| Направление | Англия | Франция | Пруссия (Германия) | Османская империя | Австро-Венгрия | Япония | США |
| Европейское | |||||||
| Восточный вопрос | |||||||
| Азиатское | |||||||
| Дальневосточное |
Инструкция к заполнению таблицы: студенту рекомендуется внести в ячейки знак «+», если государство на соответствующем направлении было союзником России, знак «-», если соперником. В случае изменения внешнеполитической позиции какого-либо из перечисленных государств по отношению к Российской империи, студенту рядом со знаком «+» или «-» нужно указать хронологические рамки периодов союзничества/соперничества.
В результате освоения материала к данному вопросу семинарского занятия, студент должен уметь характеризовать изменения геополитического статуса Российской империи на мировой арене в обозначенный период; знать, какие территориальные приобретения получила Россия в XIX – начале ХХ в., в каких стратегически важных союзах принимала участие; в чем заключались и чем были вызваны успехи и неудачи Российского государства в рамках заявленных геополитических задач.
Студент должен прийти к выводу, что период XIX – начала ХХ в. являлся важным для осознания всеми ведущими мировыми державами и Россией своих стратегических интересов. Именно в этот период они разбились по своим основным интересам на два военно-политических блока, которые будут противостоять друг другу в Первой мировой войне.
Студент должен понимать, что действия России на международной арене характеризуют ее в рассматриваемый период как евразийскую державу. По территории Российская империя занимала первое место в мире, однако несоответствие экономических возможностей России ее международному статусу как империи неизбежно обостряло проблему поддержания безопасности ее протяженных границ.
Тема 6. Россия и мир в ХХ веке. (6 ч.)
Занятие 1
Вопрос 1
Основные тенденции экономического развития ведущих мировых держав и России в конце XIX – начале ХХ века.
Вопрос 2
Попытки модернизации российской экономики в конце XIX – начале ХХ века в России: модернизация С.Ю. Витте и аграрная реформа П.А. Столыпина.
Занятие 2
Вопрос 1
Генезис и формирование политических партий в России на рубеже XIX – XX веков.
Вопрос 2
Первая революция в России 1905 – 1907 гг.
Занятие 3
Вопрос 1
Первая мировая война: предпосылки, ход, итоги. Роль России в Первой мировой войне. Формирование Версальской системы международных отношений.
Вопрос 2
Нарастание общенационального кризиса в России под влиянием Первой мировой войны. Февральская революция 1917 года.
Вопрос 3
Альтернативы развития России после февраля 1917 года. Причины победы большевиков.
Занятие 1
Вопрос 1
При подготовке к данному семинарскому занятию студенту необходимо выявить основные тенденции экономического развития России и стран Западной Европы (Англия, Франция, Германия), США и Япония в конце XIX – начале ХХ века. Студент должен охарактеризовать уровень хозяйственного развития перечисленных стран по следующим направлениям (см. таблицу) и уметь объяснять причины сложившейся экономической ситуации в конкретном государстве:
