Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


¬опрос дл€ размышлени€. ѕочему употребление подростками наркотиков часто св€зано с делинквентностью?




ѕочему употребление подростками наркотиков часто св€зано с делинквентностью?

 

550 „асть III. ѕодростковый возраст

 

возглавл€емых матерью, чаще вовлекаютс€ в делинквентное поведение, независимо от социально-экономического статуса семьи. Ёто вызвано не просто отсутствием модели мужского поведени€; мальчики-подростки в семь€х с отчимом попадают в проблемы с той же веро€тностью, как и те, кто проживает только с матерью (Steinberg, 1987).

—оциологи и психологи различным образом объ€сн€ют делинквентное поведение. —оциологическа€ статистика и теории св€зывают делинквентность с факторами социального окружени€ молодежи, но они не обращаютс€ к психологическим факторам. ѕсихологические теории отстаивают ту точку зрени€, что факторы окружающей среды сами по себе не могут объ€снить, почему подростки совершают правонарушени€. Ћюди совершают преступлени€ не потомугчто они бедные или проживают в городе. ќни могут быть правонарушител€ми из-за неумени€ или нежелани€ приспособитьс€ к обществу, неспособности развить адекватный самоконтроль либо найти выход дл€ гнева или фрустрации. Ќекоторые подростки также совершают правонарушени€ в основном потому, что они вход€т в делин-квентную группу сверстников (Vitaro, Tremblay, Kerr, Pagani & Bukowski, 1997).

“ем не менее это разграничение между социальными и психологическими причинами девиантности €вл€етс€ искусственным (Gibbson,1976).  ак мы уже видели, социологические факторы часто ведут к психологическим последстви€м, и наоборот. “акие социологические воздействи€, как массовость, мобильность и быстрые изменени€, св€заны с психологическими проблемами.  ак и другие стереотипы поведени€, рассмотренные нами в этой главе, делинквентность €вл€етс€ одним из путей приспособлени€ к социальным и психологическим реали€м подросткового периода, экстремальной его формой, не одобр€емой обществом. ƒелинквентность может удовлетвор€ть потребность в самоуважении; она обеспечивает прин€тие и статус в девиантной группе сверстников (например, в банде) и ощущение независимости. Ќекоторые подростки совершают правонарушени€, чтобы испытать острые переживани€.

ѕомимо индивидуальных факторов на развитие насили€ или делинквентного поведени€ среди у€звимых подростков могут оказывать вли€ние средства массовой информации. Ќапример, кино может вт€гивать подростков в проблемы вследствие социального научени€. »дентификаци€ с агрессивными геро€ми фильма способна вызывать имитацию их поведени€ Ч нападени€ и драки, кражи, употребление и распространение наркотиков и даже слепое копирование актов насили€.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 481 | Ќарушение авторских прав


Ћучшие изречