Цель: сформировать знания в области синтаксических норм современного языка, умения и навыки в осознанном использовании норм предложения в практике речевого общения; обучить навыкам анализа устных и письменных речевых произведений, выделения, исправления, объяснения грамматических и речевых ошибок.
Вопросы для обсуждения:
1. Выбор предложно-падежной формы управляемого существительного. Ошибки в управлении.
2. Согласование главных членов предложения.
3. Порядок слов в предложении.
4. Согласование приложений.
5. Согласование определений, выраженных именами прилагательными и причастиями.
6. Нормы сочетания однородных членов.
7. Оформление деепричастного оборота.
8. Ошибки в построении сложноподчиненных предложений.
Задания:
1) определение характера нарушения синтаксических норм в предлагаемых предложениях;
2) составление словосочетаний, в которых глаголы двух тематических групп: глаголы, обозначающие стремление к достижению цели, типа ждать, клянчить, требовать, искать, просить, и глаголы с общим значением «брать-давать» (купить, достать, привезти и др.) управляли бы разными падежами;
3) выбор правильной формы глагольного или именного управления из приведенных словосочетаний (отзыв о диссертации – отзыв на диссертацию, памятник Пушкина – памятник Пушкину и др.), указание вариантного управления, примеров особого управления, принятого в профессиональной речи;
4) составление словосочетаний с глаголами, глагольными формами и существительными;
5) выбор предлога в словосочетаниях: отчет (работа), характеристика (студент) и др.;
6) постановка существительного и местоимения в необходимую падежную форму: скучать по (вы) и др.;
7) составление словосочетаний «числительное + прилагательное + существительное»; склонение этих словосочетаний;
8) составление предложений, подлежащими в которых выступают существительные общего рода типа подлиза;
9) составление предложений, в которых подлежащими являются словосочетания типа председатель и его заместитель, масса ошибок, несколько солдат, кое-кто их наших, около тысячи туристов и др.;
10) согласование подлежащего со сказуемым в конкретных предложениях;
11) определение причин появления синтаксических ошибок в предлагаемых примерах; исправление предложений; выявление случаев, когда нарушение порядка слов ведет к появлению ошибочной смысловой связи слов;
12) чтение текста, нахождение и квалифицирование всех допущенных в нем ошибок; замена просторечных форм литературными;
13) выполнение теста по изученной теме.
Обязательная литература
1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. М., 1990.
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Ростов-н/Д., 1995.
3. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура общения: Учебное пособие для вузов. Ростов н/Д., 2002.
4. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. М., 2000.
5. Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике русского языка. М., 2005.
6. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1988.
7. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. М., 1993.
8. Ицкович В.А. Языковая норма. М., 1968.
9. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. СПб., 1999.
10. Чеснокова Л.Д. Связи слов в современном русском языке. М., 1980.
Дополнительная литература
1. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2003.
2. Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике русского языка. М., 2005.
3. Головин Б.Н. Как говорить правильно: Заметки о культуре русской речи. М., 1988.
4. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. М., 1988.
5. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. М., 1978.
6. Горбачевич К.С. Вариантность слова и языковая норма. Л., 1978.
7. Граудина Л.К. Вопросы нормализации русского языка. Грамматика и варианты. М., 1980.
8. Культура русской речи: Учебник для вузов / Отв. ред. Л.К.Граудина, Е.Н.Ширяев. М., 1996.
9. Мучник Б.С. Культура письменной речи. М., 1994.
10. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики: Правила хорошей речи. М., 1996.
11. Русский язык и культура речи: Учебник для вузов / А.И.Дунев, М.Я.Дымарский, А.Ю.Кожевников и др. Под ред. В.Д.Черняк. М., СПб., 2003.
Словари и справочники
1. Войлова К.А., Гольцова Н.Г. Справочник-практикум по русскому языку. М., 1996.
2. Ломов А.М. Словарь-справочник по синтаксису современного русского языка. М., 2007.
3. Розенталь Д.Э. Управление в русском языке: Словарь-справочник. М., 1986.
4. Словарь сочетаемости слов русского языка / Под ред. П.Н.Денисова, В.В.Морковкина. М., 1983.
5. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н.Караулов. М., 1998.
6. Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия / Под ред. Г.Н.Скляревской. М., 2001.
7. Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.В.Дмитриева. М., 2003.
Лекция
