Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћета та завданн€ вивченн€ дисципл≥ни.  аб≥нет ћ≥н≥стр≥в ”крањни




 аб≥нет м≥н≥стр≥в ”крањни

Ќац≥ональний ун≥верситет

Ѕ≥оресурс≥в ≥ природокористуванн€ ”крањни

ёридичний факультет

 афедра теор≥њ та ≥стор≥њ держави ≥ права

 

 

ѕравознавство

ѕлани практичних зан€ть та методичн≥ вказ≥вки щодо њх виконанн€ дл€ студент≥в неюридичних спец≥альностей денноњ форми навчанн€

 

 

 ињв 2012

 

 

” Ћјƒј„≤:

јндрушко ≤.ѕ. Ц асистент кафедри теор≥њ та ≥стор≥њ держави ≥ права юридичного факультету Ќац≥онального ун≥верситету б≥оресурс≥в та природокористуванн€ ”крањни

 

 

–ецензенти:

Ќј¬„јЋ№Ќј ѕ–ќ√–јћј « ƒ»—÷»ѕЋ≤Ќ»

јЌќ“ј÷≤я ƒ»—÷»ѕЋ≤Ќ»

 

ѕравознавство €к навчальна дисципл≥на Ц це систематизований комплекс узагальнених знань про державу ≥ право, окрем≥ галуз≥ права та њхн≥й взаЇмозвТ€зок ≥ розвиток. ќсновною метою навчального курсу, €кий базуЇтьс€ на узагальненому розгл€д≥ широкого кола питань з основ правового житт€ в ”крањн≥.

«апропонована навчальна програма Ї комплексним документом, що в≥дображаЇ основн≥ напр€мки та обс€ги учбовоњ роботи студент≥в.

Ќе дивл€чись на те, що до кожного зан€тт€ пропонуЇтьс€ конкретний перел≥к л≥тератури та питань, що п≥дл€гають розгл€ду у ход≥ сем≥нару, студенти повинн≥ творчо п≥дходити до засвоЇнн€ конкретноњ теми: анал≥зувати р≥зноман≥тн≥ п≥дходи до праворозум≥нн€, формувати та обірунтовувати своЇ баченн€ проблем держави та права. ѕри цьому рекомендуЇтьс€ звернути увагу на додатков≥ л≥тературн≥ джерела, €к монограф≥чн≥, так ≥ пер≥одичн≥ виданн€, в тому обс€з≥, €к≥ передбачен≥ дл€ студент≥в.

ћ≈“ј “ј «ј¬ƒјЌЌя ¬»¬„≈ЌЌя ƒ»—÷»ѕЋ≤Ќ»

ќсновними завданн€ми €к≥ постають перед навчальною дисципл≥ною Ђѕравознавстваї Ї:

1. —при€ти оволод≥нню студентами теоретичними знанн€ми щодо таких €вищ €к держава ≥ право;

2. —формувати у студент≥в ч≥тк≥ принципов≥ засади св≥тогл€ду €к загального усв≥домленн€ про навколишн≥й св≥т ≥ своЇ м≥сце в ньому, про шл€хи реал≥зац≥њ в умовах реальноњ д≥йсност≥ своњх життЇвих програм;

3. ¬ процес≥ вивченн€ навчальноњ дисципл≥ни Ђѕравознавствої студенти повинн≥

«нати:

- особливост≥ розвитку державних ≥ правових ≥нститут≥в в ”крањн≥;

- джерела навчального курсу, насамперед,  онституц≥ю ”крањни, закони та п≥дзаконн≥ нормативно-правов≥ акти, €к≥ стосуютьс€ програми курсу Ђѕравознавствої;

¬м≥ти:

- формувати знанн€ з питань державно-правового житт€ в сучасн≥й ”крањн≥, високу правову культуру, профес≥йну етику, глибоку повагу до права ≥ соц≥альних ц≥нностей, в забезпеченн≥ прав, свобод ≥ законних ≥нтерес≥в людини ≥ громад€нина;

- давати наукове тлумаченн€ основним пон€тт€м та категор≥€м р≥зних галузей права;

- тлумачити основн≥ пон€тт€ в галуз≥ гуман≥тарних та соц≥ально-економ≥чних наук, анал≥зувати соц≥ально-значущ≥ проблеми ≥ процеси, квал≥ф≥ковано використовувати методи цих наук в р≥зних видах профес≥йноњ д≥€льност≥;

- в усному та письмовому вигл€д≥ правильно (лог≥чно) висловлювати або оформлювати правов≥ €вища та процеси;

- волод≥ти компТютерними методами збору, збер≥ганн€ та обробки ≥нформац≥њ, €ка застосовуЇтьс€ в сфер≥ права.

 

 

3. «ј—ќЅ» ѕ–ќ¬≈ƒ≈ЌЌя ѕќ“ќ„Ќќ√ќ “ј ѕ≤ƒ—”ћ ќ¬ќ√ќ  ќЌ“–ќЋё

ѕоточний контроль Ц проведенн€ сем≥нарських зан€ть, в≥дпрацюванн€ академ≥чних заборгованостей.

ѕоточний контроль п≥д час проведенн€ сем≥нарських зан€ть передбачаЇ перев≥рку р≥вн€ засвоЇнн€ знань, ум≥нь ≥ навичок студентом з кожного окремого навчального (зм≥стового) модул€ навчальноњ дисципл≥ни та њх корекц≥ю. ѕрозор≥сть оц≥нюванн€ р≥вн€ знань студент≥в забезпечуЇтьс€ ч≥ткими критер≥€ми.

 онкретна к≥льк≥сть бал≥в за роботу студент≥в п≥д час сем≥нарських та практичних зан€ть визначаЇтьс€ кер≥вником зан€тт€.

–езультати поточного контролю п≥д час проведенн€ сем≥нарських та практичних зан€ть занос€тьс€ науково-педагог≥чним прац≥вником до журналу обл≥ку в≥дв≥дуванн€ зан€ть курсантами студентами та њх усп≥шност≥.

ћодульний контроль Ц визначаЇ €к≥сть виконаноњ курсантом студентом навчальноњ роботи з певного навчального (зм≥стового) модул€ та оц≥нюЇтьс€ за сукупними п≥дсумками поточноњ усп≥шност≥, включаючи виконану ≥ндив≥дуальну, самост≥йну та модульну контрольну роботу.

ѕ≥дсумковий контроль Ц виставл€Їтьс€ €к сума бал≥в з ус≥х модул≥в навчальноњ дисципл≥ни та обраховуЇтьс€, €к правило, €к середнЇ арифметичне складових модул≥в. ѕо зак≥нченню вивченн€ навчальноњ дисципл≥ни студент складаЇ зал≥к.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 465 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќе будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаютс€ великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Ќикола “есла
==> читать все изречени€...

2345 - | 2073 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.