Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


И круг взаимодействия человека




С МИРОМ

Первичный акционалъный голод индивида постоянно заставляет его искать ситуации, предоставля­ющие ему возможность выражения (93).

Я. Л. Морено

При использовании акционального метода, такого, как психодрама, встает вопрос о предпосылках человеческого действия как такового. Морено усматривает их в так на­зываемом акциональном голоде человека, который он считает базальным влечением. В его работах акциональный голод изображается и как одно из проявлений косми­ческой спонтанности, и как человеческая потребность. Он не является неизменной величиной, а зависит от разных факторов. Если Мы попытаемся дать более точное опреде­ление столь энергично постулируемому Морено акциональному голоду, то поступим лучше всего, если выразим его величину и факторы, оказывающие на него влияние, с помощью формулы. В нее входит наследственность (Н), в которой закреплены в качестве константной в течение всей жизни величины органические предпосылки различ­ных потребностей человека, например в пище или полово­го влечения. Будет ли, однако, индивид, несмотря на нор­мальные генетические (инстинктивные) задатки страдать, скажем, отсутствием аппетита или потенции, зависит не столько от наследственности, сколько от переменных, оказывающих влияние на его акциональный голод. Сле­довательно, величина акционального голода (АГ) индиви­да является функцией его наследственности (Н), равно как и функцией других важных факторов, а именно здо­ровья (3), межчеловеческих отношений, или связей (МО), внешних условий (ВУ), то есть социальных, эко­номических и прочих условий, а также внутренней без­опасности (ВБ). Мы определяем отдельные факторы в формуле акционального голода следующим образом:

Н — наследственность;

3 — здоровье, влияющее на желание индивида дейст­вовать;

МО — межчеловеческие отношения, или интеракции, оказывающие стимулирующее или подавляющие воздей­ствие на психику человека;

ВУ — внешние условия, например социальные и эко­номические позиции человека, которые могут как стиму­лировать его поведение, так и служить ему помехой;

ВБ — внутренняя безопасность в смысле бессозна­тельного чувства защищенности, зависящая от биологи­ческого равновесия между индивидом и окружающей его внешней средой или от его (инстинктивного) укоренения в космосе. Это укоренение может редуцироваться вплоть до отчужденности, а также усиливаться благодаря пре­одолению отчужденности через осознанную интеграцию во всеобъемлющие космические взаимосвязи.

Четыре переменных фактора (3, МО, ВУ, ВБ) соот­ветствуют в целом четырем ролевым уровням, соматиче­скому, психическому, социальному и трансцендентно-интегративному.

Резюмируя, мы можем сказать: величина акциональ­ного голода (АГ) зависит как от генетических задатков человека, так и от условий в четырех различных жизнен­ных сферах, которые обсуждались нами в контексте ро­левого развития. Таким образом, формула акционально­го голода имеет следующий вид:

АГ= f(Н)+f(З)+f(МО)+f(ВУ)+f(ВБ)

t означает время, в котором определяется величина акционального голода.

Акциональный голод является предпосылкой нор­мального ролевого развития. Если он патологически ре­дуцирован или чрезмерен, то креативное ролевое разви­тие становится невозможным. Нормальный акциональ­ный голод заставляет человека принимать и исполнять роли (role-taking, role-playing), а при определенных ус­ловиях даже создавать новые (role-creating). Любой по­ступок, к которому вынуждает акциональный голод, че­ловек способен совершить только в ролях.

Для пояснения такого положения вещей выберем простой пример — лыжника. Решающим для исполне­ния его роли является:

1. Его субъективный акциональный голод, который, со своей стороны, зависит от состояния здоровья лыж­ника.

2. Объективная возможность бегать на лыжах, предпола­гающая хорошее состояние здоровья.

Может быть так, что даже со сломанной ногой лыж­ник испытывает сильный акциональный голод, который он ввиду состояния своего здоровья не может перевести в действие. Однако может быть и так, что из-за недомо­гания акциональный голод редуцируется до такой степе­ни, что лыжник и не хочет идти кататься на лыжах. Сле­довательно, состояние здоровья влияет как на объектив­ные возможности, так и на субъективную потребность. Поэтому для ролевого развития оно важно вдвойне. Са­мо собой разумеется, что одно и то же болезненное со­стояние способно редуцировать и объективную возмож­ность, и акциональный голод. Тем не менее, как демон­стрирует приведенный выше пример, необходимо счи­таться с принципиально различными типами влияния со­стояния здоровья на ролевое развитие. Это тем более важно, поскольку многими психотерапевтами значение объективных факторов для ролевого развития человека постоянно недооценивается.

