Преподаватель: доцент М.И. Элияшева. Цель курса: изучить основные теоретические подходы к развитию организаций и управлению организационными изменениями

Цель курса: изучить основные теоретические подходы к развитию организаций и управлению организационными изменениями, а также специфику их применения в практической деятельности.

Предмет курса включает в себя общую проблематику и практику управления изменениями в современных организациях. В курсе анализируются основные концепции и базовый инструментарий управления изменениями, рассматривается их использование в процессе развития организации. Основу методологии изучения курса составляет комплексный подход, основанный на активных и интерактивных методах обучения, и обеспечивающий развитие профессиональных компетенций слушателей.

Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

§ принципы развития и закономерности функционирования организации;

§ роли, функции и задачи менеджера в современной организации;

§ принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

§ основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

§ основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений.

Уметь:

§ ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

§ анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

§ анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

§ организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

§ анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

§ разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность.

Владеть:

§ методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

§ современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

§ навыками деловых коммуникаций.

Основная литература.

1. Камерон Э., Грин М. Управление изменениями: модели, инструменты и технологии организационных изменений пер/. с англ./М.: Добрая книга, 2006
2. Смирнова Н.К., Самарина О.Г., Астахова Т.А. Организационные изменения в компании: персонал, руководители, процессы и управление. – М.: Бератор-Паблишинг, 2008
3. Широкова Г.В. Управление организационными изменениями: учебное пособие.- СПб.: Издат. дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.

Пререквизиты: Теория и история менеджмента, Теория организации, Организационное поведение, Профессиональные навыки менеджера

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 час).

Основная образовательная программа: направление 080200 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), дисциплина вариативной части.

Профессиональный иностранный язык (английский)

Цель курса: дать студенту теоретико-лингвистическую, практическую и информационно-аналитическую подготовку для выполнения выпускником функций, связанных с использованием иностранного языка в профессиональной деятельности.

Предмет курса включает в себя изучение посредством профессионально-ориентированного английского языка экономики и управления, менеджмента и маркетинга, внешнеэкономических связей и коммерческой деятельности.

Изучение дисциплины направлено на приобретение навыков устной и письменной речи в сфере управления и формирование у студентов профессиональных компетенций.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· лексический минимум учебных лексических единиц общего и терминологического характера; основные клише и устойчивые обороты;

· общие законы мышления, уметь в письменной и устной речи на иностранном языке логически правильно оформить его результаты;

Уметь:

· извлекать необходимую информацию из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и управления, менеджмента и маркетинга, внешнеэкономической и коммерческой деятельности;

· пользоваться различными формами и способами речевой деятельности: читать аутентичные тексты, вести деловую корреспонденцию, понимать на слух и извлекать релевантную информацию, быть толерантным в контексте диалога различных профессиональных культур;

Владеть:

· навыками выражения своих мыслей в межличностном и профессиональном общении на иностранном языке

· навыками ведения спонтанной дискуссии с деловым партнером, поддержания беседы на иностранном языке на заданную тему;

· навыками ведения деловой корреспонденции

Основная литература:

1. Агабекян И.П. Английский язык для менеджеров: учеб. пособие.- М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006 -352с.

2. Гришаева Е.Б., Хайбуллина Д.Т Английский язык в современном бизнеc-пространстве (English in the Business Environment): учеб. пособие. Ч. I. – Красноярск: СФУ, 2010. – 117с.

3. Машукова И.А. Английский язык в современном бизнеc-пространстве (English in the Business Environment): учеб. пособие. Ч. II. – Красноярск: СФУ, 2010. – 127с.

Пререквизиты: Курс General English, Межкультурная коммуникация в сфере делового общения, Социология управления, психология, Теория и история менеджмента, Теория организации, Стратегический менеджмент, Маркетинг

Общая трудоёмкость дисциплины: 8 зачётных единиц (288 час.)

Основная образовательная программа: направление 080200.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), вариативная дисциплина.

 

Профиль «Управленческий и финансовый учет»