Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 15. Защита права собственности и иных вещных прав. Формируемые компетенции:




Формируемые компетенции:

 

В результате изучения данной темы студент должен быть способен:

В области знания:

- определить, что такое защита права собственности;

- объяснить, от каких нарушений предусматривается защита права собственности и какова система гражданско-правовых способов защиты права собственности и других вещных прав;

- объяснить, каково действие обязательственно-правовых способов защиты;

- объяснить, каково действие вещно-правовых способов защиты;

- определить, что такое виндикационный иск, каковы условия его предъявления и удовлетворения;

- описать, как решается вопрос о расчетах между незаконным владельцем и собственником;

- определить, что такое негаторный иск, каковы условия его предъявления и удовлетворения;

- толковать нормы законов о защите права собственности и иных вещных прав. (ОК-3, ОК-4; ОК-7)

 

В области умения:

- оперировать следующими юридическими понятиями и категориями: способы защиты права собственности, виндикационный иск, негаторный иск, иск об освобождении имущества от ареста (исключения из описи);

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам защиты права собственности и иных вещных прав;

- применять надлежащие способы защиты права собственности и иных вещных прав;

- правильно составлять и оформлять исковые заявления о защите права собственности и иных вещных прав;

- анализировать, толковать и критиковать нормы, посвященные защите права собственности и иных вещных прав;

- дискутировать по проблемным вопросам, посвященным защите права собственности и иных вещных прав. (ОК-3, ОК-4, ОК-7, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16)

В области ценностных ориентаций:

- дать оценку существующим нормам, посвященным защите права собственности и иных вещных прав. (ОК-1, ОК-9)

Вопросы к занятию:

 

1. Что такое «защита права собственности»? От каких нарушений предусматривается защита права собственности, и какова система гражданско-правовых способов защиты права собственности и других вещных прав?

2. Каково действие обязательственно-правовых способов защиты?

3. Каково действие вещно-правовых способов защиты?

4. Что такое «виндикационный иск», каковы условия его предъявления и удовлетворения? Как решается вопрос о расчетах между незаконным владельцем и собственником?

5. Что такое «негаторный иск», каковы условия его предъявления и удовлетворения?

 

Методика занятия: комментирование; творческие задания: решение ситуационных задач, анализ конкретных юридических ситуаций, составление юридических документов, подготовка выступления по определенной проблеме, рассказ о прочитанной научной статье, комментирование актов Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ; метод Сократа; дискуссии.

Продолжительность занятия: 6 академических часов.

Рекомендуемые нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12.12.1993г.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994г. № 51-ФЗ.

3. Федеральный закон от 02.10.2007г. №229-ФЗ «Об исполнительном производстве».

4. Постановление Конституционного Суда РФ от 21.04.2003 г. «По делу о проверке конституционности положений п.1 и 2 ст.167 ГК РФ».

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 01.07.1996 г. «О некоторых вопросах, связанных с применением части первой ГК РФ».

6. Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 25.02.1998 г. «О некоторых вопросах практики разрешения споров, связанных с защитой права собственности и других вещных прав».

Рекомендуемая литература:

1. Гражданское право: В 3 т. Т. 1. - М.: Проспект, 2005.

2. Зевайкина А. Иски о признании права собственности // Российская юстиция. 2001. № 8.

3. Кочеткова Ю.А. Соотношение вещно-правовых и обязательственно-правовых способов защиты права собственности: древнеримские истоки и современная Россия / Актуальные проблемы гражданского права. Вып. 2. - М., 2000.

4. Крашенинников П.В. Право собственности и иные вещные права на жилые помещения. - М., 2000.

5. Магаляс Е.А. Соотношение требований из неосновательного обогащения с требованиями об истребовании имущества из чужого незаконного владения и возмещения вреда в гражданском праве // Законодательство. 2002. № 5.

6. Маттеи У., Суханов Е. А. Основные положения права собственности. - М, 1999.

7. Скловский К.И. Собственность в гражданском праве. Учебно-практическое пособие. - М., 1999.

8. Смирных А.Г. Защита интересов добросовестного приобретателя // Журнал российского права. 2001. № 11.

9. Тузов Д.О. К вопросу о соотношении реституции владения и посессорной защиты / Правовые проблемы укрепления российской государственности. Ч.5. Томск, 2001.

10. Тузов Д.О. Реституция и виндикация: проблемы соотношения // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 2002. № 3.

11. Эрделевский А. Об истребовании имущества у добросовестного приобретателя // Хозяйство и право. 2005. № 5.

Материально-техническое обеспечение: список вопросов и предполагаемых ответов сократовского диалога.

 

Дискуссия:

1. Соотношение реституции и виндикации.

Творческие задания:

1. Составьте виндикационный иск.

 

2. Подготовьте выступления на темы:

- «Владение и владельческая защита».

- «Иск об освобождении имущества от ареста (исключения из описи)».

3. Решите задачи:

1. Супруги Петровы во время брака приобрели автомобиль. Петрова обратилась с иском к Петрову о расторжении брака и разделе общего имущества, в том числе автомобиля. Затем истица обратилась с просьбой в обеспечение иска наложить арест на автомобиль. Однако определение суда по обеспечению иска испол­нено не было, так как Петров, воспользовавшись тем, что по договоренности с Петровой машина находилась в его владении, успел продать машину Лидяеву.

Тогда Петрова обратилась с иском к Петрову и Лидяеву о признании договора купли-продажи недействительным и об изъятии машины у Лидяева. В обоснование иска она ссылалась на то, что автомашина принадлежит ей и ответчику Петрову на праве общей совместной собственности, а потому последний не мог продать машину без ее согласия.

Лидяев возражал против иска по следующим основаниям. Во-первых, покупая машину, он полагал, что ее собственником является только Петров, и, во-вторых, за время владения машиной он понес расходы по ее ремонту, которые в случае изъятия машины во всяком случае должны быть ему возмещены.

Суд иск Петровой удовлетворил, обязав Лидяева вернуть машину, а Петрова выплатить Лидяеву ее стоимость. При этом расходы по ремонту машины Лидяеву возмещены не были.

Правильно ли решение суда?

 

2. С января по июнь 2011 года ООО «Армада» арендовало помещение у ООО «Мир». Руководители указанных организаций устно договорились о том, что часть оборудования ООО «Армада» вывезет в августе 2011 года. В июле 2011 года была завершена реорганизация ООО «Мир», в результате которой ООО «Мир» было преобразовано в ЗАО «Мир». В августе 2011 года руководитель ООО «Армада» обратился к руководству ЗАО «Мир» с требованием передать оставленное ими оборудование. Директор ЗАО «Мир» отказался выполнить это требование, ссылаясь на то, что ни о каких договоренностях ему не известно, какие-либо документы на этот счет отсутствуют. В связи с этим руководитель ООО «Армада» обратился к адвокату за консультацией о возможности возврата оборудования. При этом руководитель ООО «Армада» поинтересовался, возможно ли вместо истребования оборудования в натуре взыскать стоимость данного имущества.

Какую консультацию должен дать адвокат?

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 344 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

2187 - | 2151 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.