Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Русский язык и культура речи




 

 

Рабочая программа

 

 

Курс: 1

Семестр: 1

Программа подготовки: вариативная

Форма обучения: очная, очная на базе СПО (ускоренный срок обучения), очно-заочная, очно-заочная на базе СПО (ускоренный срок обучения), заочная на базе высшего образования (ускоренный срок обучения).

Срок освоения ОПОП: 4 года; 3 года; 4 года, 6 мес.; 3 года; 3 года

Квалификация выпускника: бакалавр

(бакалавр/ магистр/специалист)

 

Для набора 2018 г.

 

Нижний Новгород, 2018 г.


 

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» являются:

– закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка;

– формирование навыков профессионального общения в области избранной специальности;

– развитие навыков поиска и оценки информации;

– развитие речевого мастерства для подготовки к сложным профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров, дискуссии и т.п.);

– повышение культуры разговорной речи, обучение речевым средствам установления и поддержания доброжелательных личностных отношений;

– формирование активной гражданской позиции, развитие творческого потенциала;

– развитие понимания, интерпретации и объяснения материалов юридической практики;

– развитие познавательных способностей.

 

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

Дисциплина «Русский язык и культура речи» (Б.1 В.3) является дисциплиной по выбору вариативной части Блока 1 дисциплин учебного плана основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) высшего образования по направлению подготовки бакалавриата 40.03.01 «Юриспруденция» (профиль гражданско-правовой, уголовно-правовой, государственно-правовой).

Изучение русского языка и культуры речи в системе высшего образования имеет целью совместно с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами сделать осмысленной речевую практику студентов, повысить их языковую компетентность, способствовать эффективному освоению ведущих дисциплин по специальности, помочь в деле самостоятельной выработки мировоззренческих ориентиров, ценностных установок, общекультурной самоидентификации. Получение знаний по русскому языку и культуре речи предполагает развитие творческих способностей студентов, влияние на их духовно-нравственные позиции и определение пути к совершенствованию в профессиональной деятельности.

Знания правил и норм современного русского литературного языка будут использоваться при изучении всех учебных дисциплин.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами ОПОП дисциплина «Русский язык и культура речи» обеспечивает формирование следующих компетенций:

Таблица 1

№ п/п Код компетенции Название
1 ОК-5 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
2 ОПК-5 способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
3 ПК-7 владение навыками подготовки юридических документов
4 ПК-13 способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
5 ПК-15 способность толковать различные правовые акты

 

Планируемые результаты освоения дисциплины в части каждой компетенции указаны в карте компетенций.

 

Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 2.1

Очная форма обучения (нормативный срок обучения)

Вид учебной работы

Трудоемкость

Зач.

 ед.

Час.

По

Семестрам

1  
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану 2 72 72  
Аудиторные занятия   34 34  
Лекции   18 18  
Семинары, практические занятия   16 16  
Самостоятельная работа (СРС)   38 38  
Форма промежуточной аттестации     зачет  

Таблица 2.2

Очная форма обучения на базе СПО (ускоренный срок обучения)

Вид учебной работы

Трудоемкость

Зач.

 ед.

Час.

По

Семестрам

1  
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану 2 72    
Аудиторные занятия    
Лекции    
Семинары, практические занятия    
Самостоятельная работа (СРС)   72 72  
Форма промежуточной аттестации     зачет  

Таблица 2.3

Очно-заочная форма обучения (нормативный срок обучения)

Вид учебной работы

Трудоемкость

Зач.

 ед.

Час.

По

Семестрам

1  
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану 2 72    
Аудиторные занятия   14 14  
Лекции   4 4  
Семинары, практические занятия   10 10  
Самостоятельная работа (СРС)   58 58  
Форма промежуточной аттестации     зачет  

Таблица 2.4

Очно-заочная форма обучения на базе СПО (ускоренный срок обучения)

Вид учебной работы

Трудоемкость

Зач.

 ед.

Час.

По

Семестрам

1  
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану 2 72    
Аудиторные занятия    
Лекции    
Семинары, практические занятия    
Самостоятельная работа (СРС)   72 72  
Форма промежуточной аттестации     зачет  

Таблица 2.5

Заочная форма обучения на базе высшего образования (ускоренный срок обучения)

Вид учебной работы

Трудоемкость

Зач.

 ед.

Час.

По

Семестрам

1  
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану 2 72    
Аудиторные занятия    
Лекции    
Семинары, практические занятия    
Самостоятельная работа (СРС)   72 72  
Форма промежуточной аттестации     зачет  

Содержание дисциплины





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 227 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2216 - | 2044 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.