Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава 3. Прявление лингвистических особенностей культурно – просветительской журналистики




3.1. Способы проявления лингвистики в журнале «Воскресные чтения»

 

В предыдущих главах мы говорили о важности лингвистических приёмов в журналистской деятельности, особенно в издательстве печатной продукции. Лингвисты берут за основу такие особенности языка, как основные тропы и стилистические фигуры. Тропом, согласно словарю М. Петровского, называют «стилистический термин, обозначающий перенесение смысла слов, употребление слова в переносном, иносказательном значении»[42].

В русском языке существует огромное количество тропов, каждый из которых имеет свои особенности и выполняет определённые выразительные функции. М. Петровский в «Словаре литературных терминов» выделяет следующие наиболее употребляемые тропы: метафора, метонимия, синекдоха, эпитет, гипербола, дисфемизм, каламбур, литота, сравнение, перифраз, аллегория, олицетворение, ирония, пафос, сарказм, эвфемизм.

Фигура речи (риторическая фигура, стилистическая фигура) – «термин риторики и стилистики, обозначающий обороты речи, поскольку они имеют стилистическую значимость и направлены к тому, чтобы придать высказываемой мысли определенную выразительность»[43]. Основными фигурами речи являются: анадиплосис, мезархия, анафора, эпифора, симплока, градация, полиптотон, многосоюзие, плеоназм, эллипсис, бессоюзие, зевгма, параллелизм, инверсия, хиазм, парентеза.

В публицистической деятельности журналист использует все выразительные возможности русского языка, но чаще всего опирается на такие тропы как метафора, олицетворение, эпитет, сравнение, аллегория, гипербола, а также на такие стилистические фигуры как анафора, эпифора, инверсия, бессоюзие, многосоюзие и т.д.

В нашей работе мы, на основе социологического исследования, предложенного профессором С.Г. Корконосенко, выводим характер тропов и стилистических фигур в культурно – просветительском журнале «Воскресные чтения».

Профессор Л.Г. Свитич даёт такое определение социологии: «наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах и группах, рассматриваемых в их связях с общественном целым»[44]. Журналистика теснейшим образом связана с социумом, поэтому выбор метода социологического исследования в нашей работе является оправданным. «Журналист и сам может для своей журналистской публикации провести социологическое исследование, чаще всего небольшое и локальное, которое поможет ему самому (и через него читателю, зрителю, слушателю) лучше разобраться в социальных проблемах»[45].

В социологическом исследовании журнала «Воскресные чтения» мы используем все существующие номера: №1 (июнь 2011 г.), №2 (январь 2012 г.), №3 (март 2013 г.), №4 (январь 2014 г.), №5 (январь 2015 г.); (см. Список использованных источников). Наша выборка обусловлена тем, что журнал имеет малое количество изданий, редкую периодичность выпуска и издаётся сравнительно недавно (с 2011 года).

Характер проявления тропов и стилистических фигур в № 1, 2, 3, 4, 5 «Воскресные чтения», согласно математическому методу социологического исследования, имеет следующий вид: в № 1 (16 метафор, 25 эпитетов, 11 олицетворений, 9 сравнений, 6 гипербол, 10 анафор, 13 инверсий, 26 бессоюзий и 6 многосоюзий), идейное содержание, как и тематика номера «Конкурс – Лицо России»; в № 2 (18 метафор, 18 эпитетов, 6 олицетворений, 4 сравнения,10 гипербол, 5 анафор, 7 инверсий, 16 бессоюзий и 4 многосоюзия), идейное содержание как и тематика номера «Святая Русь»; в № 3 (18 метафор, 19 эпитетов, 4 олицетворения, 7 сравнений, 14 гипербол, 8 анафор, 9 инверсий, 14 бессоюзий), идейное содержание как и тематика номера «Экология»; в № 4 (14 метафор, 25 эпитетов, 10 олицетворений, 19 сравнений, 14 гипербол, 3 анафоры, 7 инверсий, 4 бессоюзия и 3 многосоюзия),идейное содержание как и тематика номера «Простор и информация»; в № 5 (17 метафор, 28 эпитетов, 5 олицетворений, 9 сравнений, 5 гипербол, 3 анафоры, 1 инверсия, 5 бессоюзий и 2 многосоюзия), идейное содержание как и тематика номера «Литература и духовность».

Согласно графику (См. Приложение 1 (А)) видно заметное уменьшение количества тропов и стилистических фигур в текстах журнала «Воскресные чтения» с 2011 по 2015 годы.

Немало важную роль в статьях имеет, как утверждает Г. В. Лазутина, «предмет отображения»[46]. В номерах журнала «Воскресные чтения» чаще всего предметом отображения становились люди: известные и неизвестные, и их истории из жизни. Фактом является доступность и простота языка, присутствием в статьях разговорной лексики, которая может быть понятна всем слоям населения в обществе.

 

3.2. Способы проявления лингвистики в журнале «Дельфис»

 

В социологическом исследовании журнала «Дельфис» мы используем номера: №1 (1993 г.), №14 (1998 г.), №26 (2001 г.), №53 (2008 г.), №81 (2015 г.); (см. Список использованных источников). Наша выборка обусловлена произвольным интервальным способом, который позволит рассмотреть его содержание и амплитуду изменения языка от первого до последнего выпуска.

Характер проявления тропов и стилистических фигур в № 1, 14, 26, 53, 81 «Дельфис», согласно математическому методу социологического исследования, имеет следующий вид: в № 1 (37 метафор, 29 эпитетов, 20 олицетворений, 16 сравнений, 14 гипербол, 15 анафор, 8 инверсий, 4 бессоюзия и 6 многосоюзий), идейное содержание, как и тематика номера «Мир вокруг нас»; в № 14 (27 метафор, 15 эпитетов, 19 олицетворений, 5 сравнений, 10 гипербол, 10 анафор, 6 инверсий, 19 бессоюзий и 8 многосоюзий), идейное содержание как и тематика номера «Взгляд на Историю»; в № 26 (35 метафор, 26 эпитетов, 18 олицетворения, 25 сравнений, 9 гипербол, 11 анафор, 5 инверсий, 18 бессоюзий и 15 многосоюзий), идейное содержание как и тематика номера «Природа и Экология»; в № 53 (31 метафора, 15 эпитетов, 9 олицетворений, 25 сравнений, 18 гипербол, 6 анафоры, 9 инверсий, 5 бессоюзий и 7 многосоюзий), идейное содержание как и тематика номера «Человек и Вера»; в № 81 (24 метафоры, 18 эпитетов, 19 олицетворений, 14 сравнений, 9 гипербол, 5 анафор, 5 инверсий, 6 бессоюзий и 3 многосоюзия), идейное содержание как и тематика номера «Будущее».

Согласно графику (См. Приложение 1 (Б)) видно заметное уменьшение количества тропов и стилистических фигур в текстах журнала «Дельфис» с 1993 по 2015 годы.

Исходя из результатов, помимо тропов и стилистически фигур, в текстах журнала «Дельфис» также было замечено сокращение количества литературных украшений, которые не являются часто используемыми в публицистическом стиле.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В данной работе мы дали определение культурно – просветительской журналистики, выделили её основные задачи и функции. Конечно, к культурно – просветительской деятельности журналиста можно отнести освещение сферы литературы и искусства. А также, выполняя культурно-просветительскую функцию, СМИ выступают как педагог и просветитель.

Развитие журналистики показывает важность наличия просветительской функции наряду с исторической, информационной, коммуникативной и организаторской. Информационная функция подчеркивает в журналистике ее объективные корни, а просветительская уже во многом определяет деятельность писателя. Функциональная предназначенность данного вида журналистского творчества, определяется потребностью общества ориентироваться не только в происходящих событиях, но и в продуктах человеческой деятельности, рассчитанных на многократное использование.

Важной составляющей в культурно-просветительской деятельности журналиста является язык, наличие в нём лингвистических особенностей, которые обогащают и просвещают читателя, слушателя и зрителя.

