1. Bei den Aufbauarbeiten sind wir auf ein Hindernis gestoßen, das kaum leicht beseitigt konnte. 2. Punkt drei Uhr, wenn das große Tor geöffnet , setzte ein fortwährendes Kommen und Gehen ein. 3. Wie geht es deiner Freundin? fragte ich. Ich glaube, gut. Sie bald aus dem Krankenhaus entlassen 4. Das Zimmer sah sehr gemütlich aus. Der Fußboden mit bunten selbstgewebten Teppichen belegt, die Decke sauber geweißt, die Wände gelb angestrichen und geschmückt. 5. Nina hatte Halsschmerzen bekommen. Am Montag sie so stark erkältet, dass sie kein Wort mehr sprechen konnte. Es die Temperatur gemessen. Das Fieberthermometer zeigte siebenunddreißigkommavier. Nina von der Mutter sofort in die Poliklinik geschickt. Etwa 10 Minuten sollte sie warten, dann sie ins Sprechzimmer gerufen. Die Untersuchung von einem alten erfahrenen Arzt durchgeführt. Er stellte fest, dass der Hals entzündet . Nina auch geröntgt. Die Lungen nicht angegriffen. Nina bekam einige Rezepte, die von der Krankenschwester geschrieben Nach fünf Tagen der Hals nicht entzündet. Sie ging noch einmal zum Arzt und von ihm gesund geschrieben.
10. Beschreiben Sie durch die Verwendung des Stativs, was Herr Müller nach dem Urlaub in seiner Wohnung sieht.
Die Tür öffnen den Videorekorder und den Schmuck stehlen das Fenster einschlagen die Wohnung durchwühlen die Möbel kaputt machen das Geschirr zerbrechen die Blumenvase umkippen den Parkettboden beschädigen die Haushaltsunterlagen zerreißen und auf dem Boden zerstreuen.
11. Sprechen Sie zu zweit!
M u s t e r: der Kuchen, du, schon, backen
Hast duden Kuchen schon gebacken?
Natürlich, der Kuchen ist gebacken.
1)die Blumen, ihr, gießen; 2) jemand, die Wäsche, aufhängen; 3) die Steckdose, du, vielleicht, das Wohnzimmer, reparieren; 4) jemand, das Faxgerät, einschalten; 5) du, die Rechnungen, bezahlen.
Beantworten Sie die Fragen, gebrauchen Sie dabei das Stativ.
1. Warum ist es im Zimmer dunkel? (den Himmel mit Wolken bedecken) 2. Warum riecht es so in der Wohnung? (die Wände streichen und tapezieren) 3. Warum lässt es sich im Seminarraum so leicht atmen? (den Seminarraum lüften) 4. Warum ist der Festabend in unserer Uni gelungen? (das Programm abwechslungsreich gestalten)
Uuml;bersetzen Sie.
a. 1. . . . 2. . , . , -. 3. . . 4. . M . 5. .
. : , . . !
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14. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Verben im nötigen Genus.
Das grüne Land
Grönland (bedeuten) in der Übersetzung grünes Land. Warum hat diese kalte Insel, die immer mit Schnee (bedecken), solchen Namen erhalten? Laut geschichtlichen Angaben (entstehen) diese Benennung im Zusammenhang mit folgendem Geschehnis.
Ein im ganzen Lande bekannter Räuber (verjagen) aus Norwegen. Da reiste er mit seinem Schiff durch das Nordmeer und (suchen) nach dem warmen nördlichen Land, das in alten Liedern (besingen). Nach vielen Reisetagen (erscheinen) vorne das Ufer, das mit Nebel (umhüllen). Es war unheimlich kalt. Das Schiff (abbiegen) das Ufer entlang südwestlich. Es wurde wärmer. Bald (gelangen) die Räuber zu einem Busen, der von hohen Ufern (umringen), vom Felsen (umgeben). Dieses Stück Land (beschützen) vor den kalten nördlichen Winden durch Berge und daher mit grünem Gras (bedecken).
So (auftragen) auf die Karte der Name Grönland.
A u f g a b e n z u m T e x t:
1. Stellen Sie zu den Sätzen mit dem Stativ Fragen und lassen Sie Ihre Studienkollegen sie beantworten.
2. Erzählen Sie den Text nach.
15. Spielen Sie ein Gespräch zwischen dem Computeringenieur und seinem Kunden Alles schon erledigt. Gebrauchen Sie dabei die Wortgruppen im Stativ mit schon bzw. bereits.
Das Modem auspacken, das Gerät an den Computer anschließen, den Strom einschalten, die CD einlegen und sie starten, die Software installieren, den Internet-Zugang herstellen, das Passwort eingeben.
16. Setzen Sie die Geschichte Ein netter Mann fort, gebrauchen Sie dabei das Stativ.
Hallo, Jana, ja, wirklich schade, dass du gestern Abend nicht da warst. Ja, es war ein wunderschönes Fest und heute Morgen dachte ich, jetzt muss ich erst mal alles aufräumen. Aber du kennst ja Paul! Alles war schon fertig.
R e d e m a t e r i a l: die Gläser abräumen das Geschirr abwaschen die Aschenbecher ausleeren das Zimmer lüften den Frühstückstisch decken Kaffee kochen den Orangensaft einschenken
17. a. Lord Winterbottom gibt ein Fest. Beschreiben Sie anhand Vorgaben, was noch alles getan werden muss. Benutzen Sie den Infinitiv I Passiv mit dem Modalverb. Verknüpfen Sie auch die einzelnen Sätze durch Konnektoren.
M u s t e r: Zuerst werden die Gäste eingeladen. Dann
Gäste einladen, Park mit Rosen bepflanzen, Menükarten drucken, Räume putzen und schmücken, Ahnengalerie entstauben, Uhren aufziehen, Zeit einstellen, Garderobe einrichten, Speisen und Getränke besorgen, Festtafel decken, Sektgläser bereitstellen, Schlossgespenst einsperren.
