Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Учение Р. Иеринга о государстве и праве




Его учение оказало серьезное влияние на развитие социолог-гонаправл в юриспруденции, воздействовало на формирование ряда правовых доктрин XX в., таких, как юриспруденция интересов (в Германии) и юридический прагматизм (в США).Право, по И., явл-ся суммой условий соц-й жизни, обеспеченной мощью гос-ва с помощью средств внешнего принуждения. Право предстает в обязательном порядке защищенным именно государством. С формальной точки зрения И. традиционно определяет право как совокупность общеобязательных норм.Утверждал, что мерилом права служит не истина, являющаяся абсолютной, а цель, являющаяся относительной. Право способствует осущ-ю определенной цели, которая заключается в обеспечении условий общественной жизни.


53. Учение Г. Спенсера о праве и государстве.

Спенсер рассматривал об-во как своеобразный организм, сложный агрегат, развивающийся по общему закону эволюции. Поначалу основными обязанностями государств были защита от внешних врагов и охрана об-ва от внутренних врагов.Военный тип обществ, писал С., постепенно сменяется промышленным, основанным на взаимодействии об-ва с природой(индустриалдеят-ть).Гос-во-это об-во промышленного типа основано на рав-ве, не на принудительно-деспотическом регулировании, на свободных договорах и частной инициативе. Пол-кие права гр-н С. рассматривал лишь как средство обеспечения индивидуальных прав.


54. Социологическая теория государства Л. Гумпловича.

Борьба за существование является главным фактором социальной жизни. Государство полностью находится в сфере действия данного фактора. Эта борьба - вечный спутник человечества и главный стимулятор общественного развития.Бытие государства совершенно несовместимо с «неотчуждаемыми правами человека». Люди должны выбирать: или государство с характерной для него властностью, или анархия.«Для государства,— пишет Гумплович,— право и правопорядок, если на них смотреть с высоты истории, суть лишь средства». Не более того Их физически нет в качестве автономных, отдельных от государства образований. Поэтому Гумплович отрицает наличие «неотчуждаемых прав человека».


55. Учение Ф. Ницше о государстве и праве.

Ценность, согласно Ницше, - это наивысшее количество власти, которое человек в состоянии себе усвоить.Чел-во же лишь средство, но не цель. Именно немногочисл великие личности являются, по Ницше, единственным смыслом, целью и оправданием происходящего и всей борьбы различных воль за власть.Гос-во явл средством возникновения и продолжения того насильственного социального процесса, в ходе которого происходит рождение привилегированного культурного человека, господствующего над остальной массой.Ницше восхвалял войну и отвергал мир. Война для государства такая же необходимость, как раб для общества.


56. Учение П.И. Новгородцева о государстве и праве.

считается одним из представителей философии либерализма и демократизма на русской почве.Демократия, отмечал Н., означает "возможно полную свободу личности, свободу ее исканий, свободу состязания мнений и систем.Новгородцев был решительно настроен против революции. Он требовал отказаться от революционной психологии, от устремления все революционизировать и пересматривать.Самое важное — личность в системе правового государства, в контексте глубокого нравственного религиозного переворота, ее права и обязанности.


57. Политико-правовой идеал П.А. Кропоткина.

ученый, путешественник, видный революционер-народник, крупнейший идеолог анархизма конца XIX – начала XX вв.Продолжая традиции анархизма, Кр. создал самостоятельную теорию, во многом отличную от учения его ближайшего предшественника –Бакунина.Кр.стремился по-своему соединить науку и анархизм; в его революционной теории особое место занимают идеи взаимопомощи, творческой созидательной деятельности масс в мирное время. Большое значение в возникновении государства Кр. придавал церкви.он обращал внимание на роль знаний в становлении и эволюции форм власти.Взгляды Кр.на общ-е явления тесно связаны с его естественнонаучными представлениями. рассматривал чел-е общ-во как особую разновидность, определенную форму общ-ной жизни, широко распространенной в животном мире.


58. Учение Л. Дюги о государстве и праве.

теоретик права, конституционалист.Центральной идеей учения Л. Дюги является концепция солидаризма, у основания которой стоит Огюст Конт.О солидарности:«В солидарности я вижу только факт взаимной зависимости, соединяющей между собой, в силу общности потребностей и разделения труда, членов рода человеческого, в частности, членов одной социальной группы». «Особо тесная зависимость» (солидарность), по мысли Л. Дюги, объединяет людей в классы и иные социальные группы.Дюги придавал концепции социальной нормы приоритетное значение в своих разработках. Социальная норма является, по выражению Дюги, «органическим законом общественной жизни».





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 994 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...

2442 - | 2159 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.