Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Средства аварийного покидния самолета




ВОПРОСЫ.

1. Порядок покидания самолета в аварийной ситуации на земле и в воздухе?

2. Действия летчика при приводнении и "приземлении на лес".

3. Почему запрещен запуск при не загорании лампы от кнопки "Контроль КВ"?

4. Чем ограничены максимальные скорости и мини­мальные безопасные высоты катапультирования при различных

положениях самолета?

6. Особенности покидания самолета Т-10УБ в аварийной ситуации в воздухе?

 

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ.

 

Порядок покидания самолета в аварийной ситуации на земле и в воздухе.

На земле (V=0 км/ч):

- РУДы на стоп, обесточить самолет или отключить АЗРы "Пиропатроны кресла 1,П";

- переложить рукоятки катапультирования;

- отсоединить маску от кислородного прибора;

- открыть центральный замок ТП подвесной системы;

- отстегнуть карабин фала НАЗ;

- открыть фонарь эксплуатационной ручкой (в случае не открытия фонаря, сбросить его аварийно).

В воздухе:

- принять изготовочную позу;

- опустить светофильтр ЗШ-5 (ЗШ-7 не обязательно);

- обеими руками вытянуть рукоятки катапультирования, (в случае не схода фонаря, опустить вниз рукоятки катапультиро­вания, сбросить аварийно и снова вытянуть рукоятки ката­пультирования).

2. Действия летчика при приводнении и "приземлении на лес".

Действия при приводнении:

поднять светофильтр ЗШ, снять маску;

осмотреть купол парашюта и проконтролировать наполне­ние оболочек плота и радиомаяка;

разорвать тарировочный шов фала НАЗА, оторвав от ос­новного фала оранжевый конец;

ввести в действие поплавки АСП-74;

при касании ранца НАЗа воды, открыть предохранители замков ОСК-2;

в момент погружения, открыть замки ОСК-2;

после всплытия, открыть замок круговой лямки подвес­ной системы;

открыть замок ТП;

освободиться от подвесной системы;

за фал НАЗа подтянуть к себе плот и влезть на него.

Действия летчика при приземлении на лес:

разорвать тарировочный шов фала НАЗа, оторвав от ос­новного фала оранжевый конец;

отстегнуть карабин и взять фал НАЗа в правую руку (Н=200-300м) развернуться в подвесной системе лицом к препятствиям;

при касании ранца НАЗа вершин деревьев - отпустить его.

3. Почему запрещен запуск при незагорании лампы от кнопки "Контроль КВ"?

Запуск запрещен даже в экстренных случаях, т.к. при включении АЗРов "Пиропатроны кресла 1:П", а в некоторых слу­чаях "Аэр. пит".и "Самолетные и силовые 1:2", возможно са­мопроизвольное включение системы катапультирования.

4. Чем ограничены максимальные скорости и мини­мальные высоты катапулитирования при различных положениях самолета?

Скорости и высоты безопасного катапультирования обусловлены ограничениями п временному режиму работы автоматики кресла и прочностью материала спасательного парашюта.

На разбеге V > 75 км/ч (на УБ V=100 км/ч) обусловлена безопасным уходом фонаря от экипажа (столкновением кре­сел на траектории катапультирования).

V=950-1200 км/ч; Н >40 м обусловлены должностными V=1200-1300 км/ч Н >60 м временными задержками

работы автоматики кресла (по предельной скорости ввода спа­сательного парашюта V<650 км/ч).

Н минимальная катапультирования на снижении 4Vу (5Vу)- обусловлена временем срабатывания автоматики кресла.

Горизонтальный полет =90град - Н = 150 м

=180град - Н= 200 м обусловлены временем срабатывания автоматики кресла.

 

5. Особенности покидания самолета Т-10УБ в аварийной ситуации в воздухе?

Независимо кто вытягивает рукоятки катапультирования:

- уходит фонарь;

- заднее кресло;

- переднее кресло.

В случае не схода фонаря:

- рукоятки катапультирования в обеих кабинах вниз;

- аварийно сбрасывает фонарь только летчик задней каби­ны;

снова вытянуть рукоятки катапультирования.

От ручки аварийного сброса фонаря в передней кабине дополнительно через 1,5 с снимается блокировка переднего кресла по уходу кресл инструктора, что небезопасно в случае отказа автоматики.

III. НАВИГАЦИЯ.

ВОПРОСЫ.

1.Формулы,применяемые для расчетов в уме при полете на самолете.

2.Что такое курс самолета? Курсовая система? Какие курсы индицируются на ПНП,в зависимости от условий работы ПНК?

3.Основные навигационные понятия,используемые летчи­ком в полете и определяемые на ПНП,в зависимости от режи­мов работы АРК и РСБН.

4.Что такое эшелон перехода, высота перехода?Поря­док считывания показаний высотомера.

5.Что называется безопасной высотой полета? Система эшелонирования самолетов.

6.Принцип работы РСБН, физический смысл получения на борту самолета азимута и дальности.

7.Прокладка маршрута полета на карте, порядок офор­мления полетной карты летчика.

8.Инженерно - штурманский расчет полета.

9.Как определить направление полета по Солнцу, Луне, Полярной звезде?

10.Что должен делать летчик (экипаж) для предотвраще­ния потери ориентировки?

11.Какие действия необходимо выполнять для восстанов­ления ориентировки?

12.Выход на аэродром по орбите по данным азимута и дальности для захода на посадку.

13.Заход на посадку по дублирующим средствам навига­ции. КУРС + АРК.

14.Заход на посадку с использованием пеленгатора.

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 824 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

4180 - | 4090 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.