Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Лабораторная работа № 1 Единицы и системы единиц физических величин




МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ

 

 

по дисциплине Стандартизация, метрология и сертификация

 

для студентов специальности 5В071600 - Приборостроение

 

Институт Компьютерных Технологий и Системотехники

 

Кафедра Приборостроение

 

 


Предисловие

 

Методические указания для практических работ разработаны: ст.преп кафедры ПС Алькиной А.Д.

 

Обсуждено на заседании кафедры «___________________________»

Протокол № _______ от «____»______________2011___ г.

Зав. кафедрой ____________Алимбаев С.Т. «____»______2011 г.

 

Одобрено методическим бюро _______________________ института

Протокол № ________ от «_____»_____________2011___ г.

Председатель ____________Капжаппарова Д.У. «____»__________ 2011 г.

 

Общие положения

 

 

1.1 Практические и семинарские занятия являются важными видами учебной работы студента по дисциплине и выполняются в пределах часов, предусмотренных учебным планом специальности (направления).

1.2 Цели практических и семинарских занятий – развитие познавательных способностей, самостоятельности мышления и творческой активности студентов.

1.3 Задачи практических и семинарских занятий:

- закрепление, углубление и расширение знаний учебной дисциплины;

- обучение студентов практическим приёмам и методам анализа теоретических положений и концепций учебной дисциплины;

- приобретение студентами умений и навыков использования современных теоретических и научно-технических методов и устройств в решении конкретных практических задач;

- изучение и анализ литературных источников по конкретной темеучебной дисциплины.

1.4 Формами проведения практических занятий могут быть:

- решение тематических задач;

- выполнение упражнений, тренировки;

- проведение деловых игр;

- другие виды деятельности, обусловленные спецификой изучаемых учебных дисциплин.

1.5 Формами проведения семинарских занятий могут быть:

- обсуждение сообщений и докладов студентов по важнейшим темам учебной дисциплины;

- обсуждение конкретных вопросов учебной дисциплины согласно плану занятий;

- обсуждение инициативных задач и вопросов, предложенных студентами;

- анализ теоретических положений и концепций учебной дисциплины;

- конструктивная дискуссия;

- семинар – «круглый стол»;

- семинар – «мозговой штурм»;

- семинар – экскурсия;

- метод «малых групп»;

- метод «пресс-конференции»;

- метод «комментирование первоисточников»;

- семинар – деловая игра и т.д.

 

 

Перечень тем практических занятий

1. Единицы и системы единиц физических величин

2. Методы и погрешности измерений

3. Исключение систематических погрешностей

4. Определение абсолютной и относительной погрешности

5. Средства измерений и их погрешности

6. Принципы и методы обеспечения единства и точности измерений

7. Решение метрологических задач в практике контрольных измерений и в быту

8. Разработка программ и методик метрологической аттестации, поверки СИ

9. Составление технического задания и технических условий на разработку

конкурентоспособных СИ.

Лабораторная работа № 1 Единицы и системы единиц физических величин

Порядок проведения занятия

1) Зарисовать схему согласно рисунку

2) Вычислить полное сопротивление цепи между точками 1 и 2, зная значения напряжения и тока.

R=U/I

Найти сумму сопротивлений резисторов R2, R3, R4, R5.

3) Вычислить значения резисторов.

R2=U/I2 R3=U/I3 R4=U/I4 R5=U/I5

где U=UR2=UR3=UR4=UR5

4) Найти общее сопротивление параллельно включенных R2 и R3 по формуле (R4 и R5 отключено):

Rобщ=(R2*R3)/(R2+R3)

5)Найти общее сопротивление параллельно включенных R3 и R4.

 

Контрольные вопросы:

1. Назначение и особенности амперметра, вольтметра и омметра.

2. Найти полное сопротивление цепи состоящей из четырех параллельно включенных резисторов.

3. Основные элементы электрической цепи. Единицы измерения и назначение.

5. Измерение напряжения. Особенности.

6. Измерение тока. Особенности.

7. Основные определения и термины.

 

Рекомендуемая литература

1. Н.Н.Рейх, А.А.Тупиченков, В.Г.Цейтлин “Метрологическое обеспечение производства” Учебное пособие.- Москва, Высшая школа,1999г..

2. Е.Г.Бишард и др. “Аналоговые электроизмерительные приборы” Учебник для ВУЗов.- Москва, Высшая школа. 1998г.

3. Д.Ф.Тартаковский, А.С. Ястребов «Метрология, стандартизация и технические средства измерений» Учебник для ВУЗов, - Москва, Высшая школа, 2002г.

4. Аубакиров Г.А. Практикум по метрологии и стандартизации. Учебное пособие. Алматы., Кайнар.- 2002 г.

5. Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации и метрологии. Учебник для ВУЗов.- Москва,: ЮНИТИ-ДАНА,2001г.

 

Контрольные задания для СРС

1.Порядок включения измерительных приборов (амперметры, вольтметры, ваттметры).

2.Погрешности. Виды погрешности.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 825 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

4329 - | 4226 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.