~жира меньше
~содержание антиоксидантов выше
=все кроме «углеводов больше»
~все кроме «жира меньше» и «содержание антиоксидантов выше»
}
В «раннем» («переднем») грудном молоке по сравнению с «поздним» («задним»):{
~содержание белков и углеводов выше
~содержание белков и углеводов ниже
~содержание жира выше
~содержание жира ниже
~содержание воды больше
=только «содержание белков и углеводов выше», «содержание жира ниже», «содержание воды больше»
~только «содержание белков и углеводов выше» и «содержание воды больше»
}
В женском молоке по сравнению с коровьим:{
~содержание белков выше
~содержание белков ниже
~преобладают мелкодисперсные белки
~преобладают крупнодисперсные белки
~содержится таурин
=только «содержание белков ниже», «преобладают мелкодисперсные белки», «содержится таурин»
~только «содержание белков выше» и «преобладают мелкодисперсные белки»
}
В женском молоке по сравнению с коровьим:{
~содержание жиров такое же
~содержание жиров ниже
~преобладают ненасыщенные жирные кислоты
~содержание эссенциальных жирных кислот ниже
~уровень холестерина выше
~только «содержание жиров ниже» и «преобладают ненасыщенные жирные кислоты»
=только «содержание жиров такое же», «преобладают ненасыщенные жирные кислоты», «уровень холестерина выше»
}
В женском молоке по сравнению с коровьим:{
~содержание углеводов ниже
~содержание углеводов выше
~содержится а-лактоза
~содержится β-лактоза
~содержатся олигосахариды
=только «содержание углеводов выше», «содержится β-лактоза», «содержатся олигосахариды»
~только «содержание углеводов выше» и «содержится а-лактоза»
}
Свободным вскармливанием грудных детей называется режим кормлений {
~каждые 3 часа с ночным перерывом
~каждые 3 часа без ночного перерыва
=когда сам ребенок определяет часы и объем кормлений (кормления по «требованию» ребенка)
~в фиксированные часы, но объем пищи определяется ребенком
}
При грудном вскармливании новорожденного ребенка следует предпочесть режим:{
=кормлений «по требованию»
~кормлений в фиксированные часы, но объем пищи определяется ребенком
~регламентированных кормлений по часам и объему
}
Ночные кормления детей первых месяцев жизни грудью матери{
~не рекомендуются
~рекомендуются
~способствуют установлению длительной лактации
~уменьшают лактацию, т.к. нарушается сон матери
=только «рекомендуются» и «способствуют установлению длительной лактации»
~только «рекомендуются» и «уменьшают лактацию, т.к. нарушается сон матери»
}
Среднее число кормлений за сутки ребенка первых 2-х месяцев жизни на регламентированном режиме вскармливания:{
~ 3-4
~ 5-6
= 6-7
~ 8-10
}
Среднее число кормлений за сутки ребенка от 2-3 до 5-6 месяцев жизни на регламентированном режиме вскармливания:{
~ 4
= 6
~ 8
}
Среднее число кормлений за сутки ребенка 2-го полугодия жизни:{
~3
~4
=5
~6
}
Смешанным вскармливанием называется питание грудного ребенка, когда наряду с женским молоком ребенок получает:{
~фруктовое пюре
~овощное пюре
~донорское молоко
=детские молочные смеси (заменители женского молока)
~фруктовые и овощные соки
}
Вторичная гипогалактия развивается при:{
~отсутствии у матери «доминанты» лактации
~необоснованном раннем введении докорма
~эндокринных нарушениях регуляции лактопоэза
~психологических и физических перегрузках кормящей женщины
~редком прикладывании ребенка к груди матери
~все кроме «эндокринных нарушениях регуляции лактопоэза» и «психологических и физических перегрузках кормящей женщины»
=все кроме «эндокринных нарушениях регуляции лактопоэза»
}
При впервые выявленной гипогалактии рекомендуется:{
~прикладывать ребенка к груди матери строго в фиксированные часы
~прикладывать ребенка к груди матери чаще, «по требованию» ребенка
~сохранить тот режим кормлений, который был у матери
~контролировать количество высосанного молока в каждое кормление
=только «прикладывать ребенка к груди матери чаще, «по требованию» ребенка» и «контролировать количество высосанного молока в каждое кормление»
~только «прикладывать ребенка к груди матери строго в фиксированные часы» и «контролировать количество высосанного молока в каждое кормление»
}
При впервые выявленной гипогалактии рекомендуется ввести докорм:{
~сразу
~после попыток восстановления лактации
~сроки введения определяются индивидуально по степени гипогалактии и степени дефицита массы тела
~только «сразу»
=только «после попыток восстановления лактации» и «сроки введения определяются индивидуально по степени гипогалактии и степени дефицита массы тела»
}
Для повышения лактации при гипогалактии рекомендуется:{
~более частое прикладывание ребенка к груди
~более редкое прикладывание к груди для накопления молока
~ночное кормление ребенка грудью
~отказ от ночных кормлений
~использование фитотерапии
=только «более частое прикладывание ребенка к груди», «ночное кормление ребенка грудью», «использование фитотерапии»
~только «более частое прикладывание ребенка к груди» и «использование фитотерапии»
}
Введение прикорма ребенку 1-го года жизни связано с:{
~замедлением прибавки массы во 2-ом полугодии
~появлением у матери лактационных кризов
~увеличением потребности ребенка в пищевых ингредиентах и энергии
~увеличением потребности в макро- и микроэлементах, витаминах
~необходимостью развития и тренировки пищеварительной систем
=«увеличением потребности ребенка в пищевых ингредиентах и энергии», «увеличением потребности в макро- и микроэлементах, витаминах», «необходимостью развития и тренировки пищеварительной систем»
~«замедлением прибавки массы во 2-ом полугодии», «увеличением потребности в макро- и микроэлементах, витаминах», «необходимостью развития и тренировки пищеварительной систем»
}
Правила введения прикорма:{
~давать после кормления грудью
~давать перед кормлением грудью
~кормить с ложки
~кормить из бутылочки с соской
~начинать с малых количеств
=«давать перед кормлением грудью», «кормить с ложки», «начинать с малых количеств»
~«давать после кормления грудью» и «начинать с малых количеств»
}
В настоящее время предпочтительнее использовать блюда и продукты прикорма:{
~приготовленные в домашних условиях
=промышленного выпуска
}
Искусственное вскармливание - это питание ребенка 1-го года жизни:{
~детскими молочными смесями - заменителями женского молока -(ЗЖМ)
~ЗЖМ и женским молоком (менее 1/3 суточного объема)
~ЗЖМ и женским молоком (менее 1/5 суточного объема)
=«детскими молочными смесями - заменителями женского молока -(ЗЖМ)» и «ЗЖМ и женским молоком (менее 1/5 суточного объема)»
~«детскими молочными смесями - заменителями женского молока -(ЗЖМ)» и «ЗЖМ и женским молоком (менее 1/3 суточного объема)»
~все варианты верны
}
В «последующих» молочных формулах заменителей женского молока (формула 2) в отличие от «начальных» (формула 1):{
~содержание белков и энергии ниже
~содержание белков и энергии выше
~содержится только лактоза
~содержится лактоза, сахароза, крахмал
~содержание железа выше
=«содержание белков и энергии выше», «содержится лактоза, сахароза, крахмал», «содержание железа выше»
~«содержание белков и энергии ниже», «содержится только лактоза», «содержание железа выше»
}
Преимущества детских кисломолочных смесей (заменителей женского молока) по сравнению с пресными:{
~стимулируют моторику кишечника
~замедляют перистальтику кишечника
~улучшают биоценоз кишечника
~способствуют устранению срыгиваний
~имеют более высокую степень усвоения белка
=«стимулируют моторику кишечника», «улучшают биоценоз кишечника», «имеют более высокую степень усвоения белка»
~«стимулируют моторику кишечника» и «способствуют устранению срыгиваний»
}
К недостаткам детских кисломолочных смесей (заменителей женского молока) относятся:{
~неприятный вкус
~усиление срыгиваний
~усиление аллергических реакций
~способствуют накоплению кислых радикалов
~способствуют развитию запоров
=«усиление срыгиваний» и «способствуют накоплению кислых радикалов»
~ «неприятный вкус», «усиление срыгиваний», «усиление аллергических реакций»
}
Детские кисломолочные смеси (заменители женского молока) назначают:{
~не ранее 3-4 недели жизни
~не ранее 8 недель жизни
~в количестве не более 30-50% от суточного объема смесей
~в количестве не более 50-75% от суточного объема смесей
~в количестве полного суточного объема
~«не ранее 8 недель жизни» и «в количестве не более 50-75% от суточного объема смесей»
=«не ранее 3-4 недели жизни» и «в количестве не более 30-50% от суточного объема смесей»
}
Суточный объем питания ребенка первых 2 месяцев жизни составляет (часть от массы тела){
~ 1/8
~ 1/7
~ 1/6
= 1/5
~ 1/4
}
При расчете объема питания для новорожденных первых дней жизни, находящихся на искусственном вскармливании, используются способы:{
~объемный
~энергетический
=формула Зайцевой
}
При функциональных запорах у детей 1-го года жизни на искусственном вскармливании рекомендуется использование смесей:{
~ кисломолочных
~соевых
~молочных с добавлением клейковины рожкового дерева
~на основе частично гидролизованных белков
=«кисломолочных» и «молочных с добавлением клейковины рожкового дерева»
~«соевых» и «молочных с добавлением клейковины рожкового дерева»
}
Назовите эпикризные сроки для детей 1-го года жизни:{
=интервал времени, который находится в пределах ±15 дней от возраста, принятого за норму
~интервал времени, который находится в пределах ±3 месяца от возраста, принятого за норму
~интервал времени, который находится в пределах ±6 месяцев от возраста, принятого за норму
}
Наблюдение за здоровыми новорожденными I группы здоровья на первом месяце жизни проводится врачом:{
~2 раза
~3 раза
=4 раза
~5 раз
}
На первом месяце жизни новорожденные II группы здоровья наблюдаются:{
~2 раза
~3 раза
~4 раза
=5 раз
}
Новорожденные с риском возникновения гнойно-воспалительных заболеваний относятся к группе здоровья:{
~ I
= II А
~ II Б
~ III
}
Новорожденные с риском возникновения поражения ЦНС относятся к группе здоровья:{
~ I
= II А
~ II Б
~ III
}
Ребенок с синдромом повышенной нервно-рефлекторной возбудимости (легкая форма поражения ЦНС) не нуждается в проведении следующего обследования в амбулаторных условиях:{
~нейросонография (НСГ)
~электроэнцефалография (ЭЭГ)
~исследование глазного дна
=компьютерная томография головного мозга
}
В первом полугодии жизни врачебные наблюдения за недоношенным ребенком проводят?{
~1 раз в месяц на протяжении первого года жизни
=1 раз в 2 недели на 2-6 месяце жизни
~еженедельно впервые 3 месяца жизни, затем 1 раз в 2 недели
}
Недоношенный ребенок нуждается в офтальмологическом обследовании в связи с высокой частотой развития:{
~ретинопатии, нистагма, нарушения рефракции
~нарушения рефракции, страбизма, нистагма
=ретинопатии, нарушения рефракции, страбизма
}
На первом месяце жизни ребенок должен быть осмотрен специалистами:{
~невролог, окулист, хирург
~невролог, окулист, отоларинголог
=невролог, хирург-ортопед, окулист
~невролог, хирург-ортопед, кардиолог
}
На первом году жизни обязательное ЭКГ исследование ребенку проводится в:{
~1 месяц
~6 месяцев
=9 месяцев
~12 месяцев
}
Первый клинический анализ крови здоровому ребенку проводится в следующем возрасте:{
~1 мес.
=3 мес.
~6 мес.
~1 год
}
Внезапное появление цианоза у новорожденного ребенка в горизонтальном положении и его исчезновение в вертикальном положении свидетельствует о:{
~врожденном пороке сердца
~болезни гиалиновых мембран
=диафрагмальной грыже
~аспирационном синдроме
}
Ребенок, перенесший гипоксию в позднем восстановительном периоде не нуждается в наблюдении на педиатрическом участке:{
~педиатром
~невропатологом
~консультируется логопедом, офтальмологом
=ортопедом
~эндокринологом
}
Тактика участкового педиатра по отношению к новорожденным с гипотрофией II—III степени:{
~лечение на дому (после консультации заведующего отделением)
=госпитализация
~консультация в диагностическом центре
~консультация у гастроэнтеролога
}
Детям с риском возникновения гнойно-воспалительных заболеваний и внутриутробных инфекций профилактические прививки при отсутствии признаков заболевания:{
=показаны
~не показаны
}
При первом патронаже к новорожденному ребенку педиатр из обменной карты родильного дома (Ф-113/у) получает сведения о проведении следующих профилактических прививок:{
~против туберкулеза
~против гепатита В
=против туберкулеза и гепатита В
~против туберкулеза и коклюша
~против туберкулеза и краснухи
}
В поликлинике учет детей, подлежащих вакцинопрофилактике, проводится:{
~по посещению в поликлинике
~по форме Ф-112/у
~по форме Ф-063/у
=по переписи детского населения
}
Детям, перенесшим гнойно-воспалительные заболевания, профилактические прививки:{
=показаны
~не показаны
}
Профилактические прививки против кори, краснухи, паротита детям, рожденным от ВИЧ-инфицированных матерей, проводятся:{
~по приказу МЗ РФ № 229 «О календаре профилактических прививок»
=после снятия диагноза ВИЧ-инфекции у ребенка
~профилактические прививки не проводятся
}
Профилактические прививки против гепатита В детям, рожденным от ВИЧ-инфицированных матерей проводятся:{
~по схеме 0-1-6 мес.
~прививки противопоказаны
=по схеме 0-1-2-12 мес.
}
Назовите сроки проведения профилактических прививок после проведения туберкулинодиагностики (постановки реакции Манту):{
~через 1,5 месяца
~через 24 часа
=через 72 часа
}
При каких условиях возможно проведение профилактических прививок у детей с сахарным диабетом:{
~при отсутствии кетоацидоза
=в клинико-метаболической компенсации не менее 1 месяца
~в клинико-метаболической компенсации не менее 3 месяцев
~в клинико-метаболической компенсации не менее 6 месяцев
}
Здоровому ребенку в возрасте 12 месяцев проводятся следующие профилактические прививки:{
~вакцинация против туберкулеза
~4-я вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита
=вакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротита
~вакцинация против гепатита С
}
В период адаптации к детскому саду профилактические прививки проводить:{
~можно
=нельзя
}
Проведение профилактических прививок детям, перенесшим острый пиелонефрит, возможно:{
=через 2-3 месяца
~через 1 год
~через 1,5 года
~через 2 года
}
Критерием снятия с диспансерного учета детей раннего возраста, перенесших железодефицитную анемию, группы является:{
~отсутствие снижения гемоглобина в течение 3 месяцев
~отсутствие снижения гемоглобина в течение 6 месяцев
=нормальный уровень гемоглобина в течение 1 года
}
Формированию группы «риска» по развитию острой пневмонии у детей в поликлинике способствуют следующие факторы:{
=наличие у ребенка в анамнезе пневмонии (однократно или повторно) в сочетании с отягощенным семейным анамнезом, частыми ОРЗ
~наличие у ребенка длительного кашля в сочетании с эпизодически возникающей экспираторной одышкой и отягощенного семейного анамнеза
~наличие у ребенка частых ОРЗ и дисбактериоза кишечника
}
Укажите сроки диспансерного наблюдения за пациентами, перенесшими острую ревматическую лихорадку без поражения сердца:{
~1год
~2 года
~3 года
=5 лет
~10 лет
}
Длительность диспансерного наблюдения в детской поликлинике за детьми с артериальной гипертензией составляет:{
~1 месяц
~1год
~3 года
=до передачи под наблюдение терапевта
}
Назовите сроки диспансерного наблюдения за детьми с муковисцидозом{
~6 месяцев
~1 года
~3 года
~5 лет
=до передачи под наблюдение терапевта
}
При подозрении на бронхиальную астму необходимо провести следующие обследования:{
~антропометрию
=спирографию
~ЭКГ
~кожные пробы
~биохимическое исследование крови
}
Частота наблюдений педиатром в поликлинике за детьми с тяжелой степенью бронхиальной астмы составляет:{
~1 раз в неделю
=1 раз в месяц
~1 раз в 3 месяца
~1 раз в 6 месяцев
}
Продолжительность диспансерного наблюдения в поликлинике за детьми с бронхиальной астмой составляет:{
~1 год
~3 года:
=до перевода во взрослую поликлинику
~2 года
}
Профилактические прививки детям с бронхиальной астмой проводятся:{
~по традиционному календарю
=по индивидуальному календарю
~противопоказаны
}
Частота плановых осмотров участковым педиатром больных бронхиальной астмой легкой и средней степени тяжести в течение года составляет:{
~1 раз в год
~2 раза в год
=4 раза в год
~6 раз в год
~1 раз в месяц
}
Выбор профессии детей-подростков с бронхиальной астмой:{
~не имеет ограничения
=ограничен
~зависит от объема терапии
}
Продолжительность диспансерного наблюдения детей с хроническим холециститом, холецистохолангитом после последнего обострения составляет:{
~2 года
=З года
~до перевода во взрослую поликлинику
~1 год
}
Частота наблюдения в поликлинике за детьми с хроническим холециститом, холецистохолангитом после обострения составляет: {
~1 раз в квартал в течение 2 лет
=2 раза в год в течение 3 лет
~1 раз в год в течение 3 лет
~1 раз в год в течение 2 лет
}
Частота наблюдений в поликлинике за детьми с дискинезией желчевыводящих путей составляет:{
~1 раз в 2 месяца
=1 раз в б месяцев
~1 раз в год
~1 раз 3 месяца
}
Продолжительность диспансерного наблюдения за детьми с хроническим гастритом и гастродуоденитом после обострения составляет:{
~2 года
=3 года
~до перевода во взрослую поликлинику
~5 лет
}
Продолжительность диспансерного наблюдения в поликлинике за детьми с язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки составляет:{
~2 года
~5 лет
=до перевода во взрослую поликлинику
~3 года
}
Частота наблюдения в поликлинике педиатром за детьми с хроническим колитом после последнего обострения в течение года составляет:{
~1 раз в месяц
=1 раз в 3 месяца
~1 раз в б месяцев
~2 раза в год
}
Продолжительность диспансерного наблюдения в поликлинике за детьми с острым пиелонефритом:{
~2 года
~3 года
=5 лет
~до перевода во взрослую поликлинику
}
Профилактические прививки детям с острым гломерулонефритом проводятся:{
=не менее чем через 1 месяц после клинико-лабораторной ремиссии
~не менее чем через 1 год после клинико-лабораторной ремиссии
~не менее чем через 3 года после клинико-лабораторной ремиссии
~не проводятся
}
Продолжительность диспансерного наблюдения в поликлинике за детьми с хроническим гломерулонефритом составляет:{
~2 года
~3 года
~5 лет
=до перевода во взрослую поликлинику
}
Применение глюкокортикоидов в амбулаторных условиях проводится ребенку при:{
~гематурической форме гломерулонефрита
=нефротической форме гломерулонефрита
~тубуло-интерстициальном нефрите
~дизметаболической нефропатии
}
Тактика участкового врача у ребенка при обострении нефротической формы гломерулонефрита:{
~провести повторный анализ мочи
~консультация нефролога
=госпитализация
~антибактериальная терапия
}
Продолжительность диспансерного наблюдения в поликлинике за детьми с метаболической нефропатией составляет:{
~2 года
~3 года
~5 лет
=до перевода во взрослую поликлинику
}
При сложно-координационных видах деятельности моторная плотность урока физкультуры составляет:{
~ 50-60%
= 60-75%
~ 80-95%
}
Для контроля за индивидуальной физической нагрузкой на уроке физкультуры предпочтительным методом контроля является:{
~одноразовая функциональная проба - 20 приседаний
=стандартная повторная дозированная физическая нагрузка
~непрерывная ступенчатая повышающаяся нагрузка
}
Для определения функционального состояния ЦНС в период адаптации детей в школе используют:{
~плантографию
~пробу Мартинэ
~пневмотахометрию
~тест Малиновского
=корректурные пробы
}
Для определения функционального состояния сердечно- сосудистой системы в период адаптации детей в школе используют:{
~плантографию
~корректурные пробы
=пробу Мартинэ
~пневмотахометрию
}
Готовность ребенка к началу обучения в школе с 6 лет по тесту Керна-Иерасика должна составлять:{
=1-5 баллов
~5-9 баллов
~10-15 баллов
}
При подготовке детей к поступлению в школу не учитываются{
=умение читать
~психофизическое состояние
~состояние здоровья
~биологический возраст
}
Нивелирование психоэмоционального стресса к концу 1 учебной четверти свидетельствует об адаптации к школе:{
~неблагоприятной адаптации
=благоприятной адаптации
~среднеблагоприяной адаптации
}
У ребенка 4 лет 6 месяцев вариантом нормы при плантографии является:{
~плоскостопие
=уплощение стопы
}
Продолжительность диспансерного наблюдения в поликлинике за неорганизованным ребенком, перенесшим острую кишечную инфекцию, составляет:{
~5 месяцев
~3 месяца
=1 месяц
~6 месяцев
}
Кратность бактериологического обследования ребенка, перенесшего острую кишечную инфекцию и посещающего дошкольное учреждение, составляет:{
~1 раз
=3 раза
~4 раза
~6 раз
}
Назовите причины развития хронической ксеногенной интоксикации у подростков:{
=воздействие на организм токсических веществ
~воздействие на организм нутриентов
~воздействие на организм биологически активных добавок ~воздействие на организм избытка кислорода
}
Внезапное появление у ребенка одышки с навязчивым кашлем -это:{
~острый стенозирующий ларинготрахеит
~эпиглоттит
~ларингоспазм
=инородное тело дыхательных путей
~аллергический отек гортани
}
Назовите причину затрудненного дыхания, периодически с приступами удушья, у пациентах охриплым голосом и периодической афонией:{
~инородное тело главного бронха
=фиксированное инородное тело гортани
~баллотирующее инородное тело трахеи
~фиксированное инородное тело трахеи
~инородное тело сегментарного бронха
}
Если после проведения приема Геймлиха инородное тело в верхних дыхательных путях не удалено, а ИВЛ-экспираторным методом осуществить извлечение возможно, то необходимо провести:{
=интубацию трахеи
~прием Геймлиха продолжают до удаления инородного тела
~трахеостомию
~коникотомию
}
Укажите правильное положение пациента с инородным телом верхних дыхательных путей в стабильном состоянии во время транспортировки:{
~лежа на спине
~вполоборота
=строго сидя
~полулежа
}
Для проведения закрытого массажа сердца у взрослого человека ладони следует располагать:{
~в области мечевидного отростка
~в области средней трети грудины
~слева от грудины в области 4-го межреберья
=на два поперечных пальца выше основания мечевидного отростка
}
При проведении сердечно-легочной реанимации у детей одним реаниматологом рекомендуется следующее соотношение частоты искусственной вентиляции легких и компрессии грудной клетки:{
~1:15
=2:15
~3:15
~1:10
}
Сердечно-легочная реанимация показана при наличии следующих признаков:{
=отсутствие пульса на сонных артериях и остановка дыхания
~отсутствие сознания
~акроцианоз
~снижение систолического АД ниже 70 мм рт.ст.
}
При запрокидывании головы пациента кзади во время проведения сердечно-легочной реанимации обеспечивается:{
=выпрямление дыхательных путей
~предотвращение западения языка
~улучшение мозгового кровотока
}
Перечислите возможные осложнения кислородотерапии:{
