ЛЕКСИЧЕСКИЕ АНТОНИМЫ. СЛОВАРИ АНТОНИМОВ.
ИЗУЧЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ АНТОНИМОВ В ШКОЛЕ
Вопросы для проверки домашнего задания:
1. Дайте определение лексических антонимов. Приведите примеры лексических антонимов (из словарей).
2. Расскажите о логической основе антонимических оппозиций слов.
3. Укажите, какие соотношения слов являются смежными с антонимией и приводят к образованию "квазиантонимов".
4. Расскажите о классификации лексических антонимов.
Практические задания:
1. Пользуясь словарем, установите структуру лексического значения антонимов. Укажите тематическую группу, общую сему, дифференциальные семы определяемых слов-антонимов.
2. Сопоставьте описание антонимов в разных словарях по следующим признакам:
а) уделяется ли внимание определению структуры значения антонимов;
б) какой иллюстративный материал используется словарями;
в) какие системные соотношения антонимов регулярно учитываются словарями (связь с многозначностью, синонимией, словообразовательные отношения внутри гнезда антонимов);
г) включаются ликвазиантонимы в словарь;
д) особенности вводнойстатьи и приложений к словарю.
Сделайте вывод: какой словарь дает наиболее мотивированный и системный анализ антонимов.
3. Определите функции антонимов в художественном тексте.
4. Приведите из того же словаря примеры, доказывающие связь между многозначностью слова и его антонимическими соотношениями, учитывая разные проявления этой связи:
а) слово в разных значениях (лексико-семантических вариантах) имеет разные антонимические оппозиции;
б) антонимическая оппозиция, не меняя своего внешнего состава, под влиянием разных лексико-семантических вариантов наполняетсяновым содержанием.
Вариант 1
1. Красавец - урод
2. См. оппозицию красавец - урод в разных словарях.
3. Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
(С.Я. Маршак. Мы знаем: время растяжимо...)
Вариант 2
1. Поздно - рано
2. См. оппозицию поздно - рано в разных словарях.
3. Когда вы долго слушаете споры
О старых рифмах и созвучьях новых,
О вольных и классических размерах,-
Приятно вдруг услышать за окном
Живую речь без рифмы и размера.
Простую речь: "А скоро будет дождь!"
(С.Я.Маршак." Когда вы долго слушаете..")
Домашнее задание:
1. Пользуясь одним из словарей антонимов, приведете примеры (по одной оппозиции)
а) антонимов, выражающих качественную противоположность;
б) антонимов, выражающих дополнительность;
в) антонимов, выражающих противоположную направленность действий.
2. Законспектируйте вводную статью к "Словарю паронимов русского языка" О.В.Вишняковой (М., 1984 с. 3-15).