Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Задачи для самостоятельного решения. Задача 1. Составьте программу и план к теме исследования «характерис­тика детского травматизма в городе Н. »




Задача 1. Составьте программу и план к теме исследования «Характерис­тика детского травматизма в городе Н.»

Цель исследования: профилактика детского травматизма.

Задачи исследования: 1.Изучить динамику детского травматизма.

2. Определить структуру травм у детей по локализации и степени тяжести.

Задача 2. Составьте программу и план к теме исследования «Характерис­тика заболеваемости рабо­чих завода Н.»

Цель исследования: разработать профилактические мероприятия по снижению уровня заболеваемости на за­воде Н.

Задачи исследования: 1. Изучить динамику заболеваемости на заводе за 5 лет.

2. Изучить заболеваемость в основных це­хах.

3. Определить структуру заболеваемости.

Задача 3. Составьте программу и план исследования к теме «Характерис­тика заболеваемости кариесом рабочих химического завода в го­роде Н»

Цель исследования: разработать практические мероприятия по снижению заболеваемости кариесом.

Задачи исследования: 1. Изучить динамику заболеваемости ка­риесом на заводе за 5 лет.

2. Изучить заболеваемость кариесом в основных цехах.

3. Определить зависимость заболевае­мости кариесом от пола, возраста, профессии и стажа работы на данном производстве.

Задача 4. Составьте программу и план исследования к теме «Характерис­тика заболеваемости злокачественными новообразованиями челюст­но-лицевой области в городе Н».

Цель исследования: разработка профилактических мероприятий по снижению заболеваемости злокачествен­ными новообразованиями.

Задачи исследования: 1. Изучить динамику заболеваемости за 5 лет.

2. Определить заболеваемость в зависи­мость от пола, возраста, профессии, наличия вредных привычек.

3. Определить структуру заболеваемости по локализации опухоли.

 

 

 

 

Раздел II

 

Относительные величины (статистические коэффициенты)

 

Производная величина – показатель, получаемый в результате преобразования абсолютной величины на основе сопоставления ее с другой абсолютной величиной. Она выражается отношением или разностью абсолютных величин. Основными видами производных величин, применяемых в биомедицинской статистике, являются относительные величины (статистические коэффициенты) и средние величины.

Абсолютные величины характери­зуют, например, численность населения, число рождений, единичные случаи некоторых инфекционных заболеваний, их хронологические колебания. Они необходимы для организационно-плановых построений в здравоохранении (например, планирова­ние необходимого количества коек), а также для расчета производных величин.

Однако, в подавляющем большинстве случаев, ряды абсолютных чи­сел не пригодны для сравнения, выявления связей и закономерностей, качественных особенностей изучае­мых процессов. Поэтому вычисляют относи­тельные величины, виды, которых зависят от того, что сопоставляет­ся:

- явление со средой, из которой оно происходит;

- состав­ные элементы одного и того же явления;

- независимые явле­ния, сравниваемые между собой.

Различают следующие виды относительных величин:

- Интенсивные коэффициенты (относительные величины частоты).

- Экстенсивные коэффициенты (относительные величины распределения или структуры).

- Коэффициенты (относительные величины) соотношения.

- Коэффициенты (относительные величины) наглядности.

Интенсивные коэффициенты – характеризуют силу, частоту (степень интенсивности, уровень) распространения явления в среде, в ко­торой оно происходит и с которой оно непосредственно связано.

Явление

Интенсивный показатель = ------------- · 100 (1000;10000... и т.д.)

Среда

 

Среда, в этом случае, есть основная статистическая совокуп­ность, в которой происходят изучаемые процессы. В демографи­ческой и медицинской статистике в качестве среды чаще всего рассматри­вается население.

Выбор числового основания (100;1000;10000… и т.д.) зависит от распространенности явления - чем реже встречается изучаемое яв­ление, тем большее основание выбирается, чтобы не было коэффици­ентов меньше единицы, которыми неудобно пользоваться. Напри­мер, на 1000 рассчитываются основные демографические показатели, первичная заболева­емость; на 100.000 - инфекционная заболеваемость, уровень заболе­ваемости туберкулезом, нервно - психической па­тологией и др.

Примерами интенсивных коэффициентов могут служить коэффици­енты рождаемости, смертности, заболеваемости, инвалидности. Для детального анализа явления рассчитываются специ­альные (групповые) показатели (по полу, возрасту и т.д.). Например, вычисление повозрастного показателя (ПП):





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2484 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2225 - | 2154 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.