На примере двух культурно – просветительских журналов «Воскресные чтения» и «Дельфис» мы определили на сколько изменился и язык с течением времени. На основе социологического исследования, выяснили, что язык этих журналов не потерял своей доступности для понимания, хотя по большей своей части утратил много «высоких речевых оборотов», метафор и других лингвистических особенностей. Общее идейное содержание в журналах «Воскресные чтения» и «Дельфис» сменили позиции с «Лицо России», «Взгляд в историю» на «Экология современного мира», «Что волнует культуру сегодня» и «Литературный вопрос».

Итогом исследования служит вывод, о том, что необходимую функцию данные издания выполняют, хотя значительно упростили язык текстов для более быстрого восприятия и обработки необходимой информации.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

1. Абрамов Н.А. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений / Н.А. Абрамов. Изд. 7-е, стереотип. — М: Русские словари, 1999. — 642 с.

2. Аргунова, Е.В. Новая экспансия культуриндустрии: практика ведущих телеканалов России (1999-2004гг.) / В сб. Социально-политическое функционирование журналистики. Ред-составитель В.А.Сидоров. – СПбГУ, 2005. — 469 с.

3. Арутюнова, Н.Д. Типы языковых значений / Н.Д. Арутюнова. — М.: Наука, 1988. — 575 с.

4. Балли, Ш. Французская стилистика / Ш. Балли. — М.: Наука, 2001. — 382

с.

5. Баранникова, Л.И. Введение в языкознание: Учебное пособие / Предисл. В. Е. Гольдина. Изд. 2-е, доп. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. — 296 с.

6. Виды СМИ [Электронный ресурс] // ComObzor.ru. Массовые коммуникации в России. [Режим доступа]: http://comobzor.ru/post/vidyi-smi (Дата обращения: декабрь 2015).

7. Голуб, И.С. Стилистика русского языка / И.С. Голуб. — М.: Айрис-Пресс, 2010. — 373 с.

8. Дускаева, Л.Р. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. — М.: Флинта: Наука, 2003. — 720 с.

9. Журналистики сферы досуга: учеб. пособие / под общ. ред. Л. Р. Дускаевой, Н. С. Цветовой. — СПб.: Высш. Школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. — 368 с.

10. Какие бывают типы СМИ [Электронный ресурс] // KakProsto.ru: как просто сделать всё. [Режим доступа]: http://www.kakprosto.ru/kak-848713-kakie-byvayut-tipy-smi (Дата обращения: декабрь 2015).

11. Какорина, Е.В. Стилистические изменения в языке газеты новейшего времени (трансформация семантико-стилистической сочетаемости) Автореф. дисс. канд. филол. н. / Е. В. Какорина. — М, 1992. – 164 с.

12. Культурно - просветительский журнал «Воскресные чтения» [Электронный ресурс] // Общероссийское общественное движение Россия – Томск. [Режим доступа]: http://russia.tomsk.ru/proekt/proekt-journal/ (Дата обращения: декабрь 2015).

13. Культурно – просветительский журнал «Дельфис» [Электронный ресурс] // Дельфис. Архив. [Режим доступа]: http://www.delphis.ru/journal/archive (Дата обращения: декабрь 2015).

14. Князев, А. Основы тележурналистики и телерепортажа: Учеб. пособие / Кыргыз.-Рос. Слав. ун-т. - Бишкек: Изд-во КРСУ, 2001. – 353 с.: табл.

15. Ковалёва, М. М. Политическая журналистика или медиаполитология? [Электронный ресурс] // Журналистика и массовые коммуникации. [Режим доступа]: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/21024/1/iurp-2012-101-01.pdf (Дата обращения: декабрь 2015).

16. Коданина, А.Л. Политика и журналистика как родственные коммуникационные сферы / Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2014. – №2(2). – 536 с.

17. Кожина, М. Н. Стилистика русского языка: учебник / М.Н. Кожина. — М.: Флинта: Наука, 2008. — 368 с.

