Азақстан РеспубликасыБілім және Ғылым министрлігі
Азаматтық авиация академиясы
№30 «Қазақстан тарихы және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер»
Кафедрасы
«БЕКІТЕМІН»
ОТЖБ жетекшісі __________ Алтаева Г.О.
Ж.
SYLLABUS
«Мәдениеттану»
Мамандықтар: 5В074300 – «Ұшу аппараттары мен қозғалтқыштарды ұшуда пайдалану», 5В071400 – «Авиациялық техника және технологиялар», 5В090100 – «Тасымалды, қозғалысты ұйымдастыру және көлікті пайдалану»
Курс 1
Семестр 1
Барлық кредит саны 2
Барлық сағат саны 90
Дәріс 15
Практикалық 15
СӨЖ 30
СОӨЖ 30
Емтихан1 семестр
Оқу түрі: Күндізгі
Алматы 2018жыл
Пәннің жұмыс бағдарламасы негізінде Syllabus-ты құрастырған: Г.А.Абдуразакова
Syllabus№30 кафедра мәжілісінде қаралды.
Мәжіліс хаттамасы № «_____» «_______» ____ 20__ж.
№30 Кафедра меңгерушісі ________________________ Б.С. Шокенов
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ СИЛЛАБУСЫ
1. ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТ:
Абдуразакова Гаухар Абдикаримовна, аға оқытушы
ТКІЗІЛЕТІН УАҚЫТЫ
Кафедра №30, 337, 332 оқу аудиториялары, бекітілген сабақ кестесіне сәйкес
ПӘННІҢ СИПАТТАМАСЫ
| курс | семестр | кредит саны | Академиялық сағаттарды семестр мен сабақ түріне қарай бөлу | Барлық сағат саны |
Қорытынды бақылау формасы | |||||
| Аудиториялық сабақтар | студенттің өзіндік жұмысы | |||||||||
| Д | СС | ЛС | Бар. | СОӨЖ | СӨЖ | |||||
| 1 | 1 | 2 | 15 | 15 | 30 | 30 | 30 | 90 | Емтихан | |
| Барлығы: | 2 | 15 | 15 | 30 | 30 | 30 | 90 | Емтихан | ||
4. Пәннің қысқаша мазмұны:
Қысқаша түсініктеме: Жоғары оқу орындарындағы жалпы білім беретін пән ретінде Мәдениеттану курсының ХХ1 ғасырдың білікті, білімді мәдениетті адамын қалыптастыруда, мәдениеттануды оқып-білу үшін жас ұрпақ мектеп қабырғасында-ақ жаратылыс тану мен әлеуметтік-гуманитарлық пәндердің негіздерін игеруі қажет. Адамзат тарихында қоғам уақыт өткен сайын түбегейлі өзгерістерге ұшырап, өз құндылықтарын ой елегінен қайта өткізіп, рухани жаңғыруға даңғыл жол ашуда. Сондықтан бүгінгі таңда өркендеп келе жатқан Мәдениеттану пәнінің өзекті мәселелерін, әсіресе, бұрыннан қалыптасқан мәдени құндылықтар жүйесін жаңа заман тұрғысынан қайта қарау қажеттілігі туындап отыр.
Курстың мақсаты студенттерді адамзат баласының мәдени жетістіктерін игеруге, мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының әмбебаптық заңдылықтары мен негізгі түрлерін меңгеруге және әлемдік мәдениеттің інжу-маржанын өз беттерімен түсініп-білуге, кәсіби деңгейлерін одан әрі арттыруға бағдарлау болып табылады.
Курстың міндеттері:
- адамзат баласының мәдени-өркениеттілік тәжірибесін игеруді, тұтастығы мен өзара ерекшеліктерін сараптау;
- әлемдік мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтарын айқындау;
- мәдениеттің этноаймақтық және ұлттық феномендерін зерттеу және олардың болмыстық ерекшеліктерін анықтау.
Жоғары оқу орындарында өтілетін Қазақстан тарихы, философия, әлеуметтану, психология, педагогика, саясаттану, құқық негіздері,этнология, тіл білімдері, әдебиет, өнертану, дінтану, т.б. пәндермен байланысында мәдениеттанулық білімдер әрі қарай нақтылана, толыға түседі.
Студент құзыреттілігінің негізгі формалары:
«Мәдениеттану» курсын оқу барысында студент білуі керек:
- гуманитарлық пәндержүйесіндегі мәдениеттанудың орнын, оның объектісі мен неғұрлым өзекті проблемаларды айқындау;
- мәдениет феноменін, оның адамның өмірлік іс-әрекетіндегі ролін түсіндіре білу;
- мәдениеттің базистік құндылықтарын қабылдау, сақтау, болашақ ұрпаққа бере білу жолдарын игеру:
- мәдениет формалары мен типтерін, дамуы заңдылықтарын, негізгі мәдени-тарихи региондарды білу, отандық мәдениет тарихын, оның әлемдік мәдениет пен өркениет жүйесіндегі орнын білу.
Студент игеруі керек:
- әртүрлі мәдениеттердің көптүрлілігі және өзіндік құндылықтығы туралы түсінік алу;
- қазіргі қоғамның мәдени ортасында бағдар ала білу;
- ұлттық және мәдени мұраның сақталуы және артуы жөнінде қамқор бола білу.
- тұлғаның қалыптасу жағдайлары, оның бостандығы және тұлғаның өмірді сақтау, қоршаған табиғи ортаның мәдениеті үшін жауапкершілігі туралы түсініктің болуы;
- қоғамдағы адамдар арасындағы қатынастарын реттеудің адамшылық нормаларын білу
Студент меңгеруі керек:
- түрлі мәдениеттанулық мектептердің идеяларын, олардың бағыттарын талдау;
- қоғам мәдениетінің қазіргі даму жағдайы мен бағыттарына мәдениеттанулық тұрғыдан сипаттама беру;
- отандық мәдениет тарихын, оның қазіргі мәселелерін және даму болашағын зерделеу;
- интелектіні дамыту және таным көкжиегін кеңейту, шығармашылық қызметке, үздіксіз білімін көтеру қажеттілігіне қызығушылық тудыру.
Оқу бағдарламасында Мәдениеттану пәнінің алдына қойылған мақсаттары мен міндеттері көрсетілген.”Мәдениет” сөзінің шығу тарихынан бастау ала келіп, дәуірлер мәдениетін философия, тарих, т.б. туыстас пәндермен сабақтастыра отырып, пән бойынша қамтылатын мәселелердің мазмұнын, оның негізгі даму кезеңдерін студенттерге жан-жақты оқытып таныстыру міндеті қойылған.
| № | Пәннің атауы, оның бөлімдері(тақырыптары) |
| 1 | Қазіргі заман тарихы. |
| 4 | Дінтану. |
| 7 | Құқық негіздері |
6. Пәннің п ост реквизиттері:
| № | Пәннің атауы, оның бөлімдері(тақырыптары) |
| 1 | Мәдениеттануды оқып-білу үшін жас ұрпақ мектеп қабырғасында-ақ жаратылыс тану мен әлеуметтік-гуманитарлық пәндердің негіздерін игеруі қажет. Жоғары оқу орындарында өтілетін Қазақстан тарихы, философия, әлеуметтану, психология, педагогика, саясаттану, құқық негіздері,этнология, тіл білімдері, әдебиет, өнертану, дінтану, т.б. пәндермен байланысында мәдениеттанулық білімдер әрі қарай нақтылана, толыға түседі. Мәдениеттану бүкіл мәдениет туралы ғылымдар кешенінің теориялық, әдіснамалық негізі болып табылады. |
