ПО «ГОСУДАРСТВУ ЛАКЕДЕМОНЯН» КСЕНОФОНТА 7 страница

28. Благородным дозволяется иметь фабрики и заводы по деревням.

29. Благородным дозволяется в вотчинах их заводить местечки и в них торги и ярмонки, согласно с государственными узаконениями, с ведома генералов-губернаторов и губернских правлений и с наблюдением, чтоб сроки ярмонок в местечках их соображены были со сроками в других окрестных местах.

30. Благородным подтверждается право иметь или строить, или покупать домы в городах и в оных иметь рукоделие.

31. Буде кто благородный желает пользоваться городовым правом, да повинуется оному.

32. Благородным дозволяется оптом продавать или из указных гаваней за моря отпускать товар, какой у каго родится, или на основании законов выделан будет, ибо им не запрещается иметь или заводить фабрики, рукоделия и всякие заводы.

33. Подтверждается благородным право собственности, дарованное милостивым указом от 28 июня 1782 года, не только на поверхности земли, каждому из них принадлежащей, но и в недрах той земли и в водах, ему принадлежащих, на все сокровенныя минералы и произрастения и на все из того делаемыя металлы в полной силе и разуме, как в том указе изъяснено.

34. Подтверждается благородным право собственности в лесах, растущих в их дачах, и свободнаго их употребления в полной силе и разуме, как в милостивом указе 22 сентября 1782 го- да изображено.

35. По деревням помещичей дом имеет быть свободен от постоя.

36. Благородной самолично изъемлется от личных податей.

37. Нашим верноподданным дворянам жалуем дозволение собираться в той губернии, где жительство имеют, и составлять дворянское общество в каждом наместничестве и пользоваться нижеписанными правами, выгодами, отличностями и преимуществами.

38. Дворянство собирается в губернии по позыву и дозволе- нию генерала-губернатора или губернатора как для вверенных дворянству выборов, так и для выслушивания предложений генерала-губернатора или губернатора, всякие три года в зимнее время.

39. Собранию дворянства в наместничестве дозволяется избрать губернскаго предводителя дворянства той губернии; и для того собранию дворянства всякие три года представить из уездных дворянских предводителей двух государеву наместнику или правителю, и, котораго из сих генерал-губернатор или губернатор назначит, тому и быть губернским предводителем дворянства той губернии.

40. По силе 64 и 211 статий учреждений уездный предводитель дворянства выбирается дворянством того уезда чрез всякие три года по балам.

 

История экономики России (IX—XX века): хрестоматия / сост. Г. В. Форстман. Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 1999. С. 24—26.

Работа с понятиями, хронологией

Дайте определения следующих понятий:

Абсолютизм, Бурмистерская палата, Великое посольство, Генеральный регламент, губерния, империя, коллегия, маги- страт, модернизация, Ратуша, «регулярные граждане», «регу- лярное государство», Персидский поход, Правительствующий Сенат, просвещенный абсолютизм, Прутский поход, Синод, Табель о рангах.

Назовите даты следующих событий:

Правление Петра I Азовские походы Петра I

Реформа городского управления Великая Северная война Основание Санкт-Петербурга Губернская реформа

Сражение у д. Лесной Битва под Полтавой Учреждение Сената Прутский поход Петра Закон о единонаследии Учреждение коллегий

Проведение подушной переписи населения Учреждение Синода

Провозглашение России империей Закон о престолонаследии

Табель о рангах

Создание Российской академии наук Правление Екатерины II

Первый раздел Речи Посполитой Губернская реформа в России Присоединение Крыма к России Жалованная грамота дворянству Жалованная грамота городам Второй раздел Речи Посполитой Третий раздел Речи Посполитой

Контрольные вопросы

1. С какой целью было отправлено в Европу Великое по- сольство?

2. Каковы причины петровских преобразований?

3. Чем российский абсолютизм отличался от западно-евро- пейского?

4. Дайте характеристику основных преобразований Петра I в экономической и социальной сферах.

