ВСТУП
В умовах функціонування економіки України на ринкових засадах найбільш суттєві зміни відбуваються у сфері соціально-трудових відносин. Питання і проблеми, які тут виникають, надзвичайно гострі і складні, оскільки зачіпають інтереси всього населення країни. Вирішення цих питань потребує підготовки спеціалістів нового типу мислення, спеціалістів з економічним світоглядом, які були б здатні розуміти і осмислювати економічні процеси і явища, що відбуваються у соціально-трудовій сфері, володіти економічними методами регулювання трудових відносин.
Кожний суб’єкт ринкового господарства одночасно є і суб’єктом трудових відносин, тому від знання економічних законів і закономірностей функціонування ринку праці, зайнятості, організації і оплати праці великою мірою залежить ефективність використання такого важливого виробничого ресурсу, як робоча сила, а отже, і успіх підприємця, і рівень життя населення країни. Це обумовлює об’єктивну необхідність набуття ґрунтовних знань основних положень економіки праці майбутніми спеціалістами в галузі економіки, фінансів, маркетингу, менеджменту і бізнесу.
Методичні рекомендації допоможуть студентам розібратися з проблемами зайнятості населення, безробіття, організації, нормування та оплати праці працівників, формування соціальних відносин в трудовому колективі, ресурсного потенціалу трудової діяльності та іншими відносинами, які виникають на ринку праці між основними суб’єктами.
Навчально-методичний комплекс містить короткий курс лекцій з основних тем економіки праці та соціально-трудових відносин, що дає можливість самостійно вивчати її широкому колу читачів, насамперед, студентам економічних вузів. Відповідно до поставлених завдань він охоплює всі основні розділи, які передбачені навчальною програмою з економіки праці та соціально-трудових відносин.
Мета полягає в тому, щоб коротко ознайомити студентів із найбільш важливими явищами, що відбуваються в соціально-трудовій сфері; показати зміни у розвитку ринку праці і зайнятості, в організації і регулюванні заробітної плати; допомогти студентам навчитися самостійно економічно мислити і застосовувати знання з економіки праці для прийняття конкретних рішень щодо таких важливих питань як: визначення коштів на оплату праці; найм працівників; організація, нормування і умови праці; визначення заходів щодо підвищення ефективності праці, врегулювання трудових конфліктів тощо.
Практичні заняття мають на меті засвоєння головного змісту теоретичного курсу, оволодіння термінологією, методичними прийомами, які використовуються у практичній діяльності організацій.
Практичні заняття нададуть студентам навичок самостійного здійснення досліджень головних проблем курсу, вирішувати ситуаційні моделі та задачі, вирішувати практичні завдання з аналізу стану виробництва, його планування на основі використання економічних методів. Завершується кожна тема списком рекомендованої літератури, що дасть можливість поглибити знання з викладених питань, запитаннями для контролю знань.
Методичні рекомендації, розраховані на студентів економічних спеціальностей, які оволоділи основами економічної теорії, мікро- і макроекономіки, економіки підприємства, соціології та психології праці, охорони праці, організації виробництва.
Мета та задачі викладання дисципліни, її місце в навчальному процесі
Мета дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» – формування теоретичних і практичних знань щодо функціонування, розвитку та регулювання соціально-трудових відносин у суспільстві; сприяти глибокому вивченню студентами теоретико-методологічних питань економіки праці та соціально-трудових відносин. Головною метою вивчення курсу є опанування основ економіки праці і створення тим самим відповідної теоретичної бази для подальшого вивчення економічних дисциплін.
Вивчення дисципліни дасть студенту можливість вивчити теоретично-методологічні та соціально-економічні питання трудових відносин у суспільстві, визначити роль економіки праці в системі наук про працю та визначити її місце в системі економічних знань, пояснити значення основних категорій та механізм дії функцій економіки праці та соціально-трудових відносин, засвоїти можливості застосування знань економіки праці й соціально-трудових відносин у професії бухгалтера, економіста, особливо економіста з оплати праці з метою використання її для прийняття управлінських рішень.
Завдання вивчення дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» полягають у:
- висвітленні теоретико-методологічних та соціально-економічних аспектів сучасних проблем економіки праці й соціально-трудових відносин;
- формуванні у студентів практичних навичок і вмінь щодо управління працею та регулювання відносин у соціально-трудовій сфері;
- вивченні основних категорій і термінів, що використовуються в економіці праці та соціально-трудових відносинах; особливостей формування зайнятості і ринку праці, механізму його дії; структури та порядку відтворення трудових ресурсів; загальних засад соціального захисту населення в умовах ринкових відносин;
- оволодінні методами вивчення витрат робочого часу, нормування, поділу й кооперації праці, організації робочих місць; раціоналізації трудового процесу;
- здобутті навичок визначати показники продуктивності праці, розраховувати резерви зростання продуктивності праці на підприємстві, планувати та аналізувати трудові показники, визначати заробітну плату працівника за різних форм і систем оплати праці;
- вивченні порядку формування фондів оплати праці підприємств і забезпечення ефективності їх використання; ознайомленні з основними нормативними документами щодо організації та оплати праці;
- з’ясуванні механізму виявлення і використання передового досвіду щодо забезпечення зростання продуктивності праці та прогресивних методів організації заробітної плати у країні та за кордоном.
