Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Психологія обвинуваченого. Поняття захисної домінанти




Обвинувачений — це особа, щодо якої в установлено­му законом порядку винесена постанова про притягнен­ня її як обвинуваченого. Обвинувачений є особою, якій ставиться у вину вчинення злочину. Таке процесуальне положення визначає деякі психологічні особливості об­винуваченого.

Існують такі типові форми поведінки (позиції) обви­нуваченого: 1) каяття у вчиненні злочину (явка з повин­ною, дії щодо відшкодування збитків та ін.); 2) протидія

Глава 1. Психологія учасників розслідування злочинів

розслідуванню (приховування слідів злочину, схиляння тих чи інших осіб до давання неправдивих показань, одержання інформації про хід розслідування, повідом­лення неправдивої інформації тощо); 3) продовження злочинної діяльності, вчинення нових злочинів.

У ході вчинення злочину потреби людини задоволь­няються протиправним шляхом, тому особі, яка вчинила злочин, відомо, що її дії порушують соціальні норми. У цьому разі виникає конфлікт між нею і суспільством. Така особа фактично перебуває в ролі переслідуваного, якого супроводжують певні емоційні стани (страх і бо­язнь викриття й застосування заходів кримінального по­карання, фрустрації, безвихідності та ін.).

Психологія обвинуваченого (особи, яка вчинила зло­чин) характеризується пануванням захисної (оборонної) домінанти. Домінанта (від лат. dominans — панівний) у психології визначена як тимчасово панівна рефлекторна система, що зумовлює роботу нервових центрів у даний момент і надає поведінці певної спрямованості. Розробка вчення про домінанту належить О. О. Ухтомському. Як панівний центр збудження домінанта підсумовує і нако­пичує імпульси, що надходять до центральної нервової системи, одночасно стримуючи активність інших центрів.

Оборонна (захисна) домінанта, характерна для осіб, які вчинили злочин, викликає неупорядковану актив­ність, «штовхає» винного на вчинення дій, що за розра­хунками злочинця мають захистити його від викриття. З цією метою злочинець створює інсценування, фабрикує докази своєї невинуватості, робить неправдиві заяви, по­ширює чутки.

У поведінці особи, яка вчинила злочин, виявляються певні закономірності. Зокрема, злочинець прагне потра­пити на місце вчинення злочину (цим пояснюються ви­падки, коли злочинці ставали понятими, а потім їхнє процесуальне становище «трансформувалося» на обвину -

Розділ четвертий. ПСИХОЛОГІЯ СЛІДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Глава 1. Психологія учасників розслідування злочинів

вачених). Злочинець будь-якими засобами намагається одержати інформацію про хід розслідування, інколи про­понує слідчому свою допомогу.

Особа, яка вчинила злочин, відчуває потребу в спіл­куванні, їй важко приховувати обставини злочину, є по­треба повідомити кому-небудь приховувані обставини, поділитися своїми переживаннями. У злочинця виникає бажання розповісти кому-небудь правду. Цю закономір­ність необхідно враховувати в оперативно-розшуковій і слідчій діяльності.

В обвинуваченого можуть виявлятися так звані дока­зи поведінки — дані про факти, що негативно характери­зують поведінку обвинуваченого у зв'язку із вчиненим злочином. Докази поведінки свідчать про усвідомлення вини і можуть виявитися у поінформованості щодо таких обставин, які могли бути відомі лише особі, яка вчинила злочин: обмовці, винній поінформованості, підвищеному інтересі до розслідування конкретного злочину, ми­мовільній реакції на подразник тощо. Докази поведінки мають орієнтовне значення і використовуються в тактич­них цілях.

Вивчення психологічних особливостей обвинуваче­ного слідчим (судом) дає змогу вирішувати такі зав­дання: 1) обрати необхідні засоби психологічного впливу і визначити оптимальну тактику проведення слідчих (судових) дій; 2) справити виховний вплив на особу обви­нуваченого з урахуванням його індивідуально-психоло­гічних особливостей; 3) визначити обставини, що по­м'якшують й обтяжують вчинення злочину (перебування особи в стані фізіологічного афекту тощо), роль у злочин­ному угрупованні, мотив вчинення злочинного діяння; 4) встановити причини злочину (профілактична діяль­ність слідчого).

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 519 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лучшая месть – огромный успех. © Фрэнк Синатра
==> читать все изречения...

4239 - | 4118 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.