Fast alle Nebensätze werden durch eine Konjunktion mit dem Hauptsatz eingeleitet, z.B. 1. Er soll nach Hause gehen, weil es schon spät ist.
2. Ich weiss, dass er sein Problem gelöst hat.
Die Ausnahme bilden die konjunktionslosen Konditionalnebensätze. Sie stehen immer vor dem Hauptsatz und haben die Wortfolge wie folgt:
Vergleichen Sie 2 Sätze (mit der Konjunktion und ohne Konjunktion). Beachten Sie die Wortfolge in Haupt- und Nebensätzen. 1. Wenn du mir über dein Problem erzählst, kann ich dir vielleicht helfen. 2. Erzählstdu mir über dein Problem, kann ich dir vielleicht helfen. |
Aufgabe 109. Bilden Sie ein Satzgefüge aus zwei Sätzen. Beachten Sie dabei die Wortfolge im Nebensatz.
1. Das ist der Text; wir sollen ihn übersetzen. (der) 2. In dieser Zeitung kann man den Artikel finden; man spricht davon so viel. (der) 3. Der Lehrer spricht sehr langsam und deutlich; alle Schüler verstehen ihn gut. (damit) 4. Die Großmutter erzählt dem Enkel ein Märchen; er ist ruhig. (damit) 5. Wir hoffen; das Wetter wird morgen wärmer. (dass) 6. Man muss den Lehrer fragen; wir haben morgen eine Kontrollarbeit. (ob) 7. Alle machten einen Ausflug in die Berge; Detlef musste krank im Bett liegen. (während) 8. Sascha sieht sich diesen Film noch einmal an; er gefällt dem Jungen sehr. (weil) 9. Die Touristen besuchen gern München; man kann in dieser Stadt viel Interessantes sehen. (da) 10. Es ist schon sehr spät; die Familie sieht fern. (obgleich)
4. Konditionalsätze
| Konditionalsätze antworten auf die Frage unter welcher Bedingung?und werden durch die Konjunktionen wennoder fallseingeleitet. Die Konditionalsätze werden auch konjunktionslos mit Spitzenstellung des konjugierten Verbes gebraucht. (Beispiele sieh oben) Wenn ich freie Zeit habe, sehe ich gern fern. Falls das Wetter gut ist, gehe ich spazieren. |
Aufgabe 110. Beantworten Sie folgende Fragen.Beachten Sie dabei den Gebrauch der Konditionalsätze.
1.Wohin gehen Sie, wenn Sie ein Lehrbuch brauchen? 2. Was lesen Sie, wenn Sie die letzten Nachrichten erfahren wollen? 3. Wohin gehen Sie, wenn Sie sich einen neuen Film ansehen möchten? 4. An wen wenden Sie sich, wenn Sie Hilfe brauchen? 5. Wohin gehen Sie im Sommer, wenn das Wetter gut ist? 6. Was machen Sie, wenn Sie Freizeit haben? 7. Wie sieht man aus, wenn man sich im Süden erholt hat? 8. Wie fühlt man sich, wenn man eine Prüfung mit einer Fünf bestanden hat? 9. Wohin geht man, wenn man einen Fotoapparat kaufen will? 10. Was machen Sie, wenn Sie Ferien haben?
Aufgabe 121. Gebrauchen Sie konjunktionslose Konditionalsätze.
Muster: Wenn du den Zug nicht verpassen willst, nimm ein Taxi.
Willst du den Zug nicht verpassen, nimm ein Taxi.
1.Wenn man arbeitet, kann man fern studieren. 2. Wenn man an der Sprache fleißig arbeitet, macht man Fortschritte. 3. Wenn du am Abend beschäftigt bist, können wir uns am Tage treffen. 4. Wenn es regnet, bleiben wir lieber zu Hause. 5. Wenn ich mich gut fühle, komme ich heute Abend zu dir. 6. Wenn es sehr kalt ist, ziehe ich mich warm an. 7. Wenn ich krank bin, gehe ich zum Arzt. 8. Wenn ich die Hausaufgaben mache, gehe ich mit meinen Freunden spazieren. 9. Wenn mein Freund alle Prüfungen gut besteht, fährt er im Sommer nach Deutschland arbeiten. 10. Wenn meine Eltern nach Hause kommen, essen wir zusammen Abendbrot.
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Aufgabe 132. Ergänzen Sie folgende Sätze.
1.Wenn ich Freizeit habe,.... 2. Wenn du fern sehen willst, so.... 3. Wir gehen heute Abend spazieren, falls.... 4. Haben Sie Interesse für Deutsch,.... 5. Wenn Sie gesund und munter bleiben möchten, so.... 6. Wenn ich etwas kaufen möchte,.... 7. Wenn ich ein Buch brauche,.... 8. Rufe ihn spät am Abend an, wenn.... 9. Besorge zwei Eintrittskarten ins Theater, wenn....
5. Wortbildung: Substantivierung
Nach Bedarf können alle deutschen Wörter als Substantive verwendet werden, ebenso einzelne Buchstaben, ganze Wortgruppen, Sätze.
| a) Substantive aus Adjektiven (Partizipien): das Unbewusste, das Kleine, der Beamte, der Abgeordnete, die Gerade; b) Substantive aus Verben: das Leben, das Wandern, das Schilaufen, das Sporttreiben; c) Substantive aus anderen Wortarten: die Vier (die Note), das Hundert, das A, der Nachmittag (aus: nach Mittag), das Vergissmeinnicht. |
Aufgabe 143. Übersetzen Sie Beispiele zur Regel 5.
IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
Aufgabe 154. Lesen Sie den Text. Merken Sie sich, wie Familie Stamm das Wochenende verbringt, womit sich jedes Mitglied der Familie beschäftigt.
