Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


I- my (mine);you - your (yours); he - his (his); she - her (hers); it -its (its); we - our (ours);you - your (yours);they - their (theirs).




¬ первой форме (my, your, his, her, its, our, your, their) прит€жательные местоимени€ употребл€ютс€ перед существительными и выполн€ют функцию определени€. ≈сли перед существительным есть другие определени€, то прит€жательное местоимение ставитс€ перед этими определени€ми: My dear young brother.

≈сли перед существительным употребл€етс€ прит€жательное местоимение, то в этом случае артикль отсутствует.

ѕрит€жательные местоимени€ во второй форме (mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs) употребл€ютс€ вместо существительных, поэтому за ними не следуют существительные. ѕрит€жательные местоимени€ во второй форме употребл€ютс€ в функци€х:

1)подлежащего: My room is large, yours is larger. ћо€ комната больша€, тво€ - больше.

2)именной части составного сказуемого: This room is mine. Ёта комната мо€.

3)дополнени€: Don't take her bag, take mine. He бери ее сумку,возьми мою.

 

”казательные местоимени€ (The Demonstrative Pronouns)

”казывают на:

- то, что ближе к говор€щему по месту и времени

this => этот / эта / это: this table => этот стол; this Sunday => в это воскресенье

these => эти: these windows => эти окна; these days => на дн€х / в эти дни

- то, что дальше от говор€щего по месту и времени

that => тот / та / то: that table => тот стол; that Sunday => в то воскресенье

those => те: those windows => те окна; those days => в те дни

”казательные местоимени€ могут быть в предложении подлежащим:

This is your table. That is my table. Those are our tables.

ћестоимени€ that / these / those используютс€ иногда дл€ замены предшествующего существительного, чтобы избежать повтора в предложении или в ситуации; обычно в этом случае за местоимением следуют слова в родительном падеже, поэтому перед ними ставитс€ предлог of:

The climate here is like that of France.  лимат здесь такой же, как во ‘ранции.

My father's cigars are very strong. Those of your father are half as strong. —игары моего отца (те сигары, что курит мой отец) очень крепкие. ” твоего отца сигары вдвое слабей.

¬опросительно-относительные местоимени€ (The Interrogative and Relative Pronouns)

¬опросительные местоимени€ who (whom), whose, what, which употребл€ютс€ в вопросительных предложени€х, содержащих спе≠циальные вопросы.

ћестоимени€ what и which могут выступать в функци€х, характерных дл€ существительного и прилагательного: What is there? „то там? (подлежащее) What do you see there? „то ты видишь там? (дополнение) What pen did you buy?  акую ручку ты купил? (определение) Which of them will come?  то из них придет? (подлежащее) Which book do you want?  акую книгу ты хочешь? (определение) I have two books, which do you want? ” мен€ две книги, какую ты хо≠чешь? (дополнение)

ћестоимение who имеет два падежа - именительный (who) и объектный (whom).

Who told you about this?  то тебе об этом сказал? (подлежащее) Whom did you see yesterday?  ого ты видел вчера? (дополнение)

ѕри употреблении вопросительного местоимени€ who (кто?) в качестве подлежащего сказуемое употребл€етс€ в единственном числе:

Who helps you about the house?  то помогает тебе по дому? Who is the best in your group?  то лучший в вашей группе?

ћестоимение whose употребл€етс€ в функции определени€: Whose book is this? „ь€ эта книга?

 

√Ћј√ќЋ (THE VERB)

ќЅў»≈ —¬≈ƒ≈Ќ»я

ѕо своему значению и функции в предложении глаголы раздел€ютс€ на:

а) самосто€тельные - write, speak, go;

б) вспомогательные, служащие дл€ образовани€ временных форм глагола - to be, to have, to do, shall, should, will, would;

в) глаголы-св€зки, служащие дл€ образовани€ составного именного сказуемого - to be, to become, to get, to grow, to turn;

г) модальные глаголы, выражающие отношение говор€щего к действию и состо€нию - must, can, may, should.

¬ зависимости от направленности действи€ глаголы раздел€ютс€ на:

а) переходные, которые имеют после себ€ пр€мое, косвенное или предложное дополнение - to give, to bring, to show, to love;

б) непереходные, которые не принимают дополнени€, например: to come, to go, to sleep.

Ќаиболее распространенными глаголами английского €зыка €вл€ютс€ глаголы to be и to have. ќни употребл€ютс€ как смысловые глаголы в значении Ђбыть, находитьс€ї и Ђиметьї; как вспомогательные, служащие дл€ образовани€ видо-временных форм глаголов; и как модальные, выражающие планируемое действие в будущем (to be to) и необходимость совершени€ действи€ в силу определенных обсто€тельств (to have to).

¬ отличие от других глаголов to be и to have имеют отдель≠ные формы дл€ 1-го и 3-го лица единственного и множественного числа: I am (was), he (she, it) is (was), we (you, they) are (were), I have (had), he (she, it) has (had).

 роме того, они образуют вопросительную и отрицательную формы без вспомогательного глагола (do, does, did), за исключе≠нием глагола to have в модальном значении и в составе устой≠чивых словосочетаний типа to have dinner, to have classes, to have a rest, to have tea, etc.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 414 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћюди избавились бы от половины своих непри€тностей, если бы договорились о значении слов. © –ене ƒекарт
==> читать все изречени€...

763 - | 611 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.