Цель работы
Научиться вычислять производную функции, используя таблицу производных и правила
дифференцирования
Ход работы
Вариант
Найдите производную функции с помощью формулы :
1)
Найдите производную функции, преобразовав по свойству :
2)
Найдите производную функции, преобразовав по формуле :
3) | 4) |
Найдите производную функции, применив правило :
5) | 6) |
Найдите производные сложных функций :
7) | 8) |
9) | 10) |
11) | 12) |
13) |
Найдите производные, применив правило :
14) | 15) |
16) |
17)Вычислите значение |
Найдите производные, применив правило :
18) | 19) |
20)Вычислите значение |
2.2. Допуск к работе
2.2.1 Заполните таблицу производных:
2.2.2 Допишите равенства:
К работе допускается ______________
Результаты работы
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 14
Построение графиков функции с помощью производной.
Цель работы
Научиться исследовать функцию с помощью производной и строить по результатам исследования график
Ход работы
Вариант
Исследовать функцию и построить её график:
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.2. Допуск к работе
2.2.1 Заполните пропуски
А) Если производная дифференцируемой функции положительна на промежутке, то функция на этом промежутке _____________________.
Б) Если производная дифференцированной функции _________________ на промежутке, то функция на этом промежутке убывает.
В) Если для дважды дифференцируемой функции вторая её производная отрицательна внутри промежутка, то график функции является ______________ на данном промежутке.
Г) Если же вторая производная __________________ внутри промежутка, то график функции является вогнутым на данном промежутке.
2.2.2 Заполните пропуски
Схема исследования функции
1. Найдите область определения функции.
2. Определите четность, нечетность функции. (f(-x) = f(x) - ____________________
f(-x) = __________ - нечётная)
3 Найти точки пересечения графика функции с осями координат. (с осью ОХ у = ___, с осью _____ х = 0).
4. Найдите производную функции.
5. Определите стационарные и критические точки производной. Т. е. точки в которых производная равна ________ и не существует.
6. Определите промежутки монотонности (возрастания, _____________) и экстремумы (максимумы и ________________) функции.
7. Найдите значения функции в _________________________ и критических точках.
- Найдите вторую производную и исследуйте функцию на выпуклость и ____________.
9. Для построения графика найдите необходимые дополнительные точки.
2.2.3 Дорисуйте схемы
А) Б)
К работе допускается ______________
- Результаты работы
3.1
y =
1) Область определения функции D(f) =
2) Четность, нечетность функции
f(-x) =
_____________________
3) Точки пересечения графика функции с осями координат
А) с осью ОХ (у=0)
Б) с осью ОУ (х=0)
4) Первая производная: y’ =
5) Стационарные точки: (y’ = 0)
____________________
6) Промежутки монотонности (возрастания, убывания)
Возрастает _______________________
Убывает __________________________
7) Экстремумы:
Максимум: xmax = ymax =
Минимум: xmin = ymin =
8) Вторая производная у ‘’ =
Выпукла ____________________
Вогнута _____________________
9) График функции:
х | |||||
у |
3.2
y =
1) Область определения функции D(f) =
2) Четность, нечетность функции
f(-x) =
_____________________
3) Точки пересечения графика функции с осями координат
А) с осью ОХ (у=0)
Б) с осью ОУ (х=0)
4) Первая производная: y’ =
5) Стационарные точки: (y’ = 0)
____________________
6) Промежутки монотонности (возрастания, убывания)
Возрастает _______________________
Убывает __________________________
7) Экстремумы:
Максимум: xmax = ymax =
Минимум: xmin = ymin =
8) Вторая производная у ‘’ =
Выпукла ____________________
Вогнута _____________________
9) График функции:
х | |||||
у |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 15