1. Социальный институт: понятие и основные признаки.
2. Какие функции выполняют социальные институты в обществе, для чего они нужны? Как социальные институты связаны с общественными потребностями?
3. Как с точки зрения социологии можно описать семью? Какие разновидности отношений внутри семьи вы можете назвать?
4. В чем заключается сущность роли отца (мужа) и матери (жены)?
5. Почему моногамные браки являются наиболее распространенными?
6. Определите, какие суждения, приведенные ниже, являются правильными. Исправьте неправильные суждения.
а) Люди, а также государственные учреждения и организации – это внутренняя сторона социального института.
б) Принято выделять четыре основных типа социальных институтов: культурные, экономические, политические, институты воспроизводства.
в) Социальные институты при помощи контроля за деятельностью помогают людям избрать приемлемое с точки зрения общества средство для удовлетворения их потребностей.
г) У социального института должны иметься ресурсы, необходимые для его деятельности.
д) Социолог Дж. Ленски выделил семь потребностей общества: потребность в коммуникации (общении), потребность в медицинском обслуживании, потребность в безопасности, потребность в производстве товаров и услуг, потребность в распределении товаров и услуг, потребность в контроле за деятельностью членов и потребность в поддержании численности населения.
е) Социальные институты не только осуществляют контроль, но и обеспечивают основные права и свободы.
ж) Потребности общества определяют потребности человека, а не наоборот.
з) Социальные институты помогают разрешать конфликты внутри общества.
7. Определите, каким понятиям из левой колонки соответствуют суждения из второй колонки.
| 1. Нуклеарная семья. | 1. Это характеристика семьи по форме брака, в котором состоит более одного мужчины и более одной женщины. |
| 2. Эгалитарная семья. | 2. Это может быть моногамным и полигамным. |
| 3. Полиандрия. | 3. Это может определяться по мужской и по женской линии. |
| 4. Полигамия. | 4. В семье этого типа все члены имеют одинаковые права с точки зрения принятия решений. |
| 5. Запрет на некоторых партнеров. | 5. Это форма семьи, включающая мужа, жену и несовершеннолетних детей. |
| 6. Форма брака. | 6. Форма брака, в котором состоит одна женщина и несколько мужчин. |
| 7. Родословная. | 7. Это качество, по мнению некоторых исследователей, делает человека человеком. |
8. Согласны ли Вы с утверждением, что роли отца и матери строго определены и в рамках семьи должны строго соблюдаться? Какие аргументы можно привести в пользу этой точки зрения и против нее? С какой точкой зрения согласны вы? Продумайте аргументы и обсудите их на занятии.
9. Охарактеризуйте ваше учебное заведение как организацию, ответив на следующие вопросы:
а) какие цели стоят перед ним?
б) какой тип иерархии в нем реализован?
в) какой характер имеет управление?
г) насколько оно формализовано?
д) к какому типу оно принадлежит?
10. Определите, к какому типу относятся социальные образования, перечисленные в левой колонке. Типы организаций перечислены в правой колонке. К каждой из категорий может относиться любое количество социальных образований.
| 1. Фирма. 2. Тюрьма. 3. Государство. 4. Семья. 5. Военная казарма. 6. Дом престарелых. 7. Движение «Гринпис». 8. Монастырь. | 1. Тотальная организация. 2. Добровольная организация. 3. Бюрократия. 4. Не является организацией. |
11. Дайте определение для понятий:
Этнос____________________________________________________
Межнациональные отношения______________
Расизм ___________________________________________________
Этноцентризм Дискриминация____________________________________________
12. Проанализируйте приведенные ниже определения понятия «этнос» и выделите признаки, которые приписываются этому понятию. Какие признаки упоминаются в каждом определении?
Составьте собственное определение этноса:
а) этнос – исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающих общими качествами, особенностями культуры и психологического склада, а также сознанием своего единства и отличия от других подобных образований (самосознание) («Краткий словарь по социологии»);
б) этнос – социокультурное явление, общность, обладающая этническим самосознанием, то есть общими чертами, стабильными особенностями культуры и психологического склада, сложившиеся на определенной территории (Ю.В. Бромлей);
в) этнос – исторически сложившаяся на определенной территории общность людей, характеризующаяся определенными культурными и языковыми особенностями, а также наличием этнического самосознания (В.И. Добреньков, К.Г. Власюк, А.С. Зайналабидов. Основы социологии и политологии).
13. Перечислите причины, по которым этноцентризм необходим, и причины, по которым он опасен. Обсудите и те и другие причины, сделайте выводы. Данное задание можно выполнить в форме диспута, в котором должны участвовать две стороны - сторонники и противники этноцентризма.
14. Определите, каким явлениям, перечисленным в левой колонке, соответствуют суждения из правой колонки.
| 1. Нация. | 1. Из этого состоит любой этнос. |
| 2. Миграция. | 2. Численность этой формы этноса обычно больше, чем численность племени. |
| 3. Национальное самосознание. | 3. Так называют нейтральное представление представителей нации о том, что их народность занимает центральное положение в мире. |
| 4. Семья. | 4. Это наука, изучающая этносы и межнациональные отношения. |
| 5. Этноцентризм | 5. Это высшая форма развития этноса. |
| 6. Народность. | 6. Так называют осознание общности и родства между представителями одного этноса. |
| 7. Дискриминация. | 7. Это притеснения национальных меньшинств в многонациональных государствах. |
| 8. Расизм. | 8. Это одна из причин смешения культур и возможных межнациональных конфликтов. |
| 9. Этносоциология. | 9. Это понятие отражает негативные стороны этноцентризма. |
15. Определите, какие из приведенных суждений правильны.
а) Расизм – это то же самое, что этноцентризм.
б) Расизм проявляется в виде дискриминации национальных меньшинств.
в) Патриотизм – это форма расизма.
г) «Кирпичиком» нации является семья.
д) Этнос – это то же самое, что и нация, между ними нет никакого различия.
е) Государство не играет никакой роли в межнациональных отношениях.
ж) Каждый этнос обязательно имеет свое государство.
з) Лишение представителей какой-либо национальности прав и свобод – форма дискриминации.
и) Нация – это высшая форма развития этноса.
16. Прочитайте определение этноцентризма и расизма. Определите, чем они отличаются друг от друга, что общего между ними. Представьте результат анализа в виде существенных характеристик этноцентризма и расизма.
1. «Этноцентризм» -термин, введенный в употребление У.Г. Самнером, указывает на существование определенных предубеждений в отношениях между теми, кто является, и теми, кто не является членами некоторой социальной группы. В этом случае проводится четкое различие между понятием «мы» и понятием «они», причем установки, обычаи и поведение, характерные для «нас», некритически рассматриваются как безусловно высшие по отношению к «их» социальным характеристикам. Термин «этноцентризм» используется также в целях критики той социологической и антропологической практики, при которой исследование основывается на определенных (часто неосознанных) допущениях, вытекающих из ограниченности установок исследователей рамками своего общества» (Аберкомби Н., Хилл С., Тернер Б. С. Социологический словарь. - М., 1999).
2. «Расизм» - политические теории и практика, основанные на различном отношении к людям и их общностям в зависимости от их расовой принадлежности. К расам, начиная с Х1Х века, относят большие группы людей, которые характеризуются тождественностью физиологических, биологических, исторических черт, наследуемых генетически… Согласно расистским теориям, люди разных рас отличаются по социально-биологическому поведению. Это различие, как утверждают последователи расистских теорий, обусловлен механизмами наследственности и не исчезает в результате воспитания, социализации и других культурных процессов.
Кроме того, в этих представлениях доказывается, что разные нации имеют различные социокультурные способности. Это приводит к тому, что представители других рас якобы замедляют общественное развитие, не дают возможность наиболее способным расовым образованиям достичь культурных высот» (Политология: Краткий энциклопедический словарь. - Ростов н/Д, 1997).
3. «Этноцентризм» -тенденция оценивать другие культуры на основе собственной, вера в биологическое и культурное превосходство членов собственной группы над другими группами.
«Расизм» - положение, при котором группа, принадлежащая к другой расе, подвергается дискриминации, эксплуатации или жестокому угнетению» (Смелзер Н. Социология. - М.,1998).
Практическое занятие 8.
