Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Государственный строй Рима в период республики




Форма правления – аристократическая республика.

Сенат

Главный орган управления – Сенат (по началу в него входило 300 сенаторов, в I в. до н.э. их число было увеличено до 600, а после и до 900 человек).

Сенаторов первоначально назначали консулы, в последствии эту функцию начали выполнять цензоры. Для получения должности сенатора существовали определенные требования:

1. Благородство происхождения;

2. Имущественный ценз;

3. Замещение одной из высших должностей.

Формально сенаторы назначались на 5 лет, но фактически занимали должность пожизненно, т.к. цензоры редко пересматривали состав органа по существу.

Право созывать Сенат и председательствовать на его заседаниях принадлежало некоторым высшим должностным лицам – Консулы, диктаторы, преторы, народные трибуны. Сначала происходил доклад должностного лица, который созвал Сенат для разбора дела, далее сенаторы высказывали свое мнение по данному вопросу, проводилось голосование и выносилось решение (сенатус-консульт).

Первоначально в функции Сената входило утверждение решений Народного собрания, но впоследствии (с III в. до н.э.) он начал предварительно рассматривать и отвергать предлагаемые законопроекты. Точно также произошло и с выборными должностями – сначала Сенат утверждал уже избранных, а в последствии стал сам назначать кандидатов.

В чрезвычайных обстоятельствах Сенат прибегал к установлению военной диктатуры. По решению Сената один из консулов назначал диктатора (сроком на 6 месяцев), который наделялся чрезвычайными полномочиями:

1. Все остальные должностные лица попадали в его подчинение и теряли самостоятельность деятельности;

2. Полная безответственность за действия;

3. Имел право приговорить к смертной казни без следствия и права обжалования;

4. В своей деятельности опирался на военную силу.

К компетенции Сената относилось также:

1. Текущее государственное управление – строительство дорог, надзор за полицией;

2. Наблюдение за государственным имуществом – поступление налогов, составление государственного и военного бюджета, монетное дело, государственный кредит и займы.

3. Внешнеполитическая деятельность – утверждение мирных договоров и договоров и союзе.

4. И т.д.

Формально Сенат являлся совещательным органом, но поскольку ни Народное собрание, ни должностные лица не могли удовлетворить потребности государства, он превратился фактически в правительство. Его деятельность основывалась не на законе, а на практике, особенно это усиливалось отсутствием писанной конституции.

Народное собрание

Куриатные комиции утратили свое политическое значение, за ними сохранилось лишь решение некоторых вопросов семейного права, а также наделения высшей властью должностных лиц.

Политическое значение теперь приобретают центуриатные и трибутные комиции. Обе созывались по распоряжению должностного лица и проходили под его председательством. Начинались они с совершения религиозных обрядов и молитв, после чего проводилось чтение законопроектов и голосование по ним.

До III в. до н.э. главными были центуриатные комиции, его полномочия:

1. Избрание преторов, консулов, цензоров;

2. Объявление войны;

3. Законодательная деятельность;

4. Рассмотрение жалоб на приговоры к смертной казне.

После принятия закона диктатора Гортензия возросла роль трибутных комиций, существовало 2 вида трибутных комиций:

1. Общие для плебеев и патрициев – назначали квесторов, низших должностных лиц для выполнения обязанностей полиции, расследования преступлений, совершения смертной казни;

2. Специально плебейские – выбирали трибунов, эдилов (помощники трибунов), осуществляли законодательную деятельность.

В целом система народных собраний была построена на недемократических принципах:

а. Отсутствовала периодичность работы;

б. Созыв проводился по распоряжению должностного лица;

в. Отсутствие законодательной инициативы, собрание давало лишь ответ на законодательное предложение;

г. Подача голосов осуществлялась в открытой форме, что позволяло богатым слоям воздействовать на бедные;

д. Народные собрания проводились только в Риме, а его жители жили также и в других городах;

е. В собраниях преимущественно участвовали слои населения, которые были лишены политического сознания – низшие слои населения, чьим основным требованием было «хлеба и зрелищ»;

ж. Сам учет голосов проводился стихийно.

Органы управления

Постоянный чиновничий аппарат отсутствовал и вся власть принадлежала выборным должностным лицам – магистратам. Власть магистратов была двух видов – высшая (империум) и общая (потестас).

1. Империум:

а. Военная власть;

б. Право заключения перемирий;

в. Право издания приказов и принуждения к их исполнению;

г. Право созыва Сената, Народных собраний, председательство на них;

д. Судебная власть.

Империум был разных видов:

· Высочайший империум – им обладал диктатор, сюда включалось право назначения смертной казни;

· Большой империум – им бладали консулы, смертной приговор выносился, но он мог быть обжалован, правда только в случае, если был вынесен в Риме, за его пределами обжалованию не подлежал;

· Ограниченный империум – отсутствие права вынесения смертного приговора.

2. Потестас – принадлежала всем магистратам, включала в себя право вынесения решений и наложения штрафов за их неисполнение.

Магистратура строилась на основе следующих принципов:

а. Безвозмездность – первоначально на избрание, а в последствии и на исполнение должности требовалось истратить огромное количество средств, например на найм писцов, глашатаев, охраны;

б. Срочность – в основном все должности избирались сроком на 1 год;

в. Коллегиальность – кроме диктатора все должности выполнялись согласно пределов отведенных полномочий, и если один из коллег был не согласен с решение другого, то мог наложить на него вето;

г. Выборность – кроме диктатора, который назначался консулом.

В римском праве различалось 2 вида магистратур:

1. Чрезвычайная – диктатор, коллегия 10 децемвиров;

2. Ординарная – консулы, преторы, цензоры, квесторы, эдилы.

а. Консулы - во главе римской республики стояли 2 консула, избираемые ежегодно. Именем одного из них назывался год. Консулы обладали правом большого империума. Консулы являлись верховными главнокомандующими армии;

б. Преторы – младшие коллеги консулов, которые замещали их во время отсутствия, могли командовать легионами по поручению Сената, хотя их главной функцией являлась судебная;

в. Цензоры – наиболее почитаемая высшая магистратура. Цензоры не имели империя, но они в то же время не были никому подотчетны и обладали неограниченными правами в осуществлении функций. К их функциям относилось: составление списка граждан по имущественному цензу, они проводили ревизию списка Сената и всадников. Избирались они раз в 5 лет сроком на 18 месяцев;

г. Квесторы – казначеи, ведали государственной казной, хранили архивы;

д. Эдилы – наблюдали за порядком в городе и на рынке, следили за продовольствием и устройством общественных игр.

Важное значение имела должность Народного трибуна, которая была введена после устранения в 496 г. до н.э. должности Плебейского трибуна. Основная обязанность трибунов – защита плебеев от произвола магистратов, поэтому трибун не мог отлучаться из Рима и его дверь всегда должна была быть открыта для ищущих защиты.

Первоначально было двое трибунов, со временем их количество было увеличено сначала до 5, а в последствии до 10.

Особенности трибунов заключались в том, что они были неприкосновены, не отвечали за свои действия, имели право вето на решение магистратов (за исключением решений диктаторов и цензоров). В случае неисполнения решения трибуна, тот мог приостановить сбор податей и войска.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 825 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4657 - | 4223 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.