Muster: gehören, das Auto, der Rektor
Wem gehört das Auto?
Das Auto gehört dem Rektor.
gehören, das Notizbuch, der Referent; danken, die Studenten, der Dozent; helfen, die Soldaten, die Bauern; antworten, der Dekan, die Hörer; gratulieren, die Kinder, die Flieger; begegnen, die Pioniere, der Schuldirektor
20. Bilden S'li Fragen mit dem Fragewort wer und beantworten Sie sie im Plural.
Muster: kommen, ins Institut, der Student
Wer kommt ins Institut?
Die Studenten kommen ins Institut.
halten, die Vorlesungen, der Ingenieur; erklären, die Aufgaben, der Laborant, der Assistent; wiederholen, die Vokabeln, der Schiller, der Studierende; schreiben, die Romane, der Schriftsteller, der Dichter
21. Bilden Sie Wortgruppen, in denen die angegebenen Titel und Namen als Genitivattribut verwendet werden.
Muster:. Ernas Buch, die Gedichte Goethes
der Schlosser Langhoff, Anne, Frankreich, Herr Professor Tauler, Karl Marx, Ludwig van Beethoven, Genosse Körner, der berühmte Lukas, das demokratische Holen
22. Gebrauchen Sie die Wortgruppen der Übung 21 in Sätzen.
23. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. ? 7. . 8. . 9. .
II. 1. . 2. , . 3. . 4. . 5. . 6. . 7. . 8. . 9. .
III. 1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. . 7. .
24. Erzählen Sie den Text nach, achten Sie au! die Substantivlormen, Berichten Sie über die Tiere, die Sie selbst beobachtet haben.
I n d e n W o h n u n g en d e r M o s k a u e r
Haben Sie schon einmal einen Bären gekauft? Michail Rpgow aus Moskau hat auf der Straße einen kleinen Bären erstanden. In den Wohnungen der Moskauer kann man beinahe die ganze Tierwelt antreffen: Wulfe und Hasen, Füchse und Springmäuse, Krokodile und Schildkröten, Rehe und Pinguine, sogar junge Löwen,
Alexander Formosin ist Zoologe. In seiner Wohnung hat er fast immer jemanden" aufgenommen. Einmal sind es Erdeichhörnchen, dann Haubenmeisen oder Blindmüuse, die er von seinen Reisen mitgebracht hat.
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In der Wohnung des Oruithologen Jewgeui Spangenberg gibt es fast tausend ausgestopfte Tiere. Diese Sammlung leistete ihrem Besitzer große Dienste, als er mit seinen Kollegen die umfassende Enzyklopädie Vögel der Sowjetunion" schrieb.
In der Wohnung des Hydrogeologen Igor Schramko wohnen schlanke Rehe. Andrej Masurin brachte aus Vietnam kleine Affen. Viele Tiere siedeln spater in den Zoo um oder in wissenschaftliche Labors.
25. Erzählen Sie den Text nach. Achten Sie dabei aul die Formen der Fremdwörter.
E m p f a n g d e s s o w j e t i s ch e n K o s m o na u t e n G e r m a n T i t o w a u f d e m F l u g p l a t z S ch ö n e f e l d
Walter Ulbricht und German Titow sind von Fotografen dicht umdrängt. Die Fotografen heben verzweifelt ihre Apparate hoch über die Köpfe empor. Zwei Pioniere, ein deutscher und ein sowjetischer, stehen außerhalb dieses Menschenknäuels. Hilflos versuchen auch sie zu einem Foto zu kommen, aber ihre Kollegen drängen und stoßen. Da winkt der deutsche Pionier seinen sowjetischen Freund zu sich heran und... Sekunden später tauchen vor den Füßen des Kosmonauten, zwischen den Beinen der Fotoreporter, zwei weiße Hemden auf. Auf dem Bauch liegend, versuchen die Jungen zu knipsen, doch Titow schaut nicht nach unten. Da ruft der sowjetische Pionier: Towaristsch Titow!" Titow blickt nach nuten, lächelt, und zwei Kameras sagen klik".
Die deutsch-sowjetische Zusammenarbeit hat sich wieder einmal bewährt.
26. Obersetzen Sie die eingeklammerten Substantive ins Deutsche und setzen Sie sie in richtiger Form ein.
I. L ä t m a u f d e m V i e h h o f
(Kyp), die eben in Ruhe ihre (3epa) pickten, jagen plötzlich auf. (HaceaKH) flattern gackernd davon. () lärmen am lautesten, am nahen Bach fangen nun auch an, zu schnattern und mit zu schlagen, (Bo) haben sich auf ( ) gerettet. () fliegen mit lautem Flügelschlag davon. Im Stall brüllen (). () drängen sich ängstlich an ihre Mutter. () treten aus (). Sie denken, () aus dem nahen Wald hätten sich in den Hof geschlichen. Es sind aber nur die beiden (), die durch ihr Umherspringen" die große Aufregung verursacht haben.
II. A u f d e m L a s t k a h n
In (Ceepa ) sind viele (pe pa) durch () verbunden. Diese werden täglich von ( ) befahren. (epea a) sind mit () bewachsen. Auf einem () ist meist eine kleine () eingerichtet, in der () mit seiner () lebt. Fast alle () besitzen einen (). Manche haben sogar () auf dem Shiff. Für die () sind auf dem Deck () gebaut.
III. S p ä t h e r b s t
() sind leer. Keine () singen in (). Der Wind wirft die letzten () herunter. An den () hängen die zerrissenen () der Spinngewebe. In () prasselt ein lustiges (). Die Mutter bessert ( ) aus. Die kleinen spielen auf dem Fußboden.
