Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«начение формальной логики в де€тельности юриста




ќценива€ в общем значение формальной логики в жизни и де€тельности юристов, хотелось бы напомнить о том как формировалось у людей правильное, логическое мышление и что оно значило дл€ человека и дл€ общества в целом.

Ћогическое мышление возникло в процессе развити€ самого человека. ¬ своей жизнеде€тельности человек объективно был предопределен на формирование у себ€ логически правильного мышлени€. Ѕорьба за выживание и трудова€ де€тельность обусловили развитие у человека целеполагани€, что позволило ему побеждать своих врагов и выделило его из среды животных. Ётот момент очень удачно отразил  .ћаркс. ќн писал, что Ђ... и самый плохой архитектор от наилучшей пчелы с самого начала отличаетс€ тем, что, прежде чем строить €чейку из воска, он уже построил ее в своей голове. ¬ конце процесса труда получаетс€ результат, который уже в начале этого процесса имеетс€ в представлении человека, т.е. идеальної4.

4 ћаркс  .  апитал. // ћаркс  ., Ёнгельс ‘. Ц —оч. 2-е изд. Ц “. 23. Ц —. 189.

Ѕез логически правильного мышлени€ человек не смог бы познать самые элементарные закономерности природы и общества, ибо дл€ того чтобы направл€ть свою де€тельность на достижение своих целей, человек должен был думать так, чтобы получаемые им знани€ €вл€лись истинными. ѕо данному поводу хотелось бы сослатьс€ на остроумное замечание немецкого философа √. √егел€. ќн сказал, что переваривать пишу можно и без знани€ физиологии пищеварени€, но нельз€ сомневатьс€ в том, что знание физиологии позвол€ет нам наладить рациональное питание.

» сегодн€, спонтанное мышление любого человека становитс€ сознательным логическим мышлением, если известные правила логики им осознаютс€ и эти знани€ им активно примен€ютс€. —ознательно использовать правила логики - значит мыслить более точно, лучше овладевать методами мышлени€ и примен€ть их. ќсобенно это необходимо при получении выводного знани€, истинность которого не обеспечиваетс€ общественной практикой и Ђстихийнойї формой рассуждени€. ¬ такие ситуации практически всегда попадают юристы и им очень часто приходитс€ искать истину через целеполагание без четких граничных условий.

Ћогика учит их сознательно пользоватьс€ исходными принципами правильного мышлени€, прививает навык формулировани€ четкой, стройной и убедительной мысли, обеспечивает самосто€тельность в ходе рассуждени€, развивает и дисциплинирует умственные способности, совершенствует формальный аппарат человеческого разума.

¬следствие этого, знание логики €вл€етс€ неотъемлемой частью юридического образовани€. Ёто обусловлено спецификой работы юриста, будь он судь€, адвокат, юрисконсульт, ученый-правовед и т.д. ¬сем им приходитс€ посто€нно определ€ть и классифицировать выводы как решени€, заниматьс€ аргументацией и опровержением, обеспечивать точность и €сность высказываний, чтобы они однозначно трактовались и воспринимались людьми.

«нание логики помогает правильно строить судебно-следственные версии, составл€ть четкие планы расследовани€ преступлений, намечать системы оперативных действий, не допускать ошибок при написании официальных документов: протоколов осмотра места преступлений, решений и постановлений, обвинительных заключений.

»звестные юристы, опира€сь на знание законов логики, очень точно вы€вл€ли ошибки в рассуждени€х стороны обвинени€, подсудимого, адвоката и обращали на это внимание суда. “акие логические доводы оказывали зачастую большое воздействие на него.

¬ последнее врем€ возник раздел логики, называемый логикой норм. Ћогика норм позвол€ет упростить решение многих вопросов права. ќна позвол€ет достаточно просто находить противоречи€ в нормативных актах, вы€сн€ть, следует ли данна€ норма из других норм и не €вл€етс€ ли ее включение в нормативный акт ненужным, делает ли вновь прин€тый нормативный документ излишним ранее прин€тый или просто дополн€ет его.

ѕроблемы, сформулированные на €зыке формальной логики, могут обрабатыватьс€ на электронных вычислительных машинах с программным управлением. ≈сли же необходима€ степень точности формулировки не достигнута, то машинна€ обработка невозможна. Ќи один важный шаг вперед в развитии истинного знани€ невозможен без опоры на логические принципы. ѕопытки же обойти логику, представить ее излишней и малозначительной опровергаютс€ посредством самой логики, неумолимым действием ее законов. Ћогика - орудие истины и незаменимое средство разоблачени€ лжи, заблуждений и фальсификаций.

«нание логики составл€ет необходимый элемент общей духовной культуры юристов. »х высока€ логическа€ культура, умение стройно и убедительно излагать свои мысли €вл€етс€ важным средством завоевани€ ими авторитета и уважени€ среди сослуживцев, руководства, специалистов различного профил€. ќт умени€ судей строить умозаключени€ и исследовать доказательства, принимать решени€ зависит во многом эффективность правосуди€.

“ак, например, действовал суд, когда рассматривалось уголовное дело американского летчика-шпиона ‘ренсиса √арри ѕауэрса в 1960 году.

¬ыступа€ в качестве государственного обвинител€, –.ј. –уденко продемонстрировал высочайшую логическую культуру не только в обвинительном выступлении, но и на этапах предварительного и судебного следстви€.

