1. По согласованию с преподавателем определяют два неизвестных резистора, которые необходимо измерить.
2. Собирают цепь по схеме мостика, включив в качестве 
первый из выбранных двух резисторов.
3. Вместе с преподавателем проверяют правильность сборки цепи, после этого включают напряжение питания.
4. С помощью магазина сопротивлений подбирают такой резистор 
, который лучше соответствует оптимальным условиям измерения и уравновешивают мостик. Записывают , 
, 
вычисляют 
.
5. Такие же измерения проводят со вторым резистором и вычисляют 
.
6. С помощью дополнительного проводника соединяют два резистора и последовательно друг с другом и измеряют их общее сопротивление 
, соблюдая условия оптимальности.
7. С помощью двух дополнительных проводников соединяют два резистора и друг с другом параллельно и измеряют их общее сопротивление 
.
