Тема: дослідження нервової та гуморальної регуляції діяльності серця

Актуальність теми: Знання механізмів регуляції серця необхідні для фармакологічної корекції порушень його функції при різних патологічних станах.

Навчальні цілі:

Знати: Нервові та гуморальні механізми діяльності серця.

Вміти: Дослідити рефлекторні впливи на серце з каротидного синусу, рецепторів очних яблук. Інтерпретувати вплив надлишку різних іонів у перфузаті на роботу ізольованого серця жаби.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

• Будова і властивості серцевого м’яза.
• Механізм м’язового скорочення.
• Інервація серця.

Контрольні питання теми:

1. Регуляція серцевої діяльності: міогенна, нервова, гуморальна.
2. Закон серця Франка-Старлінга, драбина Боудича, закон Анрепа.
3. Механізми впливу симпатичних та парасимпатичних нервових волокон на фізіологічні властивості серцевого м’яза.
4. Екстракардіальні рефлекси.
5. Механізми впливу гормонів на діяльність серця: катехоламінів, тироксину та трийодтироніну, глюкагону та ін.
6. Механізми впливу іонного складу плазми крові (кальцію, калію та натрію) на діяльність серця.

Самостійна аудиторна робота студента:

1. Дослідження рефлекторних впливів на серце (рефлекс Даніні-Ашнера) - лабораторна робота.

2. Рефлекс Чермака з рецепторів каротидного синусу (лабораторна робота).

3. Гуморальна регуляція серця (лабораторна робота).

Питання для самоконтролю знань:

1. Серед засобів, які володіють антиаритмічною дією, в клініці застосовують препарати калію. На які властивості серцевого м’яза впливає надлишок калію?

2. Чому при сильному ударі в живіт можна викликати зупинку серця?

3. Надлишкова продукція гормону щитовидних залоз супроводжується підвищенням рівня кальцію у крові. Чи зміниться при цьому робота серця?

	Як впливає симпатичний нерв на серце?
А.	Збільшує силу скорочень, зменшує частоту.
Б.	Підвищує провідність, знижує збудливість.
В.	Збільшує силу скорочень, знижує збудливість.
Г.	Збільшує частоту скорочень, знижує збудливість.
Д.	Збільшує силу скорочень, підвищує збудливість.
	Вкажіть, як впливає блукаючий нерв на серце?
А.	Збільшує силу скорочень, зменшує частоту.
Б.	Підвищує провідність, знижує збудливість.
В.	.Збільшує силу скорочень, знижує збудливість.
Г.	Зменшує силу і частоту скорочень.
Д.	Збільшує силу скорочень, підвищує збудливість.
	Як впливає надмірна концентрація іонів калію в плазмі крові на діяльність серця?
А.	Збільшує силу скорочень.
Б.	Підвищує збудливість.
В.	Зменшує частоту скорочень.
Г.	Збільшує частоту скорочень, погіршує провідність.
Д.	Збільшує силу скорочень, знижує збудливість.
	Як впливає зменшення концентрації кальцію у крові на діяльність серця?
А.	Збільшує силу скорочень.
Б.	Знижує збудливість.
В.	Підвищує провідність, зменшує частоту скорочень.
Г.	Підвищує збудливість, зменшує силу скорочень.
Д.	Знижує провідність.
	Де розташований основний центр регуляції серцевої діяльності?
А.	Кора великих півкуль.
Б.	Лімбічна кора.
В.	Гіпоталамус.
Г.	Мозочок.
Д.	Довгастий мозок.
	Як впливає норадреналін і адреналін на серце?
А.	Підсилюють процеси гліколізу, збільшують частоту і силу серцевих скорочень, пришвидшують повільну діастолічну деполяризацію.
Б.	Сповільнюють процеси повільної діастолічної деполяризації.
В.	Знижують збудливість.
Г.	Інактивують процеси синтезу циклічного АМФ.
Д.	Активують холінестеразу.

Література:

основна:

1. Фізіологія: підручник для студ. вищ. мед. навч. закладів / В.Г. Шевчук, В.М. Мороз, С.М. Бєлан [та ін.]; за редакцією В.Г. Шевчука.-Вінниця: Нова Книга, 2012.-С.307-312.

2. Фізіологія людини: підручник / В.І. Філімонов.-К.: ВСВ «Медицина», 2010.-С.577-583.

додаткова:

1. Фізіологія (під ред. В.Г.Шевчука). Навчальний посібник.- Вінниця: Нова книга, 2005.- С.295-296.

2. Нормальна фізіологія (під ред. В.І.Філімонова).-К.:”Здоров’я”.- 1994.-С.315-323.

3. Физиология человека (под ред. Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1985.-С.257-267.

4. Руководство к практическим занятиям по физиологии (под ред.Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1988.-С.153-158.

5. Физиология человека (под ред.Р.Шмидта и Г.Тевса).- М.:“Мир”.-1985.- т.1.С.456-466, 530-531.

6. В.Ф. Ганонг. Фізіологія людини. Перев. з англ. під ред. М.Гжегоцького і ін. Львів: БАК, 2002.- С.545-559.

7. Атлас по нормальной физиологии. А.В. Коробков, С.А. Чеснокова (под ред. Агаджаняна).-М.:”Высшая школа”.-1987.-С.46-19, 58.

 

Інформаційні ресурси

Електронний варіант навчально-методичних матеріалів (відділ аналітично-інформаційного забезпечення), мультимедійні презентації.

 

 

Кафедра фізіології

Дисципліна «Фізіологія»