¬ажнейшим аспектом данного дела €вл€лось обоснование и вывод √енерального прокурора ———– о том, что американское правительство попирает общепризнанные нормы международного права, нарушает суверенитет и целостность ———–, совершает де€ни€, которые классифицируютс€ как агресси€. ћеждународное право попирали и близлежащие к —оветскому —оюзу государства, так как способствовали американскому правительству осуществл€ть такие де€ни€.

ќн логически обоснованно и доказательно процитировал слова ѕрезидента —Ўј, которые противоречили реальным действи€м государственных служб, в том числе и ÷–”, агентом которого €вл€лс€ √. ѕауэрс. –. –уденко сказал: ЂЕ кощунственно звучат сейчас слова президента Ёйзенхауэра, которые он произнес на заключительном заседании совещани€ глав правительств четырех держав в ∆еневе п€ть лет тому назад, 23 июл€ 1955 года. ќн сказал тогда: Ђя приехал в ∆еневу, ибо считаю, что человечество жаждет избавитьс€ от войны и слухов о войне. я приехал сюда потому, что всегда верил в добропор€дочные инстинкты и здравый смысл людей, насел€ющих наш мир. —егодн€ ночью € вернусь домой с непоколебимой уверенностью в этом и с молитвой о том, чтобы надежды человечества в свое врем€ осуществилисьї.

Ёти торжественные слова были произнесены тогда, когда с самого начала де€тельности правительства президента Ёйзенхауэра действовала утвержденна€ им программа военного шпионажа и преступного нарушени€ суверенитета других государствї5.

5 –уденко –.ј. —удебные речи и выступлени€. Ц ћ., 1987. Ц —. 222.

ƒалее он раскрывает роль других государств в данном уголовном преступлении. ќн отмечает: Ђ“оварищи судьи! я считаю необходимым остановитьс€ еще на одном важном вопросе, представл€ющем интерес с точки зрени€ международного уголовного права.

¬ рассматриваемом вами деле ѕауэрса наличествует своеобразный случай международного соучасти€.  ак было установлено на предварительном и судебном следствии, шпионские агрессивные полеты американских самолетов над территорией —оветского —оюза и, в частности, полет ѕауэрса на самолете Ђ”-2ї не могли бы иметь место, если бы близлежащие к —оветскому союзу государства, в данном случае “урци€, ѕакистан и Ќорвеги€, не предоставили своей территории американской военщине.

ѕредельна€ дальность полета самолета Ђ”-2ї не позволила бы ему оперировать непосредственно с территории —Ўј. Ётот самолет, как и все шпионское подразделение Ђ10-10ї, базировалс€ на авиационной базе »нджирлик в “урции. —амолет ѕауэрса вылетел в свой разбойничий полет с базы ѕешавар в ѕакистане. «акончить свой полет и приземлитьс€ этот самолет должен был на норвежской базе Ѕуде.

ѕодсудимый ѕауэрс показал, что, когда самолеты Ђ”-2ї совершали разведывательные полеты вдоль границ —оветского —оюза, им указывались в качестве запасных аэродромы ћешхед и “егеран в »ране. ѕри полете 1 ма€ он мог использовать в качестве запасного любой аэродром в Ќорвегии, ѕакистане и »ране, а также произвести посадку на аэродроме —оданкюл€ (‘инл€нди€).

Е ≈сли расценивать все эти обсто€тельства в соответствии с учением о соучастии, то следовало бы рассматривать в качестве соучастников преступлени€ ѕауэрса тех, кто был организатором и вдохновителем этого преступлени€, а также тех, кто в роли пособников €вно содействовал совершению преступлени€ предоставлением средств и устранением преп€тствийї6.

6 –уденко –.ј. —удебные речи и выступлени€. Ц ћ., 1987. Ц —. 223-224.

¬ завершении своей речи √енеральный прокурор, обраща€сь к суду, сформулировал квалифицированное заключение: Ђѕусть ваш приговор послужит строгим предупреждением всем тем, кто проводит агрессивную политику, преступно попирает общепризнанные нормы международного права и суверенитет государств, провозглашает своей государственной политикой политику Ђхолодной войныї и шпионажаї7.

7 –уденко –.ј. —удебные речи и выступлени€. Ц ћ., 1987. Ц —. 228.

—уд вынес справедливое решение, приговорив √. ѕауэрса к 10 годам лишени€ свободы с отбыванием первых трех лет в тюрьме.


—труктурно-логическа€ схема по теме (Ћогика как наука)


¬опросы дл€ повторени€

1. „то такое познание и какие формы мышлени€ вы знаете?

2. „то изучает формальна€ логика и каков ее предмет?

3.  аковы основные психические процессы чувственного познани€ у человека?

4.  акие логические и дескриптивные термины вы знаете?

5. „то такое знак и каковы основные виды знаков?

6.  акие есть виды имен и каковы принципы их употреблени€?

7.  аково значение логики в обучении и профессиональной де€тельности судьи?





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2573 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќачинайте делать все, что вы можете сделать Ц и даже то, о чем можете хот€ бы мечтать. ¬ смелости гений, сила и маги€. © »оганн ¬ольфганг √ете
==> читать все изречени€...

510 - | 495 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.014 с.