Современная научная психология сформировалась во второй половине XIX в. в трудах В. Вундта, Г. Эббингауза, Э. Титченера, их учеников и последователей в Европе и США. Активно и быстро включились в этот процесс российские ученые — Н. Н. Ланге, Г. Челпанов и другие.
Благодаря трудам З. Фрейда «поверхностная» психология сознания, созданная основоположниками научной психологии, приобрела глубину, новую целостность и яркую практическую направленность. Особую роль сыграло его учение о природе бессознательного и его место в психике.
Перспективы современной психологии определяются совершенствованием ее теории и растущей актуальностью для жизни, для практики новой психотехники, возрождающей традиции 20-30 гг., расширяющей и углубляющей их.
Наряду с ярко выраженным плюрализмом, современная психология содержит и попытки интеграции психологического знания. В частности, это связано с использованием общей теории систем, классической теории эволюции и идей развития в природе и обществе.
Дополнительные материалы для преподавателя и студентов
«По какой бы дороге ты ни шел, ты не найдешь границ души, настолько она глубока», — гласит изречение Гераклита, и оно соответствует истине больше, чем мог предполагать его автор....Трудно уловить и описать действительное содержание душевных явлений. А еще труднее постигнуть их причинную связь и их значение. Истинные размеры этих трудностей мы начинаем узнавать как следует, собственно, только теперь». (Г. Эббингауз.)
1906 г. «Психология» включена как самостоятельный общеобразовательный предмет в учебные планы гимназий и других средних школ России.
1912 г. В числе немногих в мире Г. И. Челпановым в центре Москвы создан «Институт психологии», активно функционирующий и развивающийся и в наши дни.
Вопросы для самопроверки к 1-й главе
1. Назовите имена трех ученых, заложивших основы научной психологии в конце XIX в.
2. В чем состояла революция научных взглядов на психику, совершенная З. Фрейдом?
3. В чем проявляется плюрализм современной психологии?
4. Кто автор общей теории систем и каковы перспективы ее использования в психологии?
Глава 2. Система психологических наук и предмет общей психологии
Ключевые слова
Психика, душа, внутренний мир, способ
и аппарат построения внутреннего мира.
Нейродинамика и психодинамика.
Физическая и психическая реальности.
Физиология и психология активности.
Общая психология, частные и специальные психологические науки.
Предмет общей психологии
