува­ти оперативно-розшукову діяльність із виявлення транс­порту; сліди взуття, що дають можливість організувати переслідування по гарячих слідах і виявлення злочинця; сліди крові, боротьби, збройного опору, що дають змогу встановити особу злочинця за зареєстрованими звернен­нями у медичні установи, тощо.

Важливе значення в оцінці доказів має її певний ди­намізм, що передбачає вибірковість у використанні до­казів, які сприяють встановленню обставин, що мають значення в справі. Найшвидше вирішення розумових завдань, пов'язаних із оцінкою виявленої інформації, дає можливість у ході огляду місця події вирішувати також організаційні завдання з визначення оперативно-розшу-кових і слідчих дій, що випливають з огляду. Тому своє­часне вирішення розумових завдань з оцінки інформації сприяє більш оперативній організації подальшого роз­слідування. У тих випадках, коли оцінка виявленої ін­формації не дає підстав для негайного вирішення питань, пов'язаних із організацією подальшого розслідування, її слід використовувати для висунення різноманітних вер­сій, а згодом здійснювати їхню перевірку у визначений термін і в послідовності, найбільш доцільній із погляду інтересів розслідування.

Оцінка виявленої інформації дає змогу здійснювати пізнавальні функції у зв'язку з висуненням на її основі слідчої версії або взаємозалежної і взаємозумовленої безлічі цих версій, що у своїй рухомій (динамічній) сукуп­ності формує уявну модель події або таку її модель, де уявні побудови сполучаються з фрагментами дійсності і створюють варіанти моделей із частково реальним зміс­том. Тут і починає здійснюватися третій етап вирішення

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

розумових завдань, у ході конструювання яких і вияв­ляється пізнавальна роль психології. Складність висуван­ня версій як побудови моделей картини події полягає в то­му, що подібні побудови не є довільними процесами твор­чого уявлення, не обмеженого наявністю реального ма­теріалу. Побудова уявних розумових моделей у процесі огляду місця події обмежена наявною інформацією і тому не може бути цілковито вільною. Аналіз і оцінка доказо­вого матеріалу обмежують діяльність моделювання, ак­центуючи мислення слідчого на низці встановлених об­ставин і визначенні можливого причинного відношення.

Найбільший інтерес з погляду пізнавальної функції моделей, які конструюються у процесі огляду місця по­дії, становить те, що їх виникнення і згасання (руйнуван­ня) відбувається в міру виявлення й оцінки доказової інформації. Тому вони є не лише динамічними (рухоми­ми, такими, що розвиваються), а й такими, що виника­ють і руйнуються залежно від обґрунтованості компо­нентів моделі, які зумовлюють, зрештою, і її надійність. Розумові процеси, пов'язані зі створенням моделей події або її окремих обставин, належать до поняття психо­логічного пошуку («пливучий силует», за В. І. Поповим). «Пливучий силует» можна розглядати як перманентну модель, точній конструкції якої сприяють аналіз і оцінка виявленого в процесі огляду. Така модель ще не є вер­сією, а відіграє підготовчу роль на шляху до її формуван­ня і побудови. Однак «пливучий силует» як динамічна модель має певну реальність, оскільки його окремі фраг­менти як основи для побудови моделі або реальні части­ни, що виконують функцію розумової моделі, існують у дійсності і можуть щораз по-новому брати участь у ство­рюваній картині, залежно від їхньої оцінки і ступеня з'ясування причинного відношення до події злочину.

Модель, створювана щодо події, яка мала місце, від­різняється і збірним характером, поєднуючи в собі водно-

Глава 2. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій

час дії злочинця, потерпілого, обставини, що передують вчиненню злочину, і його наслідки. У цьому полягає не лише її складність, а й її багатозначна пізнавальна цінність. Така модель ніби з'єднує розрізнені сліди, речі, обставини і доповнює їх типологією подій, їх логіки або інсценування, уявленнями про вчинки людей в анало­гічних ситуаціях, швидко й у багатьох випадках закінче­но дає змогу відновити уявну картину події злочину.

Відображення події злочину і тактичні прийоми. Пси­хологічний підхід до огляду місця події пов'язаний із його ситуаційною зумовленістю. Стосовно ситуацій огляду місця події пропонуються найбільш доцільні системи так­тичних прийомів (тактичні комбінації), що сприяють опо­середкованій взаємодії зі злочинцем, який залишив сліди, і одержанню необхідної нонвербальної інформації.

У психологічному аспекті викликають заперечення вказівки про існування двох способів провадження огляду місця події — суб'єктивного (полягає в огляді місця події за шляхом передбачуваного слідчим руху злочинця) і об'єктивного (місце події оглядається загалом поза зв'яз­ком із можливими шляхами переміщення злочинця, хоча, безумовно, вони і враховуються)1. Виділення суб'єктивного й об'єктивного способів здійснення огляду місця події у своїй основі передбачало визначення шляхів, які дадуть змогу найефективніше розкрити злочин. Водночас саме в процесі огляду слідчий має визначити механізм дій зло­чинця (у тому числі і його пересування) і ту територію чи приміщення, що, власне, і були місцем події. Суб'єктивний і об'єктивний способи здійснення огляду місця події мають занадто загальний характер і є двома крайнощами, що ви­ключає необхідність їхнього протиставлення і відриву один





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 458 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4617 - | 4183 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.