Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Залежність праці менеджера від його місця в ієрархії організації




Виділяють два типи менеджерів: функціональні і лінійні. Функціональні менеджери мають спеціальні знання і відповіда­ють за певну підсистему управління, наприклад за маркетинг, економіку, персонал чи фінанси, зовнішньоекономічну діяль­ність. Вони управляють тільки собою. До лінійних належать ме­неджери, що діють на основі єдиноначальності, відповідають за стан і розвиток організації та її підрозділів (цехів, дільниць, бри­гад, відділів) — це директори, начальники цехін, відділів, май­стри, бригадири. Кожний із них займає своє, місце в ієрархічній системі управління організації [218, с. 72 75]. Лінійні мене­джери управляють собою й іншими людьми своїми підлегли­ми. На ієрархічних рівнях відбувається управління відносинами в організації. З погляду відомих спеціалістів із менеджменту (П. Друкера, П. Сенге та ін.), лінійні менеджери - це ті, кому доводиться звітувати про досягнуті результати. При цьому вони мають повноваження самостійно визначати (на своєму рівні від­повідальності), як організовувати і виконувати необхідну роботу [226, с. 16— 17]. Взаємозв'язок рівнів управління, підлеглість низових рівнів вищим обумовлені характером управлінських технологій, що використовуються в організації.

Розподілення всієї управлінської діяльності за поверхами управлінської "піраміди" становить ієрархію управління. Ієрар­хія — це розташування посад в організації, залежно від їх підлег­лості. Цю концепцію розвинув американський соціолог Талкотт Парсонс. В ієрархії управління він виділяє низову (ловер-менеджмент), середню (мідл-менеджмент) і вищу (топ-менеджмент) ланки керівництва. Від того, скількома компонентами (сферами) організації управляє менеджер, залежить на якому рівні ієрархії управління він перебуває. Праця менеджерів кож­ного рівня має свої особливості [120, с. 100 —106].

Керівники первинних колективів (начальники секторів, груп, майстри, бригадири) знаходяться на низовому (технічному) рів­ні. П. Друкер називає таких менеджерів "менеджерами першої лінії", або "менеджерами на лінії вогню" [72, с. 144, 319]. Біль­шість менеджерів починають свою управлінську кар'єру саме так. Вони мають у своєму підпорядкуванні тільки виконавців і, керуючи ними, здійснюють організацію виконання конкретних

завдань, забезпечують дотримання технологічних вимог і техні­ки безпеки, інформують вище керівництво про стан справ на міс­цях. Менеджери "першої лінії" виконують основні управлінські задачі, від чого залежать результати діяльності організації зага­лом. Але вони приймають тільки ті рішення, які стосуються під­леглих їм людей і виконання поставлених перед підрозділом за­вдань. Вони не можуть вплинути на бізнес та організацію в ціло­му, хоч повноважень у них достатньо. Наприклад, у Хартії ме­неджменту, прийнятою в компанії "Дженерал електрик", запи­сано: "Вся влада, якою чітко і в письмовому вигляді не наділене вище керівництво, делегується менеджерам низового рівня" [72, с. 145].

Праця менеджерів низового ріння дуже різнобічна і об'єднує понад 40 різних видів діяльності. За дослідженнями, менеджери цього рівня протягом робочого дня беруться за 40 50 різних і часто непов'язаних між собою справ, тому їм буває важко вирі­шити, на якій зосередитися [72, с. 321-322]. Єдиний вихід у та­кому випадку — раціональна організація їхньої праці.

Керівники виробничих і функціональних підрозділів органі­зації (департаментів, цехів, великих відділів, а також головний бухгалтер, головний інженер тощо) належать до менеджерів се­реднього (управлінського) рівня. Практика свідчить, що мене­джери середнього рівня бувають двох типів: 1) які мають вели­кий досвід і досконало знають свою справу, але яких не цікавить кар'єра, просування на вищий рівень; 2) які прагнуть зробити кар'єру і зайняти вищі посади в організації. Водночас і перші, і другі можуть бути рушійною силою в організаціїабо, навпаки, протидіяти змінам, якщо ті не відповідають їхнім інтересам.

Головне завдання, яке виконують менеджери цього рівня, — координація діяльності різних підрозділів з метою забезпечення основної діяльності організації; додаткове — раціональне вико­ристання ресурсів, збереження закріплених матеріальних цін­ностей, охорона праці та здоров'я працівників. Вони відпові­дальні за розробку та реалізацію оперативних планів і процедур впровадження рішень, прийнятих вищим керівництвом органі­зації. Менеджери цього рівня мають досить велику свободу дій щодо реалізації затверджених планів. Вони швидше, ніж вище керівництво, можуть створити в колективі неформальні зв'язки і, відчуваючи настрій працівників, краще впливати на них з ме­тою досягнення поставленої цілі. Вони також підтримують рів­новагу між тим, що є, і тими змінами, які слід провести, є неначе буфером між керівниками низового та вищого рівнів. Водночас

якщо менеджери середнього рівня ведуть якийсь проект, не маю­чи підтримки менеджерів вищого рівня, то як наслідок відбува­ються певні зміни на середньому та низовому рівнях, але не змі­нюються принципи управління в організації загалом.

