ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ СТУПЕНЯХ
Из этой лекции вы узнаете:
- Что такое ступень обучения (начальная школа, основная средняя школа, полная средняя или профильная школа)
- Об основных принципах обучения иностранным языкам в начальной (основной, полной или профильной) школе
- Об основных положениях концепции общего образования
- Что такое планируемые результаты освоения образовательной программы и универсальные учебные действия (УУД)
- Каковы особенности универсальных учебных действий на каждом из этапов обучения вообще и при изучении иностранного языка в частности
- Об основном содержании примерных учебных программ по иностранному языку на каждой ступени обучения
Основные термины
Термин «этап обучения», введенный Г.В. Роговой, признан неудачным, т.к. начальный, средний и старший (продвинутый) этапы обучения иностранному языку возможны в любом возрасте. Большинство современных методистов отдают предпочтение термину «ступень обучения», а для детей дошкольного и младшего школьного возраста сегодня преобладает термин «раннее обучение». Главным критерием признается возраст – от рождения до 9-10 лет. Соответственно для детей среднего школьного возраста – это основная средняя школа, а для старшеклассников – это полная средняя школа или профильная школа.
Действующий государственный образовательный стандарт
