профессионального общего образования
Таблица 5.4
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| Тема 1. | Гражданское право как отрасль права | 16 |
| Тема 2. | Источники гражданского права | 15 |
| Тема 3. | Гражданское правоотношение | 13 |
| Тема 4. | Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права | 15 |
| Тема 5. | Прекращение юридических лиц, их классификация и характеристика | 15 |
| Тема 6. | Государственные и муниципальные образования как субъекты гражданского права | 10 |
| Тема 7. | Особенности гражданско-правового режима интеллектуальной собственности | 15 |
| Тема 8. | Изучение материалов правоприменительной практики | 15 |
| Тема 9. | Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей | 15 |
| Тема 10. | Защита гражданских прав | 15 |
| Тема 11. | Сроки осуществления и защиты гражданских прав и исполнения обязанностей | 15 |
| Тема 12. | Вещные права в гражданском праве | 15 |
| Тема 13. | Характеристика первоначальных способов приобретения права собственности | 15 |
| Тема 14. | Право собственности граждан (физических лиц) | 8 |
| Тема 15. | Право собственности юридических лиц | 15 |
| Тема 16. | Право государственной и муниципальной собственности | 15 |
| Тема 17. | Право общей собственности | 15 |
| Тема 18. | Ограниченные вещные права | 15 |
| Тема 19. | Иск об освобождении имущества от ареста (исключении из описи). | 15 |
| Тема 20. | Основания прекращения обязательств | 20 |
| Тема 21 | Залог | 21 |
| Тема 22. | Преддоговорные споры и порядок их урегулирования. Торги | 15 |
| Тема 23. | Виды гражданско-правовой ответственности | 10 |
| Итого: | 338 |
Заочная форма обучения на базе среднего
Профессионального образования
Таблица 5.5.
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| Тема 1. | Гражданское право как отрасль права | 8 |
| Тема 2. | Источники гражданского права | 8 |
| Тема 3. | Гражданское правоотношение | 8 |
| Тема 4. | Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права | 10 |
| Тема 5. | Прекращение юридических лиц, их классификация и характеристика | 7 |
| Тема 6. | Государственные и муниципальные образования как субъекты гражданского права | 7 |
| Тема 7. | Особенности гражданско-правового режима интеллектуальной собственности | 7 |
| Тема 8. | Изучение материалов правоприменительной практики | 7 |
| Тема 9. | Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей | 7 |
| Тема 10. | Защита гражданских прав | 7 |
| Тема 11. | Сроки осуществления и защиты гражданских прав и исполнения обязанностей | 7 |
| Тема 12. | Вещные права в гражданском праве | 7 |
| Тема 13. | Характеристика первоначальных способов приобретения права собственности | 7 |
| Тема 14. | Право собственности граждан (физических лиц) | 6 |
| Тема 15. | Право собственности юридических лиц | 7 |
| Тема 16. | Право государственной и муниципальной собственности | 7 |
| Тема 17. | Право общей собственности | 7 |
| Тема 18. | Тема Ограниченные вещные права | 7 |
| Тема 19. | Защита права собственности и иных вещных прав | 7 |
| Тема 20. | Основания прекращения обязательств | 7 |
| Тема 21. | Исполнение и обеспечение исполнения обязательств | 7 |
| Тема 22. | Гражданско-правовой договор | 7 |
| Тема 23. | Гражданско-правовая ответственность | 7 |
| Итого: | 166 |
Формы самостоятельной работы
Очная форма обучения
На базе среднего (полного) общего образования
Таблица 6.1
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах |
| Тема 1 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 2 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 10 |
| Тема 3 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 4 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 5 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса в рамках научной дискуссии. Подготовка к решению заданий разноуровневогохарактера. | 20 |
| Тема 6 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 8 |
| Тема 7 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса.Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 8 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса.Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 9 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса.. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 10 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 10 |
| Тема 11 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневогохарактера.Подготовка к индивидуальному контрольному заданию. | 10 |
| Тема 12 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 13 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 14 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 10 |
| Тема 15 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 10 |
| Тема 16 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 10 |
| Тема 17 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 18 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. | 10 |
| Тема 19 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Тема 20 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 20 |
| Тема 21 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 18 |
| Тема 22 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. Подготовка к составлению проекта договора | 10 |
| Тема 23 | Составление опорного конспекта, глоссария, схем, иллюстраций, рисунков, графиков, диаграмм, таблиц. Работа с учебной (основной и дополнительной) литературой. Работа с Интернет-ресурсами, материалами справочно-правовых систем, материалами электронно-библиотечной системы Znanium.com. Подготовка к семинарскому занятию в форме устного фронтального опроса в рамках научной дискуссии. Подготовка к решению заданий разноуровневого характера. | 10 |
| Итого | 248 |
Очная форма обучения