18. Корконосенко, С. Г. Основы журналистики: Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001. — 348 с.

19. Костомаров, В.Г. Русский язык на газетной полосе. Некоторые особенности языка современной газетной публицистики / В.Г. Костомаров. — М.: Наука, 1999. — 384 с.

20. Костомаров, В.Г. Языковой вкус эпохи. 2-е изд / Костомаров, Н.Д. Бурвикова. – СПб: Изд. Златоуст, 2001. – 362 с.

21. Краткая литературная энциклопедия в 9 томах. Том 7 / Под ред. А. А. Аникст, В. В. Виноградова, Н. К. Гудзий, А. Ф. Ермакова, В. В. Жданова, Д. С. Лихачева, Ю. Г. Оксман, Л. И. Тимофеева и др. — М.: Советская энциклопедия, 1975. — 497 с.

22. Куликова, И.С. Введение в языкознание: учебник для бакалавров / И.С. Куликова, Д.В. Салмина. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 247 с.

23. Лазутина, Г. В., Распопова С. С. Жанры журналистского творчества: Учеб. пособие для студентов вузов / Г. В. Лазутина, С. С. Распопова. — М.: Аспект Пресс, 2011. — 320 с.

24. Лысакова, И.П. Язык газеты: Социолингвистический аспект / И.П. Лысакова. — М.: Изд-во МГУ, 1999. — 204 с.

25. Михайлин, И.Л. Основы журналистики: учебное пособие для студентов / И.Л. Михайлин. — Киев: Омега Пресс, 2011. — 383 с.

26. Науменко, Т.В. «Четвертая власть» как социологическая категория [Электронный ресурс] // Интелрос. – 2007. – №2. [Режим доступа]: http://www.intelros.ru/2007/07/06/print:page,1,tv_naumenko_chetvertaja_vlast_kak_sociologicheskaja_kategorija.html (Дата обращения: декабрь 2015).

27. Науменко, Т.В. Функции журналистики и функции СМИ [Электронный ресурс] // CREDO NEW. Теоретический журнал. [Режим доступа]: http://credonew.ru/content/view/176/52/ (Дата обращения: декабрь 2015).

28. Петровский, М. Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов в 2 т. // Под ред. Н. Бродского, А. Лаврецкого, Э. Лунина, В. Львова-Рогачевского, М. Розанова, В. Чешихина-Ветринского. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925. — 1198 с.

29. Печатные СМИ [Электронный ресурс] // Правовая энциклопедия. [Режим доступа]: http://www.zakon-tv.ru/index.php/kodeksy/29-obsh/426-pechatnye-smi (Дата обращения: декабрь 2015).

30. Проблемы языка в современных масс-медиа [Электронный ресурс] // Журналистика. [Режим доступа]: http://jyrnalistedu.ru/gos-2/65-problemy-yazyka-v-sovremennyx-mass-media.html (Дата обращения: декабрь 2015).

31. Прохоров, Е. П. Введение в теорию журналистики: Учебник для студентов вузов / Е. П. Прохоров — 8-е изд., испр. — М.: Аспект Пресс, 2011. — 364 с.

32. Свитич, Л. Г. Социология журналистики: Учебное пособие // Л.Г. Свитич. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2005. – 119 с.

33. Специфика телевидения [Электронный ресурс] // The Mass Media. [Режим доступа]: http://massmedia.ucoz.ru/index/televidenie/0-4 (Дата обращения: декабрь 2015).

34. Шишкин, Н.Э. Основы журналистики / Н.Э. Шишкин. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 291с.

35. Шкондин, М.В. Печатные СМИ. Системные характеристики СМИ. В сб. Средства массовой информации России / Ред. Я.Н.Засурский. М.: Аспект-Пресс, 2005. — 385 с.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

А.

 

Б.


[1] Лазутина, Г. В., Распопова С. С. Жанры журналистского творчества: Учеб. пособие для студентов вузов / Г. В. Лазутина, С. С. Распопова. — М.: Аспект Пресс, 2011. — С. 215.

