Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Лексико-грамматические разряды сущ




 

LG разряды любой части речи, в том числе у сущ., выделяются по совокупности двух признаков:

· семантических

· грамматических

LG разряды сущ. выделяются по принципу противопоставления:

· собст./нариц.

· одуш./неодуш.

· конкрет./отвлеч.

· собир.

· веществ.

 

Собственные/нарицательные сущ.

Нариц. сущ. являются обобщенными названиями предметов.

Собств. сущ. — это назв. отдельных, единичных в своем классе предметов.

Имена собственные изучает ономастика. Эта спец. лингв. дисциплина активно развивается со второй пол. ХХ века.

Среди собственных имен выделяют отдельные группы:

1. Имена, фамилии, отчества, прозвища людей — антропонимы.

2. назв. любых географ. объектов — топонимы

3. клички животных — зоонимы

4. назв. асторономич. объектов

5. названия газет и журналов

6. назв. киосков, магазинов.

7. назв. сортов чего-либо, марок различных предметов.

Глав. функция собственных имен — конкретизация, выделение из ряда подобного.

 

Собств. имена имеют особое склонение.

Чаще либо только ед.ч. (* Пермь), либо только множ. (* Афины).

Происходит постоянный процесс пополнения нариц. имен за счет собственных и наоборот:

* август, меценат, галифе, маузер, рентген, джинсы (Генуя), Надежда, Орел, «Гроза»

Из-за взаимоперехода образуются омонимы.

 

Особенность: во всех языках слова чужого языка рассматриваются как существит.

* Пермь — из языка вепсов — пере мя «дальняя земля»

* кенгуру —кен гу ру «я не понимаю»

 

Одушевл./неодушевл.

Распределение сущ. по признаку одушевл./неодушевл. проводится по обыденному (наивному) представлению о живом и неживом. К одушевл. относят названия лиц, животных, к неодушевл. — названия растений и т.д.

Но в природе все живет и развивается.

Поэтому К одушевл./неодушевл. рассматривается только с грамматич. точки зрения.

 

Одушевл. сущ. выделяются по совпадению Род. и Вин.п. мн.ч.

Нет братьев и сестер.

Люблю братьев и сестер (одуш.).

 

Нет животных.

Вижу животных (одуш.).

 

Неодуш. сущ. выделяются по совпадению Им. и Вин.п. мн.ч.

 

Персики, яблоки лежат на столе.

Купил персики, яблоки (неодуш.).

 

Одушевл. и неодушевл. сущ. часто переходят из одной К в другую. Это вызвано разными основаниями:

 

· Иногда одуш./неодуш. связана с профессион. употребл. Например, названия низших организмов или земноводных:

зародыши, эмбрионы, бациллы, микробы, омары, устрицы, пиявки с точки зрения грамматики — неод. (изучать микробы, исследовать бациллы), но в профес. речи — одуш. (рассматривать микробов)

 

Для таких слов в ЛЯ единой нормы нет.

 

· Зависит от значения многозначного слова

дворник в Z «предмет для очистки автомобильного стекла» — неод.

дворник в Z «лицо по профессии» — одуш.

 

· названия планет (неод.) и названия Божества (одуш.)

Разглядывать Марс

Видеть Марса

 

· названия игрушек (пупс, кукла, игрушка) чаще изменяются как одуш., хотя прослеживается тенденция к неодуш.

 

В школьном учебнике предлагается разграничивать одуш./неодуш. по вопросам кто? что? Это правило м. использовать только на первых этапах, поскольку они не отражают грамматического распределения на одуш./неодуш.

Ср. Кто шагает дружно в ряд?

Пионерский наш отряд.

 

К обеду подавали (что?) жареных уток (одуш.).

 

ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ КОНКРЕТ./ОТВЛЕЧ./СОБИР./ВЕЩЕСТВ. ПРОВОДИТСЯ ТОЛЬКО СРЕДИ НАРИЦАТЕЛЬНЫХ.

Конкретные

 

Конкретные обозначают предметы, которые существуют в виде отдельных экземпляров или особей.

