.


:




:

































 

 

 

 





, , , - , , . , , . . , . , () , . .

() . ( ) . , , / () . , , . . . (1982), , . , , , 4-6 (, 1996). , , . , . . , , .

. 3.

: , , , (), (), (, ) . ,


137

, , . .

, , . , . , , , . . , .

: , , , , , , , , /-, /, , , , , - . , .

, , . 2-3 , . , receptions, . . , () 50-70 . .

, , , , , , . (, ) , . , , . . , , , - .

/ , , . / . , , , , . . , .


138

. , . , , . , - . / .

- , , . . , , ( ) , . , , - , . . , . . . , . . , . , , , (- ), , , (), , . , , . , , , ; , . . , , (Samokhvalov, Egorov, 1994).

, , , , . , , , , 30 . , , . .


139

, , . . , .

, , , , . 2 , ', 4, / . . , , , , : , , . 10 30% . , 200 , 40 (Comer, 2001). , , , . , , . , , /. , , , , , .

, . () , . , , . , , ( ) , , , , ( ), .

, ( ), . - . .

, .

4 , 8 .


9





:


: 2016-03-28; !; : 303 |


:

:

! . .
==> ...

1709 - | 1492 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.01 .