ОСНОВНІ ЗНАННЯ ТА ВМІННЯ
У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
- сутність категорії “праця” та її характеристики;
- зміст і характер праці;
- сутність та структуру людських ресурсів;
- механізм відтворення населення та його показники;
- поняття економічно активного населення;
- основи формування, використання та розвитку людського капіталу;
- сутність, показники, структуру трудового потенціалу;
- методологію визначення, призначення та сферу використання індексу людського розвитку;
- сучасне розуміння сутності, сторони, суб’єкти і органи соціально-трудових відносин на виробничому, територіальному, галузевому і національному рівнях;
- державні соціальні стандарти;
- нормативно-правове забезпечення та роль трудового законодавства;
- методичні засади оцінки доцільності і необхідності його використання в Україні;
- роль та функції найманих працівників;
- еволюцію та сучасний стан та проблеми профспілкового руху в Україні;
- роль роботодавців у формуванні і розвитку трудових відносин;
- нормативно-правову базу діяльності роботодавців та їхніх об’єднань;
- шляхи удосконалення правових засад діяльності роботодавців та їхніх об`єднань в Україні;
- сутність соціального партнерства та його роль у функціонуванні ринкової економіки;
- форми та принципи соціального партнерства;
- нормативно-правову базу соціального партнерства в Україні;
- механізм договірного регулювання;
- форми соціального партнерства;
- призначення та функції колективного договору;
- зарубіжний досвід соціального партнерства на підприємстві (організації);
- шляхи вдосконалення соціального партнерства на виробничому рівні;
- сутність, зміст, структуру, механізм функціонування ринку праці;
- засади державної політики зайнятості;
- сучасні тенденції у сфері зайнятості;
- сутність безробіття та його вплив;
- сутність, зміст, принципи та складові організації праці;
- функції та методи нормування праці;
- класифікацію витрат робочого часу;
- критерії і показники ефективності організації праці;
- поняття, принципи управління, показники та методи вимірювання продуктивності праці;
- поняття та види трудомісткості продукції (послуг);
- сутність та класифікацію факторів і резервів підвищення продуктивності;
- структуру доходів населення; сутність номінальних і реальних доходів; поняття і чинники рівня життя;
- сутність заробітної плати як соціально-економічна категорія ринкової економіки і основна форма трудових доходів найманих працівників;
- чинники, що впливають на рівень і динаміку заробітної плати;
- принципи та елементи організації заробітної плати;
- принципи диференціації заробітної плати;
- сутність мінімальної заробітної плати;
- основні елементи тарифної системи оплати праці:
- призначення тарифних сіток та підходи щодо їх побудови;
- сутність форм та систем заробітної плати і умови їх застосування;
- систему трудових показників;
- показники рівня і динаміки продуктивності праці;
- види планів з праці;
- методи планування трудових показників на рівні підприємства;
- методику планування продуктивності праці за факторами її зростання;
- методичні засади аналізу рівня і динаміки продуктивності праці;
- методику планування трудомісткості продукції (послуг);
- методи розрахунку чисельності працівників;
- методи планування та аналізу витрат фонду заробітної плати
- зарубіжний досвід регулювання відносин у сфері зайнятості.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен вміти:
- визначати та аналізувати структуру людських ресурсів;
- визначати чисельність економічно активного населення;
- аналізувати сучасну демографічну ситуацію в Україні та оцінювати її вплив на стан і розвиток людських ресурсів;
- проводити оцінку сучасного трудового потенціалу України, визначати перспективи його розвитку і ефективність його використання;
- розраховувати індекс людського розвитку;
- оцінювати сучасний стан та визначати напрямки вдосконалення нормативно - правової бази в Україні;
- проводити оцінку стану соціального партнерства в Україні та визначати напрями його розвитку;
- вести колективні переговори та укладати колективний договір на підприємстві, в організації, установі різних форм власності і господарювання;
- проводити аналіз ринку праці;
- визначати сучасні тенденції у сфері зайнятості;
- визначати умови оплати праці в системі колективно-договірного регулювання соціально-трудових відносин;
- визначати напрями практичної діяльності з організації праці на підприємстві;
- проводити аналіз та оцінку умов праці;
- аналізувати використання робочого часу працівників;
- встановлювати нормовані завдання;
- визначати рівень виконання норм;
- визначати показники продуктивності праці;
- розраховувати трудомісткість за її видами;
- виявляти та аналізувати резерви підвищення продуктивності праці,
- розробляти планові заходи щодо подальшого підвищення продуктивності праці;
- досліджувати вплив інфляційних процесів на динаміку заробітної плати;
- визначати чинники, що впливають на рівень і динаміку заробітної плати;
- розробляти умови оплати праці для працівників різних категорій;
- аналізувати трудові показники;
- визначити планове зростання продуктивності праці за рахунок окремих факторів;
- проводити планування та аналіз трудомісткості;
- планувати чисельність професіоналів, фахівців, робітників;
- визначати додаткову потребу в працівниках;
- проводити планування та аналіз витрат на персонал;
- здійснювати планування та аналіз витрат фонду заробітної плати і середньої заробітної плати.
Опис навчальної дисципліни
