Тақырып атауы |
Сағат саны
Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономистаПочему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника
|
СабаҚ тҮрлері бойынша саҒаттарды бӨлудіҢ таҚырыптыҚ жоспары
Сағат саны | |||||||||||||
Барлығы | дәрістер |
Семинар сабағы |
СОӨЖ |
СӨЖ | ||||||||||
Мәдениеттану пәні Мәдениет теориясының жалпы сұрақтары | ||||||||||||||
1 | Мәдениет теориясы. Әлемдік мәдениеттер мен өркениеттер.Мәдениеттанудың зерттеу объектісі және пәні | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
2 | Мәдениет ұғымы және оның мәні | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
3 | Мәдениет және өркениет | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
Ә лемдік ө ркениеттер м ә дениеті мен тарихы | ||||||||||||||
4 | Архаикалық мәдениет | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
5 | Ежелгі мәдениеттер мен өркениеттер | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
6,7 | Антика дүниесінің мәдениеті | 12 | 2 |
2 |
4 |
4 | ||||||||
8 | Ислам әлемінің мәдениеті | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
9,10 | Батыс мәдениетін пен өркениеттерін дамуының басты кезеңдері | 12 | 2 |
2 |
4 |
4 | ||||||||
11 | Қазіргі заман мәдениеті: басты мәселелері мен даму үрдістері | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
Қазақстан мәдениетінің тарихы | ||||||||||||||
12 | Қазақ мәдениетінің теориясы мен тарихы Қазақ мәдениетінің теориясы мен тарихы: қазақ мәдениетінің бастаулары | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
13 | Дәстүрлі қазақ мәдениеті | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
14 | XVIII ғ орта түсі мен ХХ ғ басындағы қазақ мәдениеті | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
15 | Ұлттық мәдениет: өркендеу және даму мәселелері | 6 | 1 |
1 |
2 |
2 | ||||||||
Барлығы: | 90 | 15 |
15 |
30 |
30 | |||||||||
8. ПӘННІҢ ҚЫСҚАША МАЗМҰНЫ:
Кіріспе
Қазақстан Республикасы жоғары білім беру концепциясының айқын стратегиясы -қоғамның рухани жаңаруы боп табылады. «Мәдениеттану» пәні әлемдік және отандық мәдениеттер тарихын зерттейтіндіктен де, жалпы адамзаттыңқұндылықтар мен идеалдар туралы ғылым боп қала бермек.
Мәдениеттану гуманитарлық пән гуманитарлық білім берудегі бірден-бір міндет -тарих, тіл білімдері негізінде қалыптасан, әлемдік өркениет жетістіктерін пайдалана алатын, жоғары рухани жетілген, терең кәсіби және жанжақты кадрларды дайындауда.
Адамзат баласының материалды-практикалықғылым және өмірдегі іс-әреттерінің кез-келген саласындағы жетістіктері мәдениетке байланысты екендігіне мәдениеттану курсы түсінік береді.
Әлемдік және отандық мәдениеттердің жетістіктері мен мұраларымен танысу мен меңгеру әлеуметтік және кәсіптік ортаға кіруіне жеткілікті ықпал етеді. Педагогтың жұмысының тиімділігі көбінесе оның арнайы дайындықтарымен ғана емес,сонымен бірге оның ой-өрісінің қаншалықты кеңдігіне де байланысты анықталады. Курсты оқу болашақта өскелең ұрпақты тәрбиелейтіндерге интеллектуальный потенциал болып табылады.
Тұтастай алғанда,Мәдениеттану курсы адамның кез келген материалдық-практикалық, ғылыми және өзге де қызметі мәдениеттен тыс мүмкін емес екенін, сондай-ақ, мәдениеттен тыс адам өмірінің өзі де мүмкін емес екенін түсіндіреді.
Негізгі б ө лім
Курс бағдарламасы білімгерлерге алғашқы қауымдыққұрылыс кезеңінен бастап қазіргі заман мәдениеттерінің мәнін ашуға көмектеседі. Мәдениеттің интегралды, комплексті формаларының дамуына басты назар аударылған.
Мәдениеттану курсы үш бөлімнен түрады:
-Мәдениет теориясының жалпы сұрақтары
-Әлемдік өркениеттер мәдениеті
-Қазақстан мәдениетінің тарихы
«Мәдениет теориясының жалпы сұрақтары» бөлімінде мәдениет теориясының негізгі сұрақтары, ғылым дамуының тарихы мен кезеңдері, аса танымал оқымыстылардың мәдениеттану концепциялары қарастырылып, казіргі заман мәдениетінің мәселелеріне басты назар аударылған.
«Әлемдік өркениеттер мәдениеті» бөлімінде ерте замандардан бүгінгі күнге дейінгі түрлі өркениеттердің тарихи дамуы мен қол жеткізген үлы жетістіктеріне орын берілген.
«Қазақстан мәдениетінің тарихы» бөлімінде Қазақстан аумағында қоныстанған халықтардың мәдениеті, жетістіктері мен ұрпақтардың мәдени жалғастығы қаратырылған, басты назар мәдениеттіңқайта жаңғыру мәселелері мен Қазақстанныңәлемдік өркениеттерден алатын орнына аудары.
Мәдениет теориясының жалпы сұрақтары
Кіріспе. мәдениет ұғымы және мәні
"Мәдениет" ұғымның дамуы мен эволюциясы. Мәдениеттану ғылым қалыптасуы. Пәнді оқудың негізгі мақсаттары мен міндеттері. Адам және қоғам өміріндегі мәдениеттің орны мен мәні, атқаратын қызметі. Мәдениеттің құрылымы: материалдық және рухани, мәдениет түрлері: халықтық, бұқаралық және элитарлық, субмәдениет, контрмәдениет, олардың ерекшеліктері.
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 439 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения:
Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого.
© Неизвестно
==> читать все изречения...