 

[2] Лазутина, Г. В., Распопова С. С. Жанры журналистского творчества: Учеб. пособие для студентов вузов / Г. В. Лазутина, С. С. Распопова. — М.: Аспект Пресс, 2011. — С. 200 – 201.

[3] Ковалёва, М. М. Политическая журналистика или медиаполитология? [Электронный ресурс] // Журналистика и массовые коммуникации. [Режим доступа]: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/21024/1/iurp-2012-101-01.pdf (Дата обращения: декабрь 2015)

[4] Науменко, Т.В. «Четвертая власть» как социологическая категория [Электронный ресурс] // Интелрос. — 2007. — №2. [Режим доступа]: http://www.intelros.ru/2007/07/06/print:page,1,tv_naumenko_chetvertaja_vlast_kak_sociologicheskaja_kategorija.html (Дата обращения: декабрь 2015)

[5] Там же.

[6] Коданина, А.Л. Политика и журналистика как родственные коммуникационные сферы // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. — 2014. — №2(2). — С. 444-447.

[7] Прохоров, Е. П. Введение в теорию журналистики: Учебник для студентов вузов / Е. П. Прохоров — 8-е изд., испр. — М.: Аспект Пресс, 2011. — С. 47.

[8] Корконосенко, С. Г. Основы журналистики: Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001. — С. 53-54.

[9] Науменко, Т.В. Функции журналистики и функции СМИ [Электронный ресурс] // CREDO NEW. Теоретический журнал. [Режим доступа]: http://credonew.ru/content/view/176/52/ (Дата обращения: декабрь 2015)

[10] Шишкин, Н.Э. Основы журналистики / Н.Э. Шишкин. — М.: Аспект Пресс, 2004. — С. 173.

[11] Михайлин, И.Л. Основы журналистики: учебное пособие для студентов / И.Л. Михайлин. — Киев: Омега Пресс, 2011. — С. 258.

[12] Журналистики сферы досуга: учеб. пособие / под общ. ред. Л. Р. Дускаевой, Н. С. Цветовой. — СПб.: Высш. Школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. — С. 80.

[13] Прохоров, Е. П. Введение в теорию журналистики / Е.П. Прохоров. — М.: Аспект-пресс, 1995. — С. 72.

[14] Корконосенко, С. Г. Основы журналистики / С.Г. Корконосенко. — М.: Аспект-Пресс, 2004. — С. 204.

[15] Шкондин, М.В. Печатные СМИ. Системные характеристики СМИ. В сб. Средства массовой информации России / Ред. Я.Н.Засурский. М.: Аспект-Пресс, 2005. — С. 38.

[16] Печатные СМИ [Электронный ресурс] // Правовая энциклопедия. [Режим доступа]: http://www.zakon-tv.ru/index.php/kodeksy/29-obsh/426-pechatnye-smi (Дата обращения: декабрь 2015)

[17] Специфика телевидения [Электронный ресурс] // The Mass Media. [Режим доступа]: http://massmedia.ucoz.ru/index/televidenie/0-4 (Дата обращения: декабрь 2015)

[18] Князев, А. Основы тележурналистики и телерепортажа: Учеб. пособие / Кыргыз.-Рос. Слав. ун-т. - Бишкек: Изд-во КРСУ, 2001. – С. 160: табл.

[19] Виды СМИ [Электронный ресурс] // ComObzor.ru. Массовые коммуникации в России. [Режим доступа]: http://comobzor.ru/post/vidyi-smi (Дата обращения: декабрь 2015)

[20] Какие бывают типы СМИ [Электронный ресурс] // KakProsto.ru: как просто сделать всё. [Режим доступа]: http://www.kakprosto.ru/kak-848713-kakie-byvayut-tipy-smi (Дата обращения: декабрь 2015)

[21] Виды СМИ [Электронный ресурс] // ComObzor.ru. Массовые коммуникации в России. [Режим доступа]: http://comobzor.ru/post/vidyi-smi (Дата обращения: декабрь 2015)

[22] Аргунова, Е.В. Новая экспансия культуриндустрии: практика ведущих телеканалов России (1999-2004гг.)/ В сб. Социально-политическое функционирование журналистики. Ред-составитель В.А.Сидоров. – СПбГУ, 2005. — С. 115.

[23] Куликова, И.С. Введение в языкознание: учебник для бакалавров / И.С. Куликова, Д.В. Салмина. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — С. 15.

[24] Голуб, И.С. Стилистика русского языка/ И.С. Голуб. — М.: Айрис-Пресс, 2010. — С. 236.

[25] Баранникова, Л.И. Введение в языкознание: Учебное пособие / Предисл. В. Е. Гольдина. Изд. 2-е, доп. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. — С. 12 – 15.

[26]Балли, Ш. Французская стилистика / Ш. Балли. — М.: Наука, 2001. — С. 281.

[27] Лысакова, И.П. Язык газеты: Социолингвистический аспект / И.П. Лысакова. — М.: Изд-во МГУ, 1999. —

С. 83.

[28] Там же. — С. 86.

[29] Кожина, М. Н. Стилистика русского языка: учебник / М.Н. Кожина. — М.: Флинта: Наука, 2008. — С. 131.

[30] Костомаров, В.Г. Русский язык на газетной полосе. Некоторые особенности языка современной газетной публицистики / В.Г. Костомаров. — М.: Наука, 1999. — С. 124.

[31] Костомаров, В.Г. Русский язык на газетной полосе. Некоторые особенности языка современной газетной публицистики / В.Г. Костомаров. — М.: Наука, 1999. — С. 135.

[32]Какорина, Е.В. Стилистические изменения в языке газеты новейшего времени / Е.В. Какорина. — М.: Наука, 1992. — С. 412.

[33] Арутюнова, Н.Д. Типы языковых значений / Н.Д. Арутюнова. — М.: Наука, 1988. — С. 341.

[34] Абрамов Н.А. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений / Н.А. Абрамов. Изд. 7-е, стереотип. — М: Русские словари, 1999. — С. 203.

[35] Там же.

[36] Краткая литературная энциклопедия в 9 томах. Том 7 / Под ред. А. А. Аникст, В. В. Виноградова, Н. К. Гудзий, А. Ф. Ермакова, В. В. Жданова, Д. С. Лихачева, Ю. Г. Оксман, Л. И. Тимофеева и др. — М.: Советская энциклопедия, 1975. — С. 168.

[37] Там же.

[38] Проблемы языка в современных масс-медиа [Электронный ресурс] // Журналистика. [Режим доступа]: http://jyrnalistedu.ru/gos-2/65-problemy-yazyka-v-sovremennyx-mass-media.html (Дата обращения: декабрь 2015)

[39] Дускаева, Л.Р. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. — М.: Флинта: Наука, 2003. — С. 669.

[40] Какорина, Е.В. Стилистические изменения в языке газеты новейшего времени (трансформация семантико-стилистической сочетаемости) Автореф. дисс. канд. филол. н / Е. В, Какорина. — М, 1992. – С. 25.

[41] Костомаров, В.Г. Языковой вкус эпохи. 2-е изд / Костомаров, Н.Д. Бурвикова. – СПб: Изд. Златоуст, 2001. – С. 54.

[42] Петровский, М. Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов в 2 т. // Под ред. Н. Бродского, А. Лаврецкого, Э. Лунина, В. Львова-Рогачевского, М. Розанова, В. Чешихина-Ветринского. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925. — С. 984. (всего 1198)

[43] Там же, — С. 1024.

[44] Свитич, Л. Г. Социология журналистики: Учебное пособие // Л.Г. Свитич. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2005. – С. 7.

[45] Там же, — С. 59.

[46] Лазутина, Г. В., Распопова С. С. Жанры журналистского творчества: Учеб. пособие для студентов вузов / Г. В. Лазутина, С. С. Распопова. — М.: Аспект Пресс, 2011. — С. 206.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1580 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2514 - | 2362 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.