5. Какие преобразования осуществлены в сфере государ- ственного управления?

6. Как организована система местного управления?

7. Какое место в системе управления государством заняли органы контроля?

8. Какие реформы были проведены в сфере культуры, быта, просвещения?

9. Какова социальная цена преобразований и модернизации страны?

10. Какие политические силы способствовали воцарению Екатерины II?

11. Каковы особенности «просвещенного» абсолютизма в России?

12. Каковы результаты внешней политики России в конце XVIII в.?

Тема 9. Буржуазные революции в Европе, Наполеоновские войны и становление наций

Вариант 1

Семинар 9

Вопросы для обсуждения

1. Пути трансформации европейского абсолютизма.

2. Влияние идей Просвещения на мировое развитие.

3. Формирование европейских наций.

 

Вариант 2

1. Причины Английской буржуазной революции.

2. Основные этапы революции: от конституционной монар- хии — к диктатуре О. Кромвеля.

3. Особенности революционного обновления и компромисс- ный путь утверждения нового буржуазного строя в Англии.

 

Вариант 3

1. Война за независимость североамериканских колоний.

2. Естественные права человека в американской Декларации независимости.

3. Образование США.

 

Вариант 4

1. Причины и особенности Великой французской революции.

2. Основные этапы революции: от конституционной монар- хии — к якобинской диктатуре.

3. Образование первой французской империи и ее крах.

4. Влияние французской революции на развитие стран Ев- ропы.

 

Темы докладов

1. Особенности первоначального накопления капитала в Англии.

2. Пуританизм — идеология английской революции.

3. Политический портрет О. Кромвеля.

4. «Славная» революция в Англии.

5. Историческое значение Декларации независимости 1776 г.

6. Политический портрет Дж. Вашингтона.

7. Историческое значение конституции США.

8. Французские просветители о естественных и неотъемле- мых правах человека и гражданина.

9. Якобинская диктатура: современные оценки.

10. Наполеон Бонапарт: исторический портрет.

Библиографический список

Основная литература

1. Всемирная история: учеб. / под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марко- вой. — Москва: ЮНИТИ, 2012. — С. 110—114; 133—135.

2. История России с древнейших времен до наших дней: учеб.: в 2 т. / под ред. А. Н. Сахарова. — Москва: Проспект, 2010. — Т. 1. — С. 378—434; 467—496.

3. Ревякин, А. В. Новая история стран Европы и Америки: конец XV—XIX век: учеб. пособие для студ. вузов /А. В. Ревякин. — Москва: АСТ: Астрель, 2007.

4. Самыгин, П. С. История для бакалавров: учеб. / П. С. Самыгин, И. С. Самыгин, В. Н. Шевелев, Е. В. Шевелева. — Ростов на Дону: Феникс, 2012. — С. 193—195; 257—280.

5. Фортунатов, В. В. История: учеб. пособие / В. В. Фортуна- тов. — Санкт-Петербург: Питер, 2014. — С. 189—200.

Дополнительная литература

1. Александрова, С. П. Парламентская оппозиция на этапе станов- ления конституционной монархии в Англии / С. П. Александрова. — Санкт-Петербург: Изд-во СЗАГС, 2008.

2. Барг, М. А. Английская буржуазная революция в портретах ее деятелей / М. А. Барг. — Москва: Мысль,1991.

3. Бродель, Ф. Грамматика цивилизаций / Ф. Бродель. — Москва: Весь мир, 2008.

4. Боботов, С. В. Наполеон Бонапарт — реформатор и законода- тель / С. В. Боботов. — Москва, 1998.

5. Васильев, Л. С. Всеобщая история: учеб. пособие: в 6 т. Т. 4. Новое время (XIX в.) / Л. С. Васильев. — Москва: Высш. шк. 2010.

6. Всеобщая история / С. В. Новиков и др. — Москва: АСТ: СЛОВО: Полиграфиздат, 2010.

7. Гизо, Ф. П. Г. История цивилизации в Европе / Ф. П. Г. Гизо. — Москва: Территория будущего, 2007.

8. Дэвис, Н. История Европы / Н. Дэвис. — Москва: АСТ, 2006.

9. Иванов, Н. А. Всеобщая история: курс лекций / Н. А. Иванов. — Москва, 2005.

10. Иванян, Э. А. История США: пособие для вузов / Э. А. Ива- нян. — Москва, 2004.

11. Коренева, Ю. С. Становление института парламентаризма в странах Европы (XVI— XVIII в.) / Ю. С. Коренева // Сибирский юридический вестник. — 2001. — № 1.

12. Манфред, А. З. Три портрета Великой французской револю- ции / А. З. Манфред. — Москва, 1989.

13. Минаев, А. И. Британский парламентаризм и его влияние на развитие государственно-правовых институтов России. Конец XVIII — начало XX вв. / А. И. Минаев. — Москва, 2009.

14. Пименова, Л. А. Идея свободы во Французской революции XVIII в. / Л. А. Пименова // Новая и новейшая история. — 1992. — № 1.

15. Согрин, В. В. Основатели США: исторические портреты / В. В. Согрин. — Москва, 1983.

16. Становление американского государства. — Санкт-Петербург, 1992.

17. Ревуненков, В. Г. Якобинская республика и ее крушение / В. Г. Ревуненков. — Ленинград, 1983.

18. Уэллс, Г. Д. Всеобщая история мировой цивилизации / Г. Д. Уэллс. — 2-е изд. — Москва: Эксмо, 2007.

19. Ушаков, В. А. Америка при Вашингтоне / В. А. Ушаков. — Ле- нинград, 1983.

20. Фортунатов, В. В. История мировых цивилизаций: учеб. по- собие / В. В. Фортунатов. — Санкт-Петербург: Питер, 2012.

21. Хеншелл, Н. Миф абсолютизма: Перемены и преемственность в развитии западноевропейской монархии раннего Нового времени / Н. Хеншелл; пер. с англ. А. А. Паламарчук при участии Л. Л. Царук, Ю. А. Махалова; отв. ред. С. Е. Федоров. — Санкт-Петербург: Ала- тейя, 2003.

22. Шпотова, Б. М. Краткая история США / Б. М. Шпотова. — Москва: Прогресс, 1992.

23. Фурсенко, А. А. Американская революция и образование США / А. А. Фурсенко. — Ленинград, 1978.

24. Эйлмер, Дж. Восстание или революция? Англия 1640— 1660 гг. / Дж. Эйлмер. — Санкт-Петербург: Алетейя, 2004.

Задания для самостоятельной работы

Задание 1. Прочитайте документ, принятый в 1776 г. жителями североамериканских колоний Великобритании, начавших борьбу за создание независимого государства. Ответьте на вопросы:

1. Как авторы декларации объясняют причины разрыва с правительством Англии?

2. К кому обращена декларация?

3. Какие естественные и неотъемлемые права человека содержит декларация?

4. Какие злоупотребления властью совершил английский король и его чиновники по отношению к жителям североамериканских колоний?

 

ДЕКЛАРАЦИЯ НЕЗАВИСИМОСТИ США

Когда ход событий приводит к тому, что один из народов вынужден расторгнуть политические узы, связывающие его с другим народом, и занять самостоятельное и равное место среди держав мира, на которое он имеет право по законам природы и ее Творца, уважительное отношение к мнению человечества требует от него разъяснения причин, побудивших его к такому отделению.

Мы исходим из той самоочевидной истины, что все люди созданы равными и наделены их Творцом определенными неотчуждаемыми правами, к числу которых относятся жизнь, свобода и стремление к счастью. Для обеспечения этих прав людьми учреждаются правительства, черпающие свои законные полномочия из согласия управляемых. В случае, если какая-либо форма правительства становится губительной для самих этих целей, народ имеет право изменить или упразднить ее и учредить новое правительство, основанное на таких принципах и формах организации власти, которые, как ему представляется, наилучшим образом обеспечат людям безопасность и счастье Когда длинный ряд злоупотреблений и насилий, неизменно подчиненных одной и той же цели, свидетельствует о коварном замысле вынудить народ смириться с неограниченным деспотизмом, свержение такого правительства и создание новых гарантий безопасности на будущее становится правом и обязанностью народа. Эти колонии длительное время проявляли терпение, и только необходимость вынуждает их изменить прежнюю систему своего правительства. История правления ныне цар- ствующего короля Великобритании — это набор бесчисленных несправедливостей и насилий, непосредственной целью которых является установление неограниченного деспотизма. Для подтверждения сказанного выше представляем на беспристрастный суд всего человечества следующие факты.

Он отказывался давать свое согласие на принятие законов, в высшей степени полезных и необходимых для общего блага Он разрешил проводить другие законы, важные для жизни населения обширных округов, только при условии, что оно откажется от права на представительство в легислатуре, то есть от права, бесценного для него и опасного только для тиранов…

Он неоднократно распускал палаты представителей, мужественно и твердо противостоявшие его посягательствам на права народа…

Он создавал препятствия для осуществления правосудия, отказываясь давать согласие на принятие законов об организации судебной власти.

Он поставил судей в исключительную зависимость от своей воли путем определения сроков их пребывания в должности, а также размера и выплат им жалования.

Он создавал множество новых должностей и присылал к нам сонмища чиновников, чтобы притеснять народ и лишать его средств к существованию.

Он в мирное время содержал у нас постоянную армию без согласия наших легислатур.

Он стремился превратить военную власть в независимую и более высокую по отношению к гражданской власти…

Он отказался от управления колониями, объявив о лишении нас его защиты и начав против нас войну.

Он грабил нас на море, опустошал наши берега, сжигал наши города и лишал наших людей жизни.

Он в настоящий момент посылает к нам большую армию иностранных наемников с тем, чтобы окончательно посеять у нас смерть, разорение и установить тиранию, которые уженашли свое выражение в фактах жестокости и вероломства, ка- кие едва ли имели место даже в самые варварские времена, и абсолютно недостойны для главы цивилизованной нации.

Он принуждал наших сограждан, взятых в плен в открытом море, воевать против своей страны, убивать своих друзей и братьев либо самим погибать от их рук.

В ответ на эти притеснения мы каждый раз подавали петиции, составленные в самом сдержанном тоне, с просьбой о вос- становлении наших прав: в ответ на наши повторные петиции следовали лишь новые несправедливости. Государь, характеру которого присущи все черты, свойственные тирану, не может быть правителем свободного народа.

В равной степени не оставляли мы без внимания и наших британских братьев. Время от времени мы предостерегали их от попыток парламента незаконным образом подчинить нас своей юрисдикции. Мы напоминали им о причинах, в силу которых мы эмигрировали и поселились здесь. Мы взывали к их прирожденному чувству справедливости и великодушию и заклинали их, ради наших общих кровных уз, осудить эти притеснения, которые с неизбежностью должны были привести к разрыву наших связей и общения. Они также оставались глухими к голосу справедливости и общей крови. Поэтому мы вынуждены признать неотвратимость нашего разделения и рассматривать их, как мы рассматриваем и остальную часть человечества, в качестве врагов во время войны, друзей в мирное время.

Поэтому мы, представители соединенных Штатов Америки, собравшись на общий Конгресс, призывая Всевышнего подтвердить честность наших намерений, от имени и по уполномочию доброго народа этих колоний, торжественно записываем и заявляем, что эти соединенные колонии являются и по праву должны быть свободными и независимыми штатами, что они освобождаются от всякой зависимости по отношению к британской короне и что все политические связи между ними и Британским государством должны быть полностью разорваны, что в качестве свободных и независимых штатов они полномочны объявлять войну, заключать мирные договоры, вступать в союзы, вести торговлю, совершать любые другие действия и всето, на что имеет право независимое государство. И с твердой уверенностью в покровительстве Божественного Провидения мы клянемся друг другу поддерживать настоящую Деклара- цию своей жизнью, своим состоянием и своей незапятнанной честью.

 

Приводится по: Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2 т. Т. 2. Современное государство и право / сост. и отв. ред. Н. А. Крашенинникова. — М.: НОРМА, 2009. С. 182—186.

 

Задание 2. Прочитайте текст документа и составьте резюме-выводы, ответив на следующие вопросы:

1. Что является причиной пороков правительства и общественных бедствий?

2. Каковы естественные и неотъемлемые права человека?

3. Какое определение свободы дает документ?

4. Что является источником суверенитета французов?

5. Каковы гарантии прав личности?

6. Каков порядок взимания налогов с граждан?

7. Перед кем ответственны и кому подотчетны должностные лица?

8. Что обеспечивает права человека и гражданина?

9. Как декларация относится к принципу разделения властей?

 

ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА

Представители французского народа, образовав Национальное собрание и полагая, что невежество, забвение прав человека или пренебрежение ими являются единственной причиной общественных бедствий и испорченности правительств, приняли решение изложить в торжественной Декларации естественные, неотчуждаемые и священные права человека, чтобы эта Декларация, неизменно пребывая перед взором всех членов общественного союза, постоянно напоминала им их права и обязанности, чтобы действия законодательной и исполнительной власти, которые в любое время можно было бы сравнить с целью каждого политического института, встречали большее уважение; чтобы требования граждан, основанные отныне на простыхи неоспоримых принципах, устремлялись к соблюдению Кон- ституции и всеобщему благу. Соответственно, Национальное собрание признает и провозглашает перед лицом и под покровительством Верховного существа следующие права человека и гражданина.

Статья 1

Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут основываться лишь на общей пользе.

Статья 2

Цель всякого политического союза — обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковые — свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

Статья 3

Источником суверенной власти является нация. Никакие учреждения, ни один индивид не могут обладать властью, которая не исходит явно от нации.

Статья 4

Свобода состоит в возможности делать все, что не наносит вреда другому: таким образом, осуществление естественных прав каждого человека ограничено лишь теми пределами, которые обеспечивают другим членам общества пользование теми же правами. Пределы эти могут быть определены только законом.

Статья 5

Закон имеет право запрещать лишь действия, вредные для общества. Все, что не запрещено законом, то дозволено и никто не может быть принужден делать то, что не предписано законом.

Статья 6

Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично или через своих представителей в его создании. Он должен быть единым для всех, охраняет он или карает. Все граждане равны перед ним и поэтому имеют равный доступ ко всем постам, публичным должностям и занятиям сообразно их способностям и без каких-либо иных различий, кроме тех, что обусловлены их добродетелями и способностями.

Статья 7

Никто не может подвергаться обвинению, задержанию или заключению иначе, как в случаях, предусмотренных законом и в предписанных им формах. Тот, кто испрашивает, отдает, исполняет или заставляет исполнять основанные на произволе приказы, подлежит наказанию; но каждый гражданин, вызван- ный или задержанный в силу закона, должен беспрекословно повиноваться: в случае сопротивления он несет ответственность.

Статья 8

Закон должен устанавливать наказания лишь строго и бесспорно необходимые; никто не может быть наказан иначе, как в силу закона, принятого и обнародованного до совершения правонарушения и надлежаще примененного.

Статья 9

Поскольку каждый считается невиновным, пока его вина не установлена, то в случаях, когда признается нужным арест лица, любые излишне суровые меры, не являющиеся необходимыми, должны строжайше пресекаться законом.

Статья 10

Никто не должен быть притесняем за свои взгляды, даже религиозные, при условии, что их выражение не нарушает общественный порядок, установленный законом.

Статья 11

Свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоценнейших прав человека; каждый гражданин поэтому может свободно высказываться, писать, печатать, отвечая лишь за злоупотребление этой свободой в случаях, предусмотренных законом.

Статья 12

Для гарантии прав человека и гражданина необходима государственная сила; она создается в интересах всех, а не для личной пользы тех, кому она вверена.

Статья 13

На содержание вооруженной силы и на расходы по управлению необходимы общие взносы; они должны быть равномерно распределены между всеми гражданами сообразно их возможностям.

Статья 14

Все граждане имеют право устанавливать сами или через своих представителей необходимость государственного обложения, добровольно соглашаться на его взимание, следить за его расходованием и определять его долевой размер, основание, порядок и продолжительность взимания.

Статья 15

Общество имеет право требовать у любого должностного лица отчета о его деятельности.

Статья 16

Общество, где не обеспечена гарантия прав и нет разделения властей, не имеет Конституции.

Статья 17

Так как собственность есть право неприкосновенное и священное, никто не может быть лишен ее иначе, как в случае установленной законом явной общественной необходимости и при условии справедливого и предварительного возмещения.

 

Приводится по: Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2 т. Т. 2. Современное государство и право / сост. и отв. ред. Н. А. Крашенинникова. — М.: НОРМА, 2009. С. 85—87.

Работа с понятиями, хронологией

Дайте определения следующих понятий:

Огораживание, малая промышленная революция, пурита- низм, протекторат, «Славная революция», «Статьи конфеде- рации», конституция, Билль о правах, французские просветите- ли, жирондисты, якобинцы, термидорианский переворот, дирек- тория.

Назовите даты следующих событий: Великая английская революция Протекторат О. Кромвеля

«Славная» революция

Война за независимость североамериканских колоний Декларация независимости

Статьи конфедерации Принятие Конституции США

Великая французская революция

Принятие Декларации прав человека и гражданина Термидорианский переворот

Контрольные вопросы

1. Каковы пути трансформации западноевропейского абсо- лютизма в XVIII в.?

2. Какие идеи подготовили первые буржуазные революции?

3. Каковы источники первоначального накопления капитала?

4. Что такое промышленный переворот и каковы его по- следствия?

5. В чем состоит компромиссный характер английской ре- волюции?

6. Каковы причины и результаты борьбы североамерикан- ских колоний против Англии за независимость?

7. Какое влияние на мир оказали идеи французского Про- свещения?

8. Каковы естественные и неотъемлемые права человека и гражданина?

9. Каковы исторические последствия Великой французской революции?

 

Тема 10. Россия и мир в первой половине XIX в.

Семинар 10

Вопросы для обсуждения

Вариант 1

Альтернативы развития страны в начале века.

Реформаторские проекты обновления российского государства.

«Консервативная модернизация» Николая I.

Внешняя политика, ее результаты.

 

Вариант 2

Кризис российской феодально-крепостнической системы.

Попытки решения аграрного вопроса.

Начало промышленного переворота.

Особенности и итоги социально-экономического развития России в первой половине XIX в.

 

Вариант 3

Причины и особенности общественного движения в Рос- сии в начале XIX в.

Движение и восстание декабристов.

Идейные течения и общественное движение 30—50-х гг. (правительственная идеология, либералы, революционные кружки).

Темы докладов

Священный союз как система общеевропейского порядка.

Александр I: человек и государь.

«Уставная грамота Российской империи» Н. Новосильцева.

Проекты М. М. Сперанского о государственном устройстве России.

Николай I: исторический портрет.

Западники и славянофилы о путях развития России.

Финансовая реформа Е. Ф. Канкрина.

1. Первая Кавказская война.

Библиографический список

Основная литература

1. Всемирная история: учеб. / под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марко- вой. — Москва: ЮНИТИ, 2012. — С. 5—86.

2. История России с древнейших времен до наших дней: учеб.: в 2 т. / под ред. А. Н. Сахарова. — Москва: Проспект, 2010. — Т. 1. — С. 5—86.

3. Самыгин, П. С. История для бакалавров: учеб. / П. С. Самыгин, И. С. Самыгин, В. Н. Шевелев, Е. В. Шевелева. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. — С. 264—279.

4. Фортунатов, В. В. История: учеб. пособие / В. В. Фортуна- тов. — Санкт-Петербург: Питер, 2014. — С. 215—223.

Дополнительная литература

1. Анисимов, Е. В. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты / Е. В. Анисимов. — Санкт-Петербург: Питер, 2013.

2. Дворниченко, А. Ю. Российская история с древнейших времен до падения самодержавия: учеб. пособие / А. Ю. Дворниченко. — Москва: Весь Мир, 2010.

3. Дегоев, В. В. Большая игра на Кавказе: история и современ- ность: Статьи, очерки, эссе / В. В. Дегоев. — Москва: SPSL. Русская панорама, 2001.

4. Земцов, В. Н. Взрыв Наполеоном московского Кремля в 1812 г. / В. Н. Земцов // Вопросы истории. — 2012. — № 7.

5. Ишутин, В. В. Первая конституция декабристов / В. В. Ишу- тин // Вопросы истории. — 2012. — № 12.

6. Карамзин, Н. М. Записка о древней и новой России в ее полити- ческом и гражданском отношениях / Н. М. Карамзин. — Москва: Наука, 1991.

7. Ключевский, В. О. Полный курс русской истории в одной кни- ге / В. О. Ключевский. — Москва: АСТ; Санкт-Петербург: Астрель- СПб, 2010.

8. Каррер д’Анкосс, Э. Евразийская империя: история Российской империи с 1552 г. до наших дней / Э. Каррер д’Анкосс. — Москва: РОССПЭН, 2010.

9. Конституция. Государственный завет П. И. Пестеля / Освобо- дительное движение и общественная мысль в России в XIX в. Матери- алы по истории СССР. — Москва: Высш. шк.,1991.

10. Конституция Н. М. Муравьева / Освободительное движение и общественная мысль в России в XIX в. Материалы по истории СССР. — Москва: Высш. шк.,1991.

11. Костомаров, Н. И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей / Н. И. Костомаров. — Москва: Эксмо, 2003.

12. Кутейников, А. Е. Священный союз — первая в истории ста- бильная международная структура / А. Е. Кутейников // Вопросы ис- тории. — 2012. — № 4.

13. Поляков, Ю. А. 1812 год: война справедливая, победная / Ю. А. Поляков // Новая и новейшая история. — 2012. — № 5.

14. Российские самодержцы. 1801—1917 / отв. ред. А. П. Коре- лин. — 2-е изд. — Москва: Междунар. отнош., 1994.

15. Семенова, А. В. Московское купечество в Отечественной войне 1812 г. / А. В. Семенова // Вопросы истории. — 2012. — № 12.

16. Соловьёв, С. М. История России с древнейших времен / С. М. Со- ловьёв. — Москва: Эксмо, 2009.

17. Сементковский, Г. И. Библиотека Флорентия Павленкова. Биографическая серия / Г. И. Сементковский, Е. Ф. Канкрин. — Челя- бинск, 1995. — Т. 4.

18. Томсинов, В. А. Светило российской бюрократии. Историче- ский портрет М. М. Сперанского / В. А. Томсинов. — Москва: Моло- дая гвардия, 1991.

19. Федоров, В. А. Император Александр. Герои и антигерои Оте- чества / В. А. Федоров. — Москва: Молодая гвардия, 1992.

20. Шикман, А. И. Деятели отечественной истории: Библ. сл.-спр.: в 2 кн. / А. И. Шикман. — Москва: АСТ-ЛТД, 1997.

21. Экономическая повседневность в жизни русских людей (IX— первая половина XIX в.): учеб. пособие / под ред. В. В. Фортунато- ва. — Санкт-Петербург: Петербургский государственный университет путей сообщения, 2005.

Задания для самостоятельной работы

Задание 1. Найдите современников:

 

Александр I

а) английская королева Виктория; б) Дж. Байрон; в) Э. Золя г) Г. Флобер; д) английский король Георг IV; е) Римский Папа Пий IX ж) О. Ренуар; з) французский король Людовик XVIII; и) Ф. Ницше