Это самая большая группа слов.

 

Грамматические признаки:

· повергаются счету, т.е. сочетаются с количественными числительными

* один дом, два дома, три дома

· изменяются по числам

· словообразовательные признаки — суф. тель, ник, ниц, к, чик, щик

учитель, будильник, ученица, стенка, студентка, наладчик

 

Отвлеченные (абстрактные)

 

Отвлеченные сущ. обозначают абстрактные понятия (свойства, качества, действия, состояния).

Они могут обозначать:

· состояние окружающ. среды мрак, холод, гроза

· общественно-полит. направл. марксизм, идеализм

· отрасли производства, искусства, науки индустрия, лингвистика

· отвлеченные кач-ва и св-ва синева, доброта

· отвлеченные действия и процессы учение, движение, ходьба

· и некот. др. семантич.группы

 

Грамматические признаки:

· Они употребляются только в ед.ч. (99%), реже — только в форме множ. числа.

сумерки

хлопоты

именины

крестины

· не подвергаются счету и, следовательно, не могут сочетаться с колич. числ.

· словообраз. признаки — суф. отвлеч. сущ. ость, изн, от, изм, ств, б и др.

ловкость, крутизна, красота, коммунизм, кантианство, молотьба

 

Отвлеч. сущ. могут менять свое Z, т.е конкретизироваться. В этом случае они приобретают способность сочетаться с колич. числ.

Емкость — отвлеч.

Принести две емкости — конкр.

 

Иногда формы множ. числа у отвлеч. сущ. могут проявляться при указании на интенсивность и длительность.

Стоят холода.

Гремели грозы весь май.

 

Собирательные

 

Собир. обозначают неопред. множество предметов или лиц как одно неделимое целое.

Тематич. группы совокупностей:

а) названия лиц профессура, учительство, молодежь

б) животных воронье, мошкара, зверье

в) растений ельник, дубняк, орешник

г) предметов аппаратура, тряпье

 

Грамматич. признаки:

· употребл. только в ед.ч. (а семантика множественности), ни при каких условиях не могут иметь формы множ.ч.

· не могут сочетаться с колич. числит.

· но могут сочет. с дробными числ. Две третьих студенчества учатся на «4» и «5»

· суффиксы собирательности j, ств, ар, ат

зверье, учительство, мошкара, секретариат

· есть и непроизводные сущ. — знать (Z «знатные люди»), мусор, сор, хвоя, дрянь

· обязательное наличие сингулятива (названия единичности). В качестве сингулятива выделячется конкретное существ., которое называет одно лицо из совокупности. Сингулятив может быть представлен либо словом, либо словосочетанием.

учительство — учитель

воронье — ворона

молодежь — молодой человек

старье — старая вещь

 

Вещественные

Вещественные сущ. обозначают однородные по составу вещества, материалы, которые делятся на части, сохраняющие свойства целого, которые можно измерить, но нельзя сосчитать.

К веществ. сущ. относятся тематич. группы:

а) название хим. элементов и их соединений * вода, соль, водород

б) пищевые продукты, корм * сало, сено, сыр, крупа

в) растения, плоды, ягоды * лебеда, мох, смородина

г) лекарства * аспирин, валидол

д) виды сырья, тканей, материалов * нефть, шелк, лен

 

Грамматические признаки

· не изменяются по числам (только в ед. или только во множ. ч.) — цукаты, макароны, сливки

· могут иметь форму множ. ч., если речь идет о сортах или больших пространствах: * лечебные грязи, пески, снега

· не сочетаются с колич. числит.

· сочет. со словами, выражающими меру или единицу измерения, при этом употребляются в форме ед. ч.:

* ведро воды

* килограмм соли, в отличие от конкрет. сущ., которые употребляются во множ. ч. (* стопка книг — конкр.)

 

Некоторые веществ. сущ. также имеют сингулятивы. Эти слова на грани перехода в собирательные:

солома — соломина

горох — горошина

жемчуг — жемчужина

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 602 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

2276 - | 2057 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.