Человек, заразившийся этими болезнями не должен создавать опасности заражения для других людей. Инфицированный получает памятку с правилами поведения и подписывает документ о том, что он предупреждён об ответственности.
В целях предотвращения распространения ВИЧ-инфекции и венерических заболеваний установлена уголовная ответственность за умышленное заражение такими болезнями – ст. 121 “Заражение венерической болезнью”, 122 “Заражение ВИЧ-инфекцией” Уголовного кодекса Российской Федерации (УК РФ).
Умышленное заражение происходит в том случае, если человек знал о наличии у него болезни, но передал инфекцию другому лицу во время сексуального контакта или как-то иначе. Наказание предусмотрено и за создание ситуаций, в которых могло произойти заражение другого человека.
К уголовной ответственности по ст. 121, 122УК РФ может быть привлечён человек, достигший 16-летнего возраста, страдающий венерической болезнью (сифилис, гонорея, мягкий шанкр и паховый лимфогранулематоз и др.) или ВИЧ-инфекцией. Более суровое наказание ожидает преступника, если он знал, что его жертва младше 18 лет.
Заявление обвиняемого об использовании презерватива в качестве профилактической меры не является для суда смягчающим обстоятельством. Также для судебных органов добровольность сексуальных отношений, во время которых произошло заражение, не имеет значения и не освобождает от ответственности.
Ответственность по ст. 122 УК РФ также несут люди, которые вследствие ненадлежащего исполнения своих профессиональных обязанностей стали причиной ВИЧ-инфицирования своих клиентов: медработники, персонал пунктов переливания крови, сотрудники парикмахерских, маникюрных и косметических кабинетов и др.
По ст. 121 УК РФ наказание может заключаться в лишении свободы на срок до 2 лет, а по ст. 122 – до 8 лет.
Федеральный закон “О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекция)” предусматривает обязательное освидетельствование на наличие ВИЧ-инфекции в случаях, если:
– человек хочет быть донором цельной крови, плазмы крови, спермы и других биологических жидкостей, тканей и органов (обязан проходить освидетельствование при каждом взятии донорского материала, в случае отказа человек не может быть донором);
– человек является представителем определенных профессий (при поступлении на работу и при периодических медицинских осмотрах). Список этих специальностей утверждён Правительством РФ: медицинский персонал, занятый непосредственно обследованием, диагностикой, лечением и обслуживанием; научные работники, специалисты, служащие и рабочие учреждений по изготовлению медицинских иммунобиологических препаратов, а также работающие с материалами, содержащими ВИЧ и др.
Представители перечисленных профессий при отказе от освидетельствования на ВИЧ подлежат дисциплинарной ответственности. Требование обязательного освидетельствования для работников других профессий является незаконным.
Закон запрещает ограничивать гражданские права ВИЧ-инфицированных. Не допускаются: увольнение с работы; отказ в приёме на работу и в образовательные учреждения; отказ в медицинской помощи или помещении в больницу; ограничение жилищных и иных прав и законных интересов ВИЧ-инфицированных граждан на основании наличия у них ВИЧ-инфекции.
Лица, больные венерическими заболеваниями, ограничиваются в приёме на работу, связанную с соблюдением строгих санитарных норм (медицинские работники, работники общественного питания, работники торговли и др.).
2.4. Ситуации, связанные с внутренними процессами в человеке.
2.4.1. Стрессы.
Слово “стресс” в переводе с английского означает “давление”, “напряжение”. Научное понятие в большинстве случаев толкуется неверно. Обычно под стрессом подразумевают особое психологическое состояние, которое вызвано неприятностями, душевными потрясениями, тяжёлыми переживаниями, невозможностью добиться желаемого, конфликтами и т. и.
С физиологической точки зрения человек переживает стресс не только при отравлении, голодании, болезни или падении в ледяную воду, но и тогда, когда он ест, вдыхает аромат цветов, спокойно размышляет о чём-то и даже когда спит. В общебиологическом смысле стресс постоянно испытывают все живые существа – животные, растения, микроорганизмы, поскольку живое отличается от неживой природы, в том числе своей способностью к адаптации в ответ на изменение среды. Учёный Ганс Селье говорил, что “стресс – это сама жизнь”, отсутствие его – смерть. Данное понятиене должно ассоциироваться с одними только отрицательными воздействиями на организм. Стресс связан и с положительными, благоприятными воздействиями, и с весьма нейтральными.
Психологи толковали термин по-разному, и до сих пор нет полного единодушия. Однако к середине 80-х гг. XX в. большинство учёных согласились с таким определением, что стресс – это состояние психического напряжения, возникающее у человека в экстремальных условиях.
В экстремальных ситуациях любое действие или любой элементарный психический акт требует преодоления трудностей, большого напряжения и ответственности. Самые простые, первичные (элементарные) функции психики состоят в удовлетворении жизненно важных потребностей. К таким потребностям человека (и высших животных) относятся: потребность в еде, тепле, безопасности и сохранении жизни. Так вот, для реализации даже этих, самых насущных, нужд люди в экстремальных условиях должны мобилизовать все свои психические ресурсы. Потому и говорят, что экстремальные условия предъявляют повышенные требования к адаптации (приспособлению) человека к ним.
Наиболее экстремальны для человека условия космического полёта, глубоководных погружений, путешествий повышенной сложности и так называемые экстремальные виды спорта (прыжки с парашютом, дельтапланеризм, горный велосипед, слалом, альпинизм и т. п.). Иными словами, экстремальные условия – обстоятельства, опасные для жизни, то есть фактически это условия, в которых люди находятся на грани выживания.
Связь экстремальных условий с угрозой для жизни и есть их наиболее характерная особенность. Чувство опасности в большинстве случаев создаёт настоящий стресс. В космическом полёте или в далёком путешествии элементарные жизненные потребности, например в пище и тепле, могут быть достаточно хорошо обеспечены. Однако у человека, находящегося в таких условиях, ощущения безопасности собственной жизни нет. Всё время он должен быть начеку, не терять бдительности, прилагать усилия, чтобы выжить, а это значит – испытывать постоянное напряжение. То же самое переживают люди, которые принимают участие в военных действиях или находятся в чрезвычайных ситуациях.
В повседневной жизни люди нередко испытывают стресс в его психологическом понимании, когда от нас требуется обострённое восприятие, напряжение внимания, слуха, зрения, быстрое реагирование, сообразительность. Психологическое напряжение и есть главный показатель стресса. Например, вождение автомобиля, трамвая является стрессовой ситуацией, так как оно связано с опасностью и требует повышенного внимания для людей. Степень “стрессовости” различна для новичка и опытного водителя; она зависит от погодных условий, продолжительности поездки, загруженности автотрассы и множества других обстоятельств.
Стресс, по мнению многих психологов, возникает и в том случае, когда человек чувствует высокую степень ответственности за последствия принятых решений. Типичным примером таких ситуаций считается работа людей различных специальностей: оператора за пультом управления, атомной станции, машиниста, ведущего пассажирский поезд, так как от действий одного человека зависит жизнь и безопасность сотен тысяч людей. Большая ответственность ложится и на плечи хирурга, особенно во время сложных операций.
Стресс возникает в критических жизненных ситуациях. К таким ситуациям психологи относят фрустрацию, конфликт.
Фрустрация – психологическое состояние, которое испытывает человек при столкновении с непредсказуемой преградой, помехой на пути к важной для него цели.
Фрустрация сильно отличается от стресса. Конечно, в жизни различные психологические состояния редко встречаются в чистом виде, и фрустрация может переплетаться с психологическим стрессом. Однако стресс – это состояние, напрямую связанное с жизненно важными функциями, с выживанием. И поэтому в большинстве случаев стресс, если он сильный, поглощает фрустрацию. Когда речь идёт о жизни и смерти, тут уже не до фрустраций. Если говорят о фрустрации, то обычно имеют в виду человека как личность – с её проблемами, целями и особенностями, а когда речь идёт о стрессе, то чаще употребляются слова “организм” и “выживание”.
Существенное отличие стресса от фрустрации состоит в том, что трудности, которые создают стрессовое состояние, в целом преодолимы, они не становятся неустранимой преградой на пути, как в случае фрустрации. Но эти трудности связаны с важнейшими потребностями, и от того, насколько успешно они пройдены, нередко зависит безопасность, а порой и сама жизнь. Даже если ситуация в действительности не настолько сложна, но человек воспринимает её как опасную, – значит, он переживает стресс. Точно так же и с фрустрацией. Возможно, препятствие, возникшее на пути к цели, вполне можно обойти, но если оно воспринимается как непреодолимый барьер, то налицо фрустрация.
Наиболее важным моментом, как в ситуации стресса, так и в ситуации фрустрации является восприятие конкретным человеком сложившихся обстоятельств. Это значит, что психологическая сущность любой критической ситуации во многом определяется теми личными переживаниями, которые испытывает человек в данном случае.
Стресс можно рассматривать как положительное явление. Стресс как метод используется в медицинской практике и помогает людям. Он даёт не только психологическую встряску, но и, кроме того, встряску всему организму. Он обладает очистительной силой: испытав стрессовое состояние, человек, как правило, чувствует какое-то обновление, очищение, приток новых сил. Стресс нередко помогает найти выход из “безвыходного” положения или разрешить другие критические ситуации: конфликты, кризисы и фрустрации. Те первичные, древнейшие жизненные ощущения и переживания, которые пробуждаются стрессом и которые уходят корнями в глубины человеческой природы, позволяют по-другому взглянуть на себя, на свои проблемы и на всю окружающую действительность.
