| Початковий етап | |
| Зміст, форми, методи навчально-виховної роботи | Самоаналіз (власні думки, висновки, коментарі) |
| Основний етап | |
| Зміст, форми, методи навчально-виховної роботи | Самоаналіз (власні думки, висновки, коментарі) |
| Заключний етап | |
| Зміст, форми, методи навчально-виховної роботи | Самоаналіз (власні думки, висновки, коментарі) |
Схема аналізу лекції
(див. «Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання лекції)
Дисципліна ______________________________________________________
Факультет, курс ____________________________________________________
Викладач (магістрант) _______________________________________________
Тема лекції ________________________________________________________
__________________________________________________________________
| № п/п | Критерії оцінювання |
| 1. | Зміст лекції |
| 2. | Методика викладання |
| 3. | Педагогічна майстерність викладача |
| 4. | Висновки |
Схема аналізу лекції
(див. «Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання лекції.)
Дисципліна ______________________________________________________
Факультет, курс ____________________________________________________
Викладач (магістрант) _______________________________________________
Тема лекції ________________________________________________________
__________________________________________________________________
| № п/п | Критерії оцінювання |
| 1. | Зміст лекції |
| 2. | Методика викладання |
| 3. | Педагогічна майстерність викладача |
| 4. | Висновки |
Схема аналізу лекції
(див. «Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання лекції. – С.____)
З дисципліни ______________________________________________________
Факультет, курс ____________________________________________________
Викладач (магістрант) _______________________________________________
Тема лекції ________________________________________________________
__________________________________________________________________
| № п/п | Критерії оцінювання |
| 1. | Зміст лекції |
| 2. | Методика викладання |
| 3. | Педагогічна майстерність викладача |
| 4. | Висновки |
11. Схема аналізу практичного (семінарського заняття)
(див. «Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання практичних (семінарських) занять.)
Дисципліна ____________________________________________________
Факультет, група _________________________________________________
Прізвище викладача (магістранта) ___________________________________
Тема заняття _____________________________________________________
_________________________________________________________________
| № | Критерії оцінювання |
| 1. | Змістовність практичного заняття |
| 2. | Структура практичного заняття |
| 3. | Методичний рівень |
| 4. | Професійна спрямованість |
| 5. | Майстерність викладача |
| 6. | Висновки |
Схема аналізу практичного (семінарського заняття)
(див. «Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання практичних (семінарських) занять.)
Дисципліна ____________________________________________________
Факультет, група _________________________________________________
Прізвище викладача (магістранта) ___________________________________
Тема заняття _____________________________________________________
_________________________________________________________________
| № | Критерії оцінювання |
| 1. | Змістовність практичного заняття |
| 2. | Структура практичного заняття |
| 3. | Методичний рівень |
| 4. | Професійна спрямованість |
| 5. | Майстерність викладача |
| 6. | Висновки |
Схема аналізу практичного (семінарського заняття)
(див. «Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання практичних (семінарських) занять.)
Дисципліна ____________________________________________________
Факультет, група _________________________________________________
Прізвище викладача (магістранта) ___________________________________
Тема заняття _____________________________________________________
_________________________________________________________________
| № | Критерії оцінювання |
| 1. | Змістовність практичного заняття |
| 2. | Структура практичного заняття |
| 3. | Методичний рівень |
| 4. | Професійна спрямованість |
| 5. | Майстерність викладача |
| 6. | Висновки |
Схема аналізу проведення іспиту чи заліку
(див. Програма педагогічної практики магістрантів за спеціальностями 8.000005 «Педагогіка вищої школи та 8.010105 «Соціальна педагогіка».
Карта оцінювання іспиту та заліку.)
Навчальна дисципліна _____________________________________________
Факультет, курс, група _____________________________________________
Прізвище викладача _______________________________________________
Форма контролю __________________________________________________
| № | Критерії оцінювання |
| 1. | Організація проведення іспиту (заліку) |
| 2. | Методичний рівень проведення іспиту (заліку) |
| 3. | Педагогічна майстерність викладача |
| 4. | Висновки |
