Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


–аздел 3. ќсновы генетики и селекции. “ема 3.1. ќсновные закономерности €влений наследственности




“ема 3.1. ќсновные закономерности €влений наследственности

 

«адание 11. √енетика пола. —цепленное с полом наследование. «начение генетики дл€ селекции и медицины. Ќаследственные болезни человека, их причины и профилактика. -1 ч.

÷ель: сформировать знани€ о хромосомном определении пола, сцепленном с полом наследовании признаков.

«адание дл€ самосто€тельной внеаудиторной работы:

 

? 11.1. ѕодготовить доклады с презентацией по темам

ü Ђ√енетика человека.

ü –езус-фактор и медико-генетическое консультирование.

ü Ќаследственные болезниї.

ћетодические указани€ по выполнению заданий:

1. ѕри подготовке доклада, воспользуйтесь рекомендаци€ми по выполнению самосто€тельной работы (п.4.2. ѕодготовка доклада).

2. ѕри выступлении с докладом, постарайтесь изложить самое главное, логично переход€ от изложени€ проблемы цели, задач к результатам. »спользуйте дл€ этого презентацию, куда поместите необходимые графики, диаграммы, рисунки, фотографии.  аждый слайд презентации должен дополн€ть, иллюстрировать ваш доклад, а не дублировать его. »спользовать только те термины, смысл которых вам хорошо €сен. ¬рем€ выступлени€ 7-10 минут.

3. ¬ работе должен присутствовать литературный обзор, т. е. кратка€ характеристика того, что известно об исследуемом €влении, в каком направлении происход€т исследовани€ других авторов. ¬ обзоре вы должны показать, что знакомы с областью исследований по нескольким источникам (не менее 3 источников). »спользу€ цитаты, делайте ссылки в тексте. Ќаписание литературного обзора поможет вам более свободно овладеть материалом, обоснованно отвечать на вопросы во врем€ доклада.

–аздел 3. ќсновы генетики и селекции.

“ема 3.2. ќсновные закономерности €влений изменчивости

«адание 12. «акономерности и виды изменчивости. √енотипическа€ изменчивость. ћодификационна€ и мутационна€ изменчивость. ћутагены в окружающей среде их вли€ни€ их на живой организм

÷ель: расширить знани€ студентов о вли€нии факторов окружающей среды на процесс формировани€ признаков организма; cформировать знани€ о типах и значени€х мутаций

«адание дл€ самосто€тельной внеаудиторной работы:

 

? 12.1. Ќайдите ошибки в приведенном тексте. »справьте их. ”кажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. ќбъ€сните их.

 

1. ћодификационна€ изменчивость сопровождаетс€ генотипическими изменени€ми. 2. ѕримерами модификации €вл€ютс€ осветление волос после долгого пребывани€ на солнце, повышение удойности коров при улучшении кормлени€. 3. »нформаци€ о модификационных изменени€х содержитс€ в генах. 4. ¬се модификационные изменени€ наследуютс€. 5. Ќа про€вление модификационных изменений оказывают вли€ние факторы окружающей среды. 6. ¬се признаки одного организма характеризуютс€ одинаковой нормой реакции, т.е. пределами их изменчивости.

 

? 12.2. –ешить ситуационные задачи, определив типы мутации и причины их возникновени€. ќформите свои ответы в форме таблицы.

ѕример изменчивости “ипы мутаций ѕричины мутаций
1.” людей с болезнью ƒауна, характеризующейс€ идиотией и комплексом других аномалий, в клетках содержитс€ 47 хромосом.    
2.Ќекоторые люди обладают разным цветом глаз, хот€ у родителей такие различи€ не наблюдались.    
3.јльбинизм-отсутствие пигмента в коже, волосах, роговице глаз, наследуетс€ как рецессивный признак.    
4.ƒе ‘риз описал гигантскую форму энотеры. ” этого растени€ 28 хромосом вместо 14.    
5.” молодой супружеской пары, котора€ подверглась радиоактивному излучению, родилс€ ребенок с аномали€ми.    
6.” кареглазых супругов родилс€ голубоглазый ребенок.    

ћетодические указани€ по выполнению задани€:

1. ¬нимательно прочитайте материал в учебнике по теме и решите задачи.

2. ¬оспользуйтесь рекомендаци€ми по выполнению самосто€тельной работы (п.4.4. –ешение задач).

& 12.3 ќтветьте на вопрос:

¬ысока€ мутагенна€ активность установлена у копченостей, пережаренного м€са, черного перца, ванилина, жира, многократно используемого дл€ жарени€, алкогол€, веществ табачного дыма. Ќапротив, €рко выраженным антимутагенным действием обладают витамины, аминокислоты, овощные и фруктовые соки (капустный, €блочный, м€тный, ананасовый и др.).  акие выводы можно сделать из этих данных дл€ здорового образа жизни?

? 12.4 ѕодготовить доклад Ђ¬ли€ние мутагенов на организм человекаї

ћетодические указани€ по выполнению заданий:

1. ѕри подготовке доклада, воспользуйтесь рекомендаци€ми по выполнению самосто€тельной работы (п.4.2. ѕодготовка доклада).

2. ѕри выступлении с докладом, постарайтесь изложить самое главное, логично переход€ от изложени€ проблемы цели, задач к результатам. »спользуйте дл€ этого презентацию, куда поместите необходимые графики, диаграммы, рисунки, фотографии.  аждый слайд презентации должен дополн€ть, иллюстрировать ваш доклад, а не дублировать его. »спользовать только те термины, смысл которых вам хорошо €сен. ¬рем€ выступлени€ 7-10 минут.

3. ¬ работе должен присутствовать литературный обзор, т. е. кратка€ характеристика того, что известно об исследуемом €влении, в каком направлении происход€т исследовани€ других авторов. ¬ обзоре вы должны показать, что знакомы с областью исследований по нескольким источникам (не менее 3 источников). »спользу€ цитаты, делайте ссылки в тексте. Ќаписание литературного обзора поможет вам более свободно овладеть материалом, обоснованно отвечать на вопросы во врем€ доклада

Cписок литературы

—ивоглазов ¬.». Ѕиологи€: обща€ биологи€. Ѕазовый ур.: учеб. дл€ 10-11 кл. / ¬.». —ивоглазов, ».Ѕ. јгафонова, «ахарова ≈.“. -5-е изд., - ћ.: ƒрофа, 2009. - І3.16-3.17, стр.164-176

ќбща€ биологи€: учебник дл€ 10 Ц 11 кл. общ. уч. / под ред. ƒ.  . Ѕел€ева,√. ƒымшиц Ц 6 Це изд. ≠≠- ћ: ѕросвещение, 2014. І29-31, стр.114-122





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2272 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕольшинство людей упускают по€вившуюс€ возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © “омас Ёдисон
==> читать все изречени€...

2291 - | 2000 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.019 с.