Саме керівники середнього рівня підтримують організацію в постійному русі, тому відомі світові компанії не шкодують інвес­тицій у їхній розвиток. На думку журналу "Бізнес Уїк", щорічні витрати в США тільки на навчання цих працівників становлять майже 15 млрд дол. При цьому організатори навчання виходять з того, що розвиток управлінських талантів — це не розкіш, а не­обхідна умова збереження конкурентоспроможності організації [153, с. 280]. Водночас дослідження компанії "Ассенчур" вияви­ли, що менеджери середнього рівня, по-перше, не відчувають підтримки від вищого ешелону управління при вирішенні про­блем, з якими їм доводиться стикатися; по-друге, не мають чіт­кого уявлення про подальший розвиток своєї кар'єри; по-третє, розмірковують або перебувають у стані активного пошуку нових можливостей за межами своєї організації. Такі менеджери мо­жуть призвести до падіння мотивації та моралі серед підлеглих, що матиме для організації негативні наслідки. Близько полови­ни компаній скаржаться на нестачу ефективних менеджерів се­реднього рівня [ http://www.management.com.ua/tend/tend148.html]. В Україні спостерігається найбільший кадровий дефіцит менеджерів саме цього рівня.

Невелика група основних керівників організації належить до вищого (інституціонального) рівня. Це голова ради, прези­дент (директор), віце-президенти (заступники), генеральний ди­ректор, їх усе частіше називають топ-менеджерами. На вищому рівні менеджменту формулюється місія та встановлюються орга­нізаційні цілі, визначається загальнокорпоративна стратегія та основні шляхи її реалізації, приймаються рішення про вихід на нові ринки, випуск нової продукції, залучення інвестицій, на­прями досліджень тощо. Праця менеджерів цього рівня полягає у розробці стратегії та бачення організації, адаптації організації до викликів ринку, регулюванні відносин із зовнішнім середови­щем. Менеджери цього рівня відповідають за ефективну перебу­дову бізнесу на основі ключових багатофункціональних проце­сів. За умови процесного підходу до управління саме топ-менеджери представляють структуру організації у вигляді систе­ми взаємопов'язаних бізнес-процесів, потім проводять реінжиніринг цієї системи, виявляючи та усуваючи слабкі й зайві ланки. Тільки після цього вони вносять зміни в розстановку кадрів, призначають керівників бізнес-процесів і функціональних під­розділів, надають їм певні права та обов'язки.

Працю менеджерів цього рівня характеризує напружений темп і великий обсяг роботи, а також те, що вона не має чіткого завершення. Коли у колишнього генерального директора компа­нії "Дженерал електрик" Джека Уелча запитали "У чому сут­ність праці топ-менеджера?", він відповів так: "Праця генераль­ного директора — це безумство. Як її описати? Відразу згадуєть­ся стільки всього: бурні емоції, задоволеність, обурення, при­страсті, постійний рух, обмін думками, зустрічі до пізньої ночі, прекрасні друзі..., важливі рішення у великому бізнесі, кризи..., радість від перемог, біль під поразок. Краще не буває. І справа не стільки у великій заробітній платі, скільки у задоволенні від ро­боти" [261].

Чим вищий управлінський рівень, тим більше в обсязі праці менеджерів займають функції управління. За дослідженнями, у менеджерів вищого рівня функції управління становлять 65 — 85 % у загальному обсязі їхньої праці (у менеджерів низового рівня лише 5—15 %) [291, с. ЗО].

Спеціалісти зазначають, що у XXI ст. від праці менеджерів вищого рівня багато в чому залежатиме зміна філософії менедж­менту. На їхній погляд, висвітлений у книзі "Менеджмент XXI століття", праця менеджерів цього рівня має концентруватись на шести критично важливих елементах [153, с. 241 — 242]:

1) спільній конкурентній задачі (для того, щоб усі працівни­ки організації однаково розуміли зміст, напрями та підхід до
формування майбутнього організації);

2) чітко сформульованій системі цінностей і моделей поведін­ки працівників та її безкомпромісному впровадженні;

3) змаганні за таланти та створенні комплексу вмінь, життє­во важливих для утримання конкурентних переваг (навчання
персоналу, ефективний розподіл повноважень, організація ко­мандної роботи, прозорість обліку);

4) створенні умов для прийняття рішень на нижчих рівнях
(ієрархія має поступатись оперативності, а авторитет — компе­тентності);

5) мобілізації корпоративних ресурсів (постійне комбінуван­ня та перекомбінування ресурсів для швидкого реагування на
нові вимоги ринку);

6) встановленні більш ефективних стосунків із працівника­
ми (оскільки працівники стають суб'єктом, а не об'єктом управ­ління).

Остання позиція відіграє важливу роль у новій філософії ме­неджменту. У зв'язку з цим П. Друкер наголошує: "Людьми не треба "керувати". Завдання менеджерів полягає у тому, щоб на­правляти людей, а мета — зробити максимально ефективними специфічні навички та знання кожного працівника" [73, с. 109]. Тому праця менеджерів вищого рівня полягає в тому, щоб під­тримувати піонерний процес та процес швидкого поширення бізнес-ініціатив працівників. Така підтримка створює, по-перше, можливості для стратегічного вибору, по-друге, забезпечує умо­ви для командної роботи.

На думку авторів книги "Конкуруючи за майбутнє", топ-менеджери мають найбільше уваги, енергії та свого робочого часу приділяти проблемам завтрашнього дня своїх організацій. Конкурувати за майбутнє означає створювати нові можливості і домінувати в галузі. Не можна прийти в майбутнє першим, за­значають Гарі Хемел та Коїмбатор Прахалад, дозволяючи іншим прокладати шлях. Водночас за їхніми дослідженнями, топ-менеджери лише 3 % своєї енергії спрямовують на створення конкурентної перспективи [281].

За своїми масштабами, за сукупністю вимог до кваліфікації виконавців, за видами робіт, які треба виконувати, ті задачі, які стоять перед топ-менеджерами, значно переважають можливості окремої людини. Водночас у вищого керівника не може бути більше 15—20 обов'язків. Кожний його обов'язок є життєво важ­ливим для бізнесу. Якщо менеджери перевантажені, то вони бу­дуть припускатися управлінських помилок. Досвід успішних компаній світу свідчить, що успіху вони досягають тому, що ними керують не окремі (навіть успішні) топ-менеджери, а ко­манда вищих менеджерів. Така команда має виконувати кон­кретні завдання: організовувати досягнення запланованих ре­зультатів, здійснювати адміністрування, вести підприємницьку лінію й забезпечувати інтеграційні процеси.

П. Друкер як приклад наводить компанію "Дженерал елек­трик". Нею керує виконавча рада, до складу якої входять прези­дент, кілька його заступників і віце-президентів. Ця рада відпо­відає за глобальні цілі та формування політики в основних сфе­рах — досліджень, маркетингу та менеджменту. "Ми зібрали справді талановиту команду для управління нашими великими підприємствами, — розповідав Джек Уелч, екс-керівник компа­нії, — але найважливіше те, що у нас панував здоровий дух коле­гіальності, взаємної довіри і поваги до досягнень інших" [262]. "Працю керівника в будь-якому бізнесі (крім малого) не можна

належним чином організувати, якщо вона розглядається як пра­ця однієї людини, — пише П. Друкер. — Вище адміністрування - це колективна праця, що потребує узгоджених дій кількох людей". Члени такої команди мають розуміти і довіряти один од­ному, визнавати одні й ті ж цінності, щоб ефективно взаємодія­ти. Водночас у кожного члена цієї команди є своя чітко визначе­на сфера діяльності, в якій він приймає остаточні рішення і несе за неї відповідальність. Звичайно, колективна робота, та ще й на такому рівні, потребує раціональної організації особистої праці кожного її члена" [72, с. 141, 172]. Якщо цього немає, то органі­зація не буде успішною в довгостроковій перспективі. Лі Якокка, прийшовши у збанкрутілу компанію "Крайслер", зазначав, що в ній є 35 віце-президентів і кожний з них "біжить власною доріжкою", кожний діє сам по собі, не знаючи, що робить інший. Оскільки вони діяли не однією командою, компанія майже збан­крутіла. І перше, що зробив Лі Якокка, сформував команду вищих менеджерів [318, с. 205 — 223].

Іцхак Адізес рекомендує збирати у команду топ-менеджерівспеціалістів, які мають різні погляди й різний стиль мислення, оскільки ідеальний менеджер, який володіє всіма навичками одразу, — це міф. На його думку, команда топ-менеджерів буде сильною і життєздатною лише тоді, коли її члени будуть сповіду­вати різні стилі керівництва, але взаємодоповнювати один одно­го, діяти спільно для досягнення поставленої мети. Говорячи про комбінацію різних стилів у керівництві, він навіть увів таке по­няття, як "управлінський мікс", "Управлінський мікс, — пише І. Адізес, — який складається з різносторонньо обдарованих ме­неджерів, які доповнюють один одного, хороша стартова пози­ція для ефективного менеджменту. При цьому кожен член ко­манди має займатися тією справою, в якій будуть максимально затребувані його найсильніші сторони, взаємодіяти з іншими і нести відповідальність за все, що відбувається в організації. Вся діяльність управлінської команди має відповідати задачам орга­нізації та її організаційному клімату" [2, 3]. Підтверджуючи думку І. Адізса, керівники компанії "Епл" зазначають, що ви­жити в умовах кризи їм дозволяє те, що у створеній команді топ-менеджерів "поєднані унікальний досвід, глибина та широта мислення, повага до 35 тисяч працівників організації, кожен із яких дуже розумний" [Это яблоко кризису не по зубам // Управление компанией. — 2009. — № 6. — С. 62]. П. Друкер вважає, що для вирішення задач, які стоять перед вищим менеджмен­том, в команді має бути чотири типи людей: генератор ідей, людинознавець, організатор і лідер (той, хто вміє працювати "на лі­нії вогню") [72, 73].

Найсерйознішою причиною того, що команди топ-менеджерів працюють неефективно, є невисловлені різні погля­ди на стратегію та бачення компанії. Проблема не в тому, що вони різні (це, навпаки, є джерелом розробки творчих рішень), а в тому, що ці погляди не обговорюються. У більшості компаній конструктивні дебати між керівниками (за результатами дослі­джень) — це велика рідкість [153, с. 110]. Конструктивне обгово­рення можливе лише тоді, коли складаються довірчі взаємини між членами управлінської команди. Безумовно, в команді топ-менеджерів можуть бути суперечності. І це нормально, бо кожен із членів команди — людина, яка багато чого знає і вміє. Але важливо, щоб суперечності не мали деструктивний характер. Для цього команда топ-менеджерів повинна спиратися на якомо­га повнішу інформацію, розробляти більше альтернативних рі­шень та ставити позитивні цілі, делегувати більше влади підле­глим та прислухатися один до одного. Команда вищих менедже­рів (якщо вона дійсно є командою) схожа па оркестр, у якому кожний музикант вносить свій внесок у створення гармонії му­зичного твору.

Праця менеджерів усіх рівнів має спільні й відмінні риси. Спільні полягають у тому, що всі лінійні менеджери є керівника­ми і приймають рішення, а відмінні залежать від ролей і функ­цій управління, які вони виконують, а також від конкретних си­туацій. Як правило, менеджери вищого рівня добирають методи та інструменти управління, середнього — їх використовують, а менеджери низового рівня отримують результати від їх викорис­тання. Менеджери вищого рівня розробляють стратегію, серед­нього — складають плани її реалізації, а низового — відповіда­ють за конкретну роботу, що виконується відповідно до прийня­тих планів.

На працю менеджерів кожного рівня впливають взаємини між ними, що розвиваються у таких напрямах:

1) зв'язок кожного менеджера (незалежно від рівня) з органі­зацією;

2) зв'язки менеджерів низового рівня з менеджерами вищого
рівня;

3) зв'язки менеджерів вищого рівня з менеджерами низового
рівня. Останній вид зв'язку П. Друкер визначає словом "допомо­га" і вкладає у нього такий зміст: "відповідальність за ефектив­ність і досягнуті результати несуть менеджери низового рівня, а

4) менеджери вищого рівня створюють умови для їхньої ефективної праці" [72, с. 145—146]. Саме завдяки таким зв'язкам менедже­ри отримують і передають інформацію, потрібну для прийняття рішень, виконують свій обов'язок перед організацією.

5) Спеціалісти з управління, зокрема Е. Голдратт, попереджа­ють, що в ієрархічній структурі дещо розмивається відповідаль­ність за прийняття рішень на нижчих рівнях. Наслідком цього є поява "вузьких місць", коли кількість рішень, які мають при­ймати менеджери вищого рівня за одиницю часу, перевищує їхні фізичні можливості [51]. Крім того, н ієрархії відбуваються іс­тотні втрати під час передачі інформації, що призводить до зрос­тання кількості чуток і домислів, послаблення зворотного зв'язку. До того ж мають місій; відсутність ініціативи, слабкі можливості кар'єрного зростання для менеджерів низового рів­ня, міжособистісні конфлікти, боротьба за сфери впливу й т. ін. Проте така структура ще довго буде розвиватися і може бути ефективною в разі коректної її побудови і грамотної організації управлінського процесу.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 608 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

3791 - | 3680 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.