Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Для организации идей важно установить их иерархию и определить категории




Так же как и в разделе о классификациях, настало время организовать ветви по группам, чтобы создать категории. Выполнить эту операцию крайне важно, что­бы сделать логическую диаграмму более ясной. Напри­мер, мы видим, что есть два слова, имеющие нечто общее: «сок» и «фанта». И то и другое — прохладительные на-


питки, поэтому для них мы можем создать категорию. Теперь мы должны подумать, какое слово будет наиболее подходящим, и можно подобрать слово «прохладитель­ный напиток» или «жажда», которое уже возникло в пер­вых ассоциациях. В нашем случае выберем слово «жаж­да» и создадим категорию. В логической диаграмме такая категоризация имеет свое название, она называется — Основная Организующая Мысль, и для ее обозначения мы воспользуемся аббревиатурой ООМ. Это слово, груп­пирующее много объектов, нужно выбирать вдумчиво, чтобы выразить основную мысль максимально точно. Необходимо использовать весь потенциал левого по­лушария, поскольку наиболее подходящее слово сдела­ет логическую диаграмму более действенной. Теперь сделаем заново диаграмму с категориями, которые мы подобрали.



Цитрусовые:

футбол,

лимон

Виды деятельности:

пляж,

отдых

фанта,

Жажда:

сок

цветок апельсина,

Здоровье:

вита-

Запах:

мин

свежий

 


Посредством основных найденных

организующих мыслей мы можем продолжать

добавлять ассоциации.


Шаг 4: Больше ассоциаций

Когда мы выделили основные организующие мысли и их ветви, возник новый творческий эффект, и когда мы уви­дели категории, возникли новые ассоциации. Например, в ассоциациях, которые возникли сначала, появилось сло­во «лимон». Это приемлемо, поскольку лимон очень ассо­циируется с апельсином как в отношении прохладительных напитков, так и потому, что они оба — цитрусовые.

Это точно, и мы можем создать основную организую­щую мысль под названием «Цитрусовые». И в эту новую категорию мы можем добавить другие цитрусовые, кото­рые знаем, такие как памела, лайм, мандарин и т. д. Это также хороший момент для того, чтобы добавить больше рисунков и таким образом подкрепить мнемотехнический1 элемент диаграммы.



лимон,

футбол,

памела,

Цитрусовые:

пляж,

Виды деятельности:

мандарин,

отдых

лайм

фанта,

сок,

Жажда:

мороженое,

цветок апельсина,

тоники,

мультифрук-

свежий,

товый сок

Запах:

мыло,

Здоровье:

витамин

одеколон,

_ гель

 


1 Мнемотехика (мнемоника) — совокупность приемов и спо­собов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования искусственных ассоциаций.


И как вы это находите? Удивительно, правда? Итак, вы убедились, что если у вас под рукой имеются все ингреди­енты, то приготовить по рецепту логическую диаграмму очень просто, фактически вы уже раньше строили некото­рые диаграммы, почти не отдавая себе в этом отчета.

Вопросы с ответами

Теперь, когда мы уже построили нашу первую полную логическую диаграмму, вероятно, у вас возникнет ряд вопросов. Чтобы сэкономить ваши усилия на звонки по телефону, я подготовил маленький список наиболее частых вопросов, которые возникают на этом уровне.

Почему нужно начинать с большого и широкого листа?

В начале построения диаграммы нужно сосредоточиться на центральном образе. Этот образ разумно графически помес­тить в центр листа, чтобы мозг мог свободно развернуть весь свой потенциал во всех направлениях, без ограничений.


Категорически необходимо иметь центральный образ?

Да, один образ важнее тысячи слов. В образе заключены сотни слов, которые заставляют воображение работать безгранично. Центральный образ намного интереснее, чем слово, и он поможет вам лучше сконцентрироваться.

Нужно ли использовать цвета?

Да, цвета возбуждают воображение. Используя цвета, мы будем как бы щекотать правое полушарие, пробуж­дать его от летаргического сна. Цвета добавляют в логи­ческую диаграмму жизнь и энергию. И есть еще одна важная причина: используя цвета, мы приближаем нашу работу к игре.

Почему необходимо соединять образы и слова линиями?

Если вы помните, мозг работает ассоциативно, что и соз­дает связи между идеями. На бумаге мы частично воспро­изводим глубокую структуру мозга, и поэтому нам нужно выразить это соединение в графической форме. Если мы не будем рисовать связи, логическую диаграмму будет очень сложно понять.


Всегда ли нужно рисовать кривые линии?

Ответ на этот вопрос положительный. Лично я строил диаграммы с прямыми линиями, из-за этого их сложнее было читать. Какова причина этого явления? Оказыва­ется, наше правое полушарие засыпает, когда видит пря­мые линии. Они производят на него гипнотическое дей­ствие, как мандала. Но если мы добавим кривые, это будет словно встреча с фигурами природы, которые за­метно обращают на себя его внимание, это как встреча с самим собой.

Обязательно ли нужно использовать немного слов?

Да, простые слова придают логическим диаграммам больше гибкости. Простые слова вызывают больше ассоциаций, в то время как сложные слова или, что еще хуже, фразы представляют для ассоциаций пере­улочки с тупиком.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 575 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

2457 - | 2326 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.