- , . , . ., . . . , , . . . , , , . .
, . . . . - - - . , , . , . . . , , . -.
, , - , , , . . . . . . .
. - ,
.
(exhibitionism)
. , , , - . , .
. , , . . , .
, - 16 , . / . , - 100 . , , , . - , .
|
|
, , . , , . . . - , .
. , . , . . , - , , . , , , , .
.
.
(experimental psychology)
. . (psychology as a science), , , , () , () . . , , - . . . ., . . .
,- . , ., , - , . : - - -, , , , ? , . .
, . . , . ., (emergent). ., , , - , , . . , , .
. . , . ., , . , . . . . , - . .
. , . , - . , - , .
|
|
: ) , , ; ) ; ) , - (, , , , , . ); ) . ; ) (, , , , ).
. XIX . 1860 . . . (Elemente der Psychophysik) , . . 1879 . . . . . . . , , ., . . , , . . ., - .
. . . : . . . . , , - . .
. , ()
. X.
(experimental aesthetics)
. (Irvin L. Child, Aesthetic theories) ( . ) - ( , ) (., ). , - . (., .), , . , , (goodness), , .
. . - , . ., . . , , ., . . . , , .
. . , . (1897), . . . . . , . , , . . - . , , , - , . , . , , -, .
|
|
. , () ( 1) () (). = / , - ( 1, - ).
. , , - , . . . , .
. . - , . , - , , ; , -, , - (nonart). . ., . . - , .
. . -, . - -. . . -. , -, , - .
. - . , (nonart), . ( ), ; , - . . , , .
. . . . . . . -, (collative properties): , , . , . , . , ( . , ) , , . ., - ; , . ( ) ( ) ; , . , . ( U-) ; ( , ), .
. . , . . , . , , .
|
|
. . , (grasp) , (pleasantness), , , -, . . . . - , ., . , . , - (., ) (., ). . . . , - - .
. . : , . , . , - , . . .
. . . . . . - , , , , . , - , . .
.
.
(memory experiments)
. . , - , , , . . . , , , , , , ( ). , . , .: (, , , , ); (., , , , ); ( , , ).
. . . , , , ( ) , . (, ., , , ), ( ), . . , , . : ; ; . ( ); , - ; . . . . . , , ; , , , ; . , , , .
|
|
. , () ,
. .
(experimental methods)
. . , . . ( ) ( ) , .
. ., (, , ), 12 (0 , 10 . .) , , (., 10 ) .
. , - , - - . ( ) , , . , ( ), , .
, - , .
- . , - , . , - . , .
. -. ., . , , , - , , - . ., - ( .), ( .) , . .
. ., ., , , , , . (nonmanipulated). , . - . , .
, , . ., , - , , . , . - , . (., . ), . , -. , . . .
: . 2, 5, 10 20 , . . . , - (order effect): , , , . , . , , , . , ., . . , . . , . , , , . (counterbalancing technique).
, . , - . . - (main effect) (interaction). , . , , . , , ( 1 2 , 1 3 , 2 3 , . .). , , ( ), post hoc .
, , .
(between-group) (within-subject). , . ( ) , ( ) .
. . (one-way design) ( ), ( ). (two-way design).-. . - , , , .
(mixed design). ( ) (, ), , ( ).
(true experimental designs): ; . , - . . .