Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Диагностические показатели




(оценки по содержанию)

Преобладание ответов категории Ж указывает на слабо выраженную Ж (животное)

индивидуальность, стереотипное стандартное мышление

Показатель интереса к человеческим отношениям любого типа (благоприятным Ч (человек)

и неблагоприятным)

Часто встречающиеся ответы «Фан» расцениваются как склонность Фан (фантазия)

к конструированию, к фантазии и конфабуляции

Часто встречающиеся ответы с преобладанием П расцениваются как склонность
П (предмет) к аутизму, затрудненность в интерперсональных связях. В сфере организации

действий — как тенденция к конкретизации


ТЕСТ «НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ»

Метод исследования построен на теории психо­моторной связи. Для регистрации состояния пси­хики используется исследование моторики (в част­ности, моторики рисующей правой доминантной


руки, зафиксированной в виде графического следа движения, рисунка).

По И. М. Сеченову всякое представление, воз­никающее в психике, любая тенденция, связанная с этим представлением, заканчиваются движением (буквально: «Всякая мысль заканчивается движе­нием»).



Глава 2. Психодиагностика: практика


Если реальное движение по какой-то причине не осуществляется, то в соответствующих группах мышц суммируется определенное напряжение энергии, необходимой для осуществления ответно­го движения (на представление-мысль). Так, напри­мер, образы и мысли-представления, вызывающие страх, стимулируют напряжение в группах ножной мускулатуры и в мышцах рук, что оказалось бы необходимым в случае ответа на страх бегством или защитой с помощью рук — ударить, заслониться. Тенденция движения имеет направление в прост­ранстве: удаление, приближение, наклон, выпрям­ление, подъем, падение. При выполнении рисунка лист бумаги (либо полотно картины) представляет собой модель пространства и, кроме состояния мышц, фиксирует отношение к пространству, т. е. возникающую тенденцию. Пространство, в свою очередь, связано с эмоциональной окраской пере­живания и временным периодом: настоящим, прош­лым, будущим. Связано оно также с действенно­стью или идеально-мыслительным планом работы психики. Пространство, расположенное сзади и слева от субъекта, связано с прошлым периодом и бездеятельностью (отсутствием активной связи между мыслью-представлением, планированием и его осуществлением). Правая сторона (простран­ство спереди и вверху) связаны с будущим перио­дом и действенностью. На листе (модели простран­ства) левая сторона и низ связаны с отрицательно окрашенными и депрессивными эмоциями, с не­уверенностью и пассивностью. Правая сторона (соответствующая правой доминантной руке) — с положительно окрашенными эмоциями, энерги­ей, активностью, конкретностью действия.

Помимо общих закономерностей психомотор­ной связи и отношения к пространству, при толко­вании материала теста используются теоретические нормы оперирования символами и символически­ми геометрическими элементами и фигурами. По своему характеру тест «Несуществующее живот­ное» относится к числу проективных. Для статисти­ческой проверки или стандартизации результат анализа может быть представлен в описательных формах. По составу данный тест — ориентировоч­ный. Как единственный метод исследования он обычно не используется и требует объединения с другими методами в качестве батарейного инст­румента исследования.


Инструкция: Придумайте и нарисуйте несуще­ствующее животное и назовите его несуществую­щим названием.

Показатели и интерпретация

Положение рисунка на листе. В норме рису­нок расположен по средней линии вертикально по­ставленного листа. Лист бумаги лучше всего взять белый или слегка кремовый, неглянцевый. Поль­зоваться карандашом средней мягкости; ручкой и фломастером рисовать нельзя.

Положение рисунка ближе к верхнему краю листа (чем ближе, тем более выражено) трактуется как высокая самооценка, как недовольство своим положением в социуме, недостаточность признания со стороны окружающих, как претензия на продви­жение и признание, тенденция к самоутверждению. Положение рисунка в нижней части — обратная тенденция: неуверенность в себе, низкая самооцен­ка, подавленность, нерешительность, незаинтересо­ванность в своем положении в социуме, в призна­нии, отсутствие тенденции к самоутверждению.

Центральная смысловая часть фигуры (голова или замещающая ее деталь). Голова повернута вправо — устойчивая тенденция к деятельности, действенности: почти все, что обдумывается, пла­нируется, осуществляется или по крайней мере на­чинает осуществляться (если даже и не доводится до конца). Испытуемый активно переходит к реа­лизации своих планов, наклонностей.

Голова повернута влево — тенденция к рефлек­сии, к размышлениям. Это не человек действия: лишь незначительная часть замыслов реализуется или хотя бы начинает реализоваться. Нередки так­же боязнь перед активным действием и нереши­тельность. (Вариант — отсутствие тенденции к дей­ствию или боязнь активности — следует решить дополнительно.) Положение анфас, т. е. голова на­правлена на рисующего (на себя), трактуется как эгоцентризм.

На голове расположены детали, соответствую­щие органам чувств, — уши, рот, глаза. Значение де­тали «уши» — прямое: заинтересованность в инфор­мации, значимость мнения окружающих о себе. Дополнительно по другим показателям и их сочета­нию определяется, предпринимает ли испытуемый



Часть 1. Личность, мотивация, потребность


что-либо для завоевания положительной оценки или только продуцирует на оценки окружающих соот­ветствующие эмоциональные реакции (радость, гордость, обиду, огорчение), не изменяя своего по­ведения. Приоткрытый рот в сочетании с языком при отсутствии прорисовки губ трактуется как боль­шая речевая активность (болтливость), в сочетании с прорисовкой губ — как чувственность; иногда и то, и другое вместе. Открытый рот без прорисовки языка и губ, особенно зачерченный, трактуется как легкость возникновения опасений и страхов, недове­рия. Рот с зубами — вербальная агрессия, в большин­стве случаев — защитная (огрызается, задирается, грубит в ответ на обращение к нему с осуждением, порицанием). Для детей и подростков характерен ри­сунок зачерченного рта округлой формы (боязли­вость, тревожность).

Особое значение придают глазам. Этот символ присущего переживания страха подчеркивается резкой прорисовкой радужки. Обратите внимание на наличие или отсутствие ресниц. Ресницы — исте-роидно-демонстративные манеры поведения. Отно­сительно мужчин: женственные черты характера с прорисовкой зрачка и радужки совпадают редко. Ресницы — также заинтересованность в восхище­нии окружающих внешней красотой и манерой оде­ваться, придание этому большого значения.

Увеличенный (в соответствии с фигурой в це­лом) размер головы говорит о том, что испытуемый ценит рациональное начало (возможно, и эруди­цию) в себе и окружающих.

На голове также бывают расположены дополни­тельные детали, например рога — защита, агрессия. Определить по сочетанию с другими признаками — когтями, щетиной, иглами — характер этой агрессии: спонтанная или защитно-ответная. Перья — тенден­ция к самоукрашению и самооправданию, к демон­стративности. Грива, шерсть, подобие прически — чувственность, подчеркивание своего пола и иногда ориентировка на свою сексуальную роль.

Несущая, опорная часть фигуры (ноги, лапы, иногда постамент). Рассматривается основатель­ность этой части по отношению к размерам всей фигуры и по форме:

1) основательность, обдуманность, рациональ­ность принятия решения, пути к выводам, фор­мирование суждения, опора на существенные положения и значимую информацию;


2) поверхностность суждений, легкомыслие в вы­водах и неосновательность суждений, иногда импульсивность в принятии решения (особенно при отсутствии ног).

Необходимо обратить внимание на характер со­единения ног с корпусом: соединение точно, тща­тельно или небрежно, слабо соединены или не со­единены вовсе — это характер контроля за своими суждениями, выводами, решениями. Однотип­ность и однонаправленность формы ног, лап, лю­бых элементов опорной части — конформность суждений и установок в принятии решений, их стандартность, банальность. Разнообразие в форме и положении этих деталей — своеобразие устано­вок и суждений, самостоятельность и небаналь­ность; иногда даже творческое начало (соответ­ственно необычности формы) или инакомыслие (ближе к патологии).





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 451 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

2351 - | 2340 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.