Лекции.Орг


Поиск:




Адамның тек өз бастан кешулеріне терең беріліп, ойға шомуы




Адамның түрлі көңіл-күйінің тұрақты компоненттері: Психикалық кейіп Түңілу, ренжу, абыржу Белсенділік енжарлық

Адамның ұстамдылық қасиеті байқалады: A) Жағымсыз көңіл-күйді тежеуден.E) Өзін оқыс қимыл-қозғалыстан тежеу.H) Орынсыз сөйлеуден тежеу.

Адамның шамадан тыс зорлануы психологияда қалай аталады: Стресс Түңілу Күйіну

Адамның шығармашылық мүмкіндігінің ең белсенді даму кезі: 7-8, 9-10

Адамның іс- әрекетті орындаудағы даралығы: Дербестік Еріктік Өзіндік

Адамның іс-әрекеті күрделі ьір-біріне тәуелді бірнеше деңгейі: *Танымдық процестер

Адамның іс-әрекеті орындаудағы даралығы: Дербестік Өзіндік Еріктік Альтруизм:

Адамныҫ ҙзіне деген қатынасын кҙрсететін мінез кҙріністері ҙзініҫ қадір –қасиетін сезіну,ҙзін дјріптеушілік,ҙзін-ҙзі сынау

Адамныҫ мақсатқа орай кедергілерді жеҫумен ҙз қылық јрекеттерін қолдап, реттей білу қасиеті: Табаҫдылық,Жігер,Ерік

Адамныҫ онтогенетикалық бейнеленуініҫ ҙсуініҫ тҝсінігі Жеке адам,даралау,Индивидуалдық

Айналадағы шындықтың бұрмаланып қабылдануы ИллюзияАлдануШатасу

Айналадағы шындықтың бұрмаланып қабылдануы: *иллюзия* алдану* шатасу

Ақпарат тарату құралдарының негізгі функциялары: Тәрбиелеу * Ақпараттық * Қоғамдық-саяси ықпал ету

Ақпараттық технология: ақпаратты өңдеумен байланысты процестер*адам іс-әрекеті арқылы ауызша,жазбаша немесе басқа түрлі тәсілдермен жеткізілетін қажетті мағлұматтар жиынтығы*ақпаратты өңдеу процесінде қолданылатын құралдармен әдістер жиынтығы

Ақыл-ой тәрбиесінің міндеті (міндеттері): ой қабілеттерін дамыту

Алғашқы бейнелердің туындауы *сенсорлы-перцептивті*психикалық процестер*түйсіну

Алғашқы эксперименталдық психологиялық лаборатория ашылған жері, жылы және оның негізін қалаушы ғалым: Германияның1879ж

Алғашқы эксперменталдық психологиялық лаборатория ашылған жері,жылы және оның негізін қалаушы ғалым: * Германияның 1879ж

Альтруизм Адамның көмек беруге мүлтіксіз дайын болуыӨзгелерге көмек беруге дайын болуы Адамның адамға көмек беруге дайындығы

Альтурист адамдағы жетекшi мiнез бiтiсi Қайырымды

Амбиваленттілік: Белгілі обьектіге қатысты бастан кешкен эмоциялардың қарама-қайшылығы, Сәйкессіздігі Бастан өткен жағдайға байланысты эмоциялардың сәйкес болмауы Қарама –қайшылықты эмоциялар

Амбиваленттілік: Белгілі объектіге қатысты бастан кешкен эмоциялардың қарама-қайшылығы, сәйкессіздігіБастан өткен жағдайға байланысты эмоциялардың сәйкес болмауы Қарама-қайшылықты эмоциялар

Американ психологы У.Шелдон адамның дене құрылымын және оның өзінің жаңалығы-эмбриологиялық белгілермен түсіндірілуі: Эндоморфт, мезоморфт, эктоморфт

Американ психологы У.Шелдон адамның дене құрылымын және оның өзінің жаналығы-ембриологиялық белгілерімен түсіндірген:эендоморфт, эктоморфт,мезоморфт

