КІЛЬКІСТЬ ГОДИН – 4 г.
П Л А Н Р О Б О Т И:
1. Робота з підручником.
2. Робота у реанімаційному відділенні.
3. Робота у стажувальному кабінеті.
СТУДЕНТ ПОВИНЕН ЗНАТИ:
1. Особливості перебігу та лікування отруєнь у людей літнього та старечого віку.
2. Особливості перебігу та лікування отруєнь у дітей.
3. Показання та протипоказання до екстракорпоральних методів детоксикації (гемосорбція, гемодіаліз, форсований діурез).
4. Принципи лікування екзогенних отруєнь.
СТУДЕНТ ПОВИНЕН ВМІТИ:
1. Оцінити стан та надати невідкладну допомогу в разі гострих екзогенних отруєнь.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:
1. Дати визначення поняттю „гостре екзогенне отруєння”.
2. Поясніть фази отруєнь на прикладах:
| Токсикогенна фаза | Соматогенна фаза | |
| Отруєння блідою поганкою | ||
| Отруєння чадним газом |
3. Заповніть таблицю: Принципи лікування гострих екзогенних отруєнь.
| Виведення отрути з організму | |
| Нейтралізація отрути | |
| Симптоматична терапія |
4. Вирішить тестові завдання:
1. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні фосфорорганічними сполуками:
А Адреналін
В Атропін
С Афлубін
Д Анальгін
Е Амігдалін
2. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні метиловим спиртом:
А Прозерин
В Налоксон
С Бемегрид
Д Етиловий спирт
Е Борний спирт
3. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні наркотичними анальгетиками:
А Прозерин
В Налоксон
С Бемегрид
Д Тіопентал натрію
Е Анальгін
4. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні транквілізаторами:
А Прозерин
В Налоксон
С Бемегрид
Д Тіопентал натрію
Е Анальгін
5. Назвіть антидот, який застосовується при укусі гадюки:
А Прозерин
В Налоксон
С Бемегрид
Д Тіопентал натрію
Е Протизміїна сироватка
ВИД КОНТРОЛЮ:
1.Усне опитування.
2. Тестовий контроль.
3. Виконання практичних навичок по темі.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:
1. Л.П. Чепкий „Анестезіологія, реаніматологія та ІТ”, стор. 254-274.
2. Л.В. Палій „Основи реаніматології”, стор. 95-108.
3. Л.Я. Ковальчук „Анестезіологія, реанімація та ІТ невідкладних станів”, стор. 173-196.
Методичні рекомендації по організації та контролю
позааудиторної самостійної роботи з теми №8:
НЕОБХІДНІСТЬ КОРЕЛЯЦІЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗМУ ПРИ ПОРУШЕННЯХ ВОДНО-ЕЛЕКТРОЛІТНОГО БАЛАНСУ І КИСЛОТНО- ОСНОВНОГО СТАНУ. ПРИНЦИПИ ІНФУЗІЙНОЇ ТЕРАПІЇ”.
КІЛЬКІСТЬ ГОДИН – 2 г.
П Л А Н Р О Б О Т И:
1. Робота з підручником та наказами, що регламентують роботу відділення.
2. Робота в оперблоці та у реанімаційному відділенні.
3. Робота у стажувальному кабінеті.
СТУДЕНТ ПОВИНЕН ЗНАТИ:
1. Класифікацію та характеристику кровозамінників.
2. Облік добових втрат організмом рідин і солі.
СТУДЕНТ ПОВИНЕН ВМІТИ:
1. Працювати з листком інтенсивного спостереження.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:
1. Заповніть таблицю: Кровозамінні середники.
| Групи | Розчини |
| Гемодинамічної дії | |
| Дезінтоксикаційної дії | |
| Для парентерального живлення | |
| Кристалоїдні розчини |
2. Значення та норма мікроелементів в біохімічному аналізі крові:
| Мікроелементи | Значення та норма |
| Na+ | |
| K+ | |
| Ce+ |
3. Дайте визначення поняттям гіпергідратація, дегідратація.
4. Методика визначення водного балансу, його значення.
ВИД КОНТРОЛЮ:
1. Усне опитування.
2. Тестові завдання та ситуаційні задачі.
3. Демонстрація практичних навичок.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:
1. Л.П. Чепкий „Анестезіологія, реаніматологія та ІТ”, стор. 166-187.
2. Л.Я. Ковальчук „Анестезіологія, реанімація та ІТ невідкладних станів”, стор. 200-216.
Методичні рекомендації по організації та контролю
позааудиторної самостійної роботи з теми №9:
