Вид занятия: практическое занятие
Цель занятия: закрепление знаний о порядке и условиях исполнения и отбывания наказания в воспитательных колониях.
Вопросы для обсуждения:
1. Какие категории осужденных к лишению свободы содержаться в воспитательных колониях?
2. Какие условия отбывания наказания создаются в воспитательных колониях?
Решение практических задач и ситуаций:
Задача № 1. На имя осужденного Воронина, отбывающего наказание в воспитательной колонии, поступила посылка. При ее досмотре, помимо прочих вещей, были обнаружены наручные часы и деньги в сумме 10 000 рублей. Как должна поступить администрация колонии?
Задача № 2. Воспитанник Лосев по достижении совершеннолетия обратился к администрации воспитательной колонии с заявлением о переводе его в исправительное учреждение. Однако суд, рассмотрев материалы, не согласился с представлением администрации на том основании, что Лосеву до освобождения остается 6 месяцев и перевод в ИК для взрослых осужденных может отрицательно повлиять на его учебу в 11 классе. Поэтому он был оставлен в ВК для дальнейшего отбывания наказания. Укажите, обоснованно ли в данном случае определение суда? Поясните порядок перевода осужденных из ВК в ИК?
Задача № 3. В попечительский совет при администрации г. Череповца Вологодской области от несовершеннолетнего осужденного Кондратьева поступило заявление с жалобой на администрацию ВК, которая не направила материалы на помилование, мотивируя тем, что с него не снято взыскание. Может ли попечительский совет самостоятельно направить материалы на помилование осужденного Кондратьева?
Задача № 4. Часовой Жгутов, находясь на посту, заметил двух несовершеннолетних осужденных, которые с помощью лопаты и металлического прута пытались сделать подкоп под основным ограждением охранных сооружений. Жгутов о случившемся незамедлительно сообщил оперативному дежурному. Какие меры должен предпринять наряд дежурной смены учреждения по пресечению побега осужденных?
Задача № 5. Воспитанник Фролов после отбытия 1/3 срока наказания в воспитательной колонии обратился к начальнику учреждения с заявлением о переводе его в колонию-поселение. Свое заявление Фролов мотивировал тем, что ему исполнилось 18 лет, он положительно характеризуется и что в районе его прежнего места жительства дислоцируется колония-поселение. Какое разъяснение следует дать воспитаннику Фролову?
Задания для самостоятельной работы:
- Составьте схему «Порядок отбывания осужденным наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях».
Рекомендуемая литература:
1. Закон РФ от 21.07.1993 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» / Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33. Ст. 1316.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 2013.
3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М., 2013.
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 13.10.1997 года № 1295 «Об утверждении Примерного положения о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 42. Ст. 4785.
5. Распоряжение Правительства РФ от 14.10.2010 № 1772-р «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года».
6. Приказ Минюста РФ от 23.06.2005 № 95 «Об утверждении Инструкции о надзоре за осужденными, содержащимися в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний».
7. Приказ Минюста РФ от 6.10.2006 № 311 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка воспитательных колоний уголовно-исполнительной системы».
8. Приказ Минюста РФ от 21.11.2005 № 223 «Об организации получения осужденными основного общего и среднего (полного) общего образования в вечерней (сменной) общеобразовательной школе воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы».
9. Бриллиантов А.В., Геранин В.В., Дубровицкий Л.П. и др. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. В.И. Селиверстова. М., 2011.
10. Вагин О.А., Горяинов К.К., Исиченко А.П. и др. Комментарий к Закону Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (постатейный) / под ред. С.Х. Шамсунова. М., 2008.
11. Малинин В.Б., Смирнов Л.Б. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации: науч.-практ. коммент. (постатейный). М., 2011.
12. Галицкова И.Ю. Осуществление и защита гражданских прав несовершеннолетних, отбывающих наказание в воспитательных колониях // Семейное и жилищное право. 2012. № 4. С. 14-17.
13. Рябых С.Б. Современные проблемы раздельного содержания несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях // Российский следователь. 2012. № 21. С. 39-41.