Все, что говорилось здесь о состоянии здоровья, от­носится также и к другим переменным — межчеловече­ским отношениям (МО), внешним условиям (ВУ) и внутренней безопасности (ВБ). В отношении МО и ВУ это двойственное влияние ролевого развития (РР) лежит на поверхности. И наоборот, в этой связи будут уместны некоторые замечания о ВБ. Согласно Морено, внутрен­няя безопасность, которая у ребенка является пока еще неосознанной, возникает в результате приобщения к кос­мосу и представляет собой поэтому объективную дан­ность, имеющую решающее значение для усвоения — прежде всего — трансцендентных ролей. Это следует по­нимать в значении следующих строк Гёте:

Не был бы глаз лучезарным,

Он солнца никогда бы не увидел,

Если бы не было в нас силы божьей,

Разве божественное нас восхитило? (38).

Инстинктивно или осознанно пережитое приобщение к космическому процессу сказывается, однако, и на акциональном голоде, поскольку ощущение внутренней безопасности может компенсировать недостаточные пози­тивные влияния других факторов.

Естественной или сформированной внешней средой (ВС) мы называем все те имеющиеся в мире возможности и препятствия, которые представляют собой предпосылку или преграду для ролевого созревания, но не оказывают непосредственного влияния на акциональный голод.

Взаимодействие человека с миром является в этом контексте результатом обратного влияния исполнения ролей на факторы 3, МО, ВУ, ВБ и на внешнюю среду (ВС). Реализуя предоставляемые миром возможности (В) и преодолевая также существующие в мире препят­ствия (П), то есть принимая и исполняя роли, человек, испытывающий акциональный голод, не только развива­ет и актуализирует самого себя, но и вовлекается в про­цесс развития мира. С этой точки зрения мы имеем пра­во понимать самоактуализацию также и в смысле актуа­лизации мира. Эта мысль является тем более справедли­вой, чем больше технических средств, позволяющих че­ловеку изменять мир во вселенском масштабе, создал он в процессе тысячелетнего ролевого развития.

Уделяя особое внимание процессу человеческого по­знания, Гёте формулирует взаимозависимость между че­ловеческими влечениями и миром, о которой говорилось выше, следующими словами:

«Когда призванный к живому наблюдению человек начинает схватку с природой, то вначале он испытывает огромное желание подчинить себе предметы. Но это длится недолго, и они настолько наседают на него, что он хорошо ощущает: у него есть все основания признать их власть и воздать должное их действию. Едва убедив­шись в этом взаимном влиянии, он обнаруживает двоя­кого рода бесконечность: в предметах — многообразие бытия и становления и многообразие перекрещивающих­ся исполненных жизни отношений, а в самом себе — возможность бесконечного совершенствования, в кото­ром он приноравливает свою восприимчивость и свое суждение все к новым и новым формам сопротивления и противоборства» (39).

Эту взаимозависимость между человеком и миром че­рез акциональный голод (АГ), ролевое развитие (РР) и крайне важные для акционального голода и исполнения ролей факторы демонстрирует рис. 7.

Рис. 7. Круг взаимодействия человека I. 3, МО, ВУ, ВБ àАГ

с миром. Как видно из рисунка, круг II. 3, МО, ВУ, ВБ + ВС – В/П

взаимодействия человека с миром можно III. АГ à PP

разложить на четыре ряда: IV. ВС ßРР à З, МО, ВУ, ВБ

 

З,МО,ВУ,ВБ +

Рисунок разъясняет феномен двоякого подкрепления развития в позитивном или негативном направлении, circuli beati или circuli vitiosi. \Досл.: круг блаженства (лат.)— Прим. ред. - Прим ред.\ Важнейшая задача такой терапии заключается, следовательно, в том, чтобы разорвать circuli vitiosi и попытаться задействовать circuli beati. Являясь акциональным методом, психодра­ма ориентирована на эту терапевтическую цель и, по­скольку она активно вмешивается в ролевое поведение, а значит, и в отношения на разных ролевых уровнях, этот метод является более пригодным, чем другие методы психотерапии, опирающиеся только на осознание и ра­циональную переработку.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 336 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

80% успеха - это появиться в нужном месте в нужное время. © Вуди Аллен
==> читать все изречения...

2260 - | 2112 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.