Анализ бен синтездің негізінде заттардың ұқсастық айырмашылық қасиеттерінің айқындалуы: Салыстыру ой операциясы Топтастыру Жинақтау Анализаторлардың бөліктері: Сезім мүшесі Жүйке орталықтары Жүйке талшықтары

Анализ бен синтездің негізінде заттардың ұқсастық, айырмашылық қасиеттерінің айқындалуы: Салыстыру ой операциясыТоптастыруЖинақтау

Анализ дегеніміз: D) Бүтінді бөлшектеуE) Майдалау, мүшелеуH) Белгілерден бөліп қарау

Анализаторлар бөлімдері Рецептор Нерв талшығы Нерв орталығы

Анализаторлардың бөліктері: Жүйке орталықтары. Сезім мүшесі. Жүйке талшықтары

Анологиялық ой қортындысының мәні: Ұқсастық бойынша ой қорытындыларын жасау Заттардың ұқсас ерекшеліктері бойынша ой қорытындылары Құбылыстардың ұқсастығы бойынша ой қорытындыларын жасау

Антисоциалды іс-қимылдар: Адамның әлеуметтік қалыптарға қарсы келуі

Антисоциалды іс-қимылдар: Адамның мәдени қалыптарға қарсы іс-қимылы

Апперцепция дегеніміз: Қабылдау мазмұнының адамның тәжірибесіне тәуелділігі Қабылдаудың адамның жалпы психикалық тұрмысымен байланыстылғы Қабылдаудың маңызды қасиеттерінің бірі Апперцепцияның түрлері: *Уақытша, тұрақты *Уақытша *Тұрақты

Апперцепция дегеніміз: Қабылдау мазмұнының адамның тәжірибесіне тәуелділігіҚабылдаудың адамның жалпы психикалық тұрмысымен байланыстылығыҚабылдаудың маңызды қасиеттерінің бірі

Апперцепцияның түрлері Уақытша, тұрақтыУақытшаТұрақты

Арақатнастардың орнығуына кедергі болатын жеке адам қасиеті: Сенімсіздік

Аралас не іргелес ассоциация Мектеп, оқушы, мұғалім Сот, айыпталушы, қорғаушы

Аралас не іргелес ассоциация: *Мектеп оқушы мұғалім,*Сот,айыпталушы Адам психикасының жануар психикасынан айырмашылығы: *Заттық дүниені бейнелеу *Қоғамдық-тарихи даму заңына * Ортаның ықпалынан туған көрнекі әсерлермен анықталмайды

Аралас не іргелес ассоциацияныанықта: Түс, реңк, (сары, көк, жасыл т.б) Мектеп, оқушы, мұғалім т.б Сот. Айыптаушы, қорғаушы т.б Арман Қмялдың түрі Шығармашылық қиялмен тығыз байланысты Арнайы ерік күшін жұмсауды қажет етпейді

Арман дегеніміз: Өз қалауымызша жаңа бейнелерді жасау; Адамның өзіне тілеген келешекке бағытталған қиял процесі; Шығармашылық қиялдың бірінші дайындық сатысы;

Арнайы есте қалдыру үшін қолданатын шарттар: A) Есте қалдырудың қоғамдық, тәжірибелік мәнінің адам қажетіне байланысты болуыB) Есте қалдыруды жоспарлап, ішіндегі ой-түйінділердің мәнін ашу, бір-бірімен байланыстыруF) Қабылданған нәрселерді өз сөзімен құрастыру және өз ұғымдарымен байланыстыру

Арнайы қабілеттер дамуының жоғары деңгейі: Талант

Арнайы қабілеттер: A) Музыкалық, техникалықD) Математикалық, лингвистикалықE) Көркем-шығармашылық, спорттық

Арнаулы психологиясының тармақтары: Сурдоппсихология Тифлопсихология Олигофрепсихология





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1280 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лучшая месть – огромный успех. © Фрэнк Синатра
==> читать все изречения...

782 - | 744 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.