Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Педагогиканы оқытудағы функциялар:Білімділік, дамытушылық.; Білім берушілік, тәрбиелік.; Дамытушы, тәрбиелеуші.




Педагогиканы оқытудағы функциялар:Білімділік, дамытушылық.; Білім берушілік, тәрбиелік.; Дамытушы, тәрбиелеуші.

Педагогиканы оқытудың әдіснамалық және

Педагогиканы оқытудың әдіснамалық және

Педагогиканы оқытудың әдіснамалық және

Педагогиканы оқытудың әдісі: Түсіндіру*Демонстарциялау*Иллюстрациялау.

Педагогиканы оқытудың әдісі:Түсіндіру.; Демонстарциялау.; Иллюстрациялау.

Педагогиканы оқытудың әдісі:Түсіндіру.; Демонстарциялау.; Иллюстрациялау.

Педагогиканы оқытудың басқа формалары алдында лекцияның жетістіктері :аудиториямен шығармашылық қарым-қатынас, білім негіздерін жалпы түрде алудың үнемді әдісі, оқушылардың ойлау іс-әрекетін белсендіру

Педагогиканы оқытудың басқа формалары алдында лекцияның жетістіктері:аудиториямен шығармашылық қарым-қатынас, білім негіздерін жалпы түрде алудың үнемді әдісі, оқушылардың ойлау іс-әрекетін белсендіру

Педагогиканы оқытудың басқа формалары алдында лекцияның жетістіктері:аудиториямен шығармашылық қарым-қатынас, білім негіздерін жалпы түрде алудың үнемді әдісі, оқушылардың ойлау іс-әрекетін белсендіру

Педагогиканы оқытудың бірізділік, жүйелілік принципі :Бұрын оқытылған материалды жаңа біліммен байланыстыруды талап етеді*Игерілген білімді жаңа мәліметпен сабақтастыруды талап етеді*Өткен материалды бүгінгі материалмен байланыстыра отырып дамыту талап етеді.

Педагогиканы оқытудың бірізділік, жүйелілік принципі:Бұрын оқытылған материалды жаңа біліммен байланыстыруды талап етеді.; Игерілген білімді жаңа мәліметпен сабақтастыруды талап етеді.; Өткен материалды бүгінгі материалмен байланыстыра отырып дамыту талап етеді.

Педагогиканы оқытудың бірізділік, жүйелілік принципі:Бұрын оқытылған материалды жаңа біліммен байланыстыруды талап етеді.; Игерілген білімді жаңа мәліметпен сабақтастыруды талап етеді.; Өткен материалды бүгінгі материалмен байланыстыра отырып дамыту талап етеді.

Педагогиканы оқытудың дамытушылық функциясы:Оқушылардың ақыл-ой, еріктік, мотивтік және басқа сфераларын дамытады; оқушылардың ақыл-ойын және басқа сфераларын дамытады.; Оқушылардың ақылын, сана-сезімін, ерікі және басқа сфераларды дамытады.

Педагогиканы оқытудың дамытушылық функциясы:Оқушылардың ақыл-ой, еріктік, мотивтік және басқа сфераларын дамытады; оқушылардың ақыл-ойын және басқа сфераларын дамытады.; Оқушылардың ақылын, сана-сезімін, ерікі және басқа сфераларды дамытады.

Педагогиканы оқытудың дамытушылық функциясы :Оқушылардың ақыл-ой,еріктік, мотивтік және басқа сфераларын дамытады*оқушылардың ақыл-ойын және басқа сфераларын дамытады*Оқушылардың ақылын, сана-сезімін,ерікі және басқа сфераларды дамытады.

Педагогиканы оқытудың дамытушылық функциясы: Оқушылардың қоғамдық сұраныстарға сәйкес әрекеттері мен тәртібі сферасын қалыптастырады*Оқушылардың ақыл-ой, еріктік, мотивтік және басқа сфераларын дамытадыАрнайы және жалпы оқу іскерлігі мен дағдысын қалыптастырады*

Педагогиканы оқытудың мына принципі оқу материалының мазмұны қазіргі заманғы жетістіктеріне сай болуын қамтамасыз етеді: ғылымилық

Педагогиканы оқытудың мына принципі оқу материалының мазмұны қазіргі заманғы жетістіктеріне сай болуын қамтамасыз етеді:+ғылымилық

Педагогиканы оқытудың мына принципі оқу материалының мазмұны қазіргі заманғы жетістіктеріне сай болуын қамтамасыз етеді:+ғылымилық

Педагогиканы теориялық функциясының іске асырылатын деңгейлері: Түсіндірушілік. Практикалық. Болжамдық.

Педагогиканы теориялық функциясының іске асырылатын деңгейлері: Түсіндірушілік. Практикалық. Болжамдық.

Педагогиканың әдістемесінің зерттеу объектісі болып табылады: +педагогиканы оқыту процесі

Педагогиканың әдістемесінің зерттеу объектісі болып табылады: +педагогиканы оқыту процесі

Педагогиканың әдістемесінің зерттеу объектісі болып табылады: педагогиканы оқыту процесі

Педагогиканың әдістемесінің зерттеу объектісі *Педагогиканың мазмұны.Педагогиканы оқыту процесі.Педагогиканы оқытудың тиімді әдістемелері мен әдістерін зерттеу.

Педагогиканың әдістемесінің зерттеу объектісі-Педагогиканың мазмұны.Педагогиканы оқыту процесі. Педагогиканы оқытудың тиімді әдістемелері мен әдістерін зерттеу.

Педагогиканың әдістемесінің зерттеу объектісі-Педагогиканың мазмұны.Педагогиканы оқыту процесі. Педагогиканы оқытудың тиімді әдістемелері мен әдістерін зерттеу.

Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысының түрлері мен формалары басқа ғылымдардың әдістерін қолдану*зерттеу нәтижелерін қолдану*ортақ мәселелерді шешу.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3229 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

4393 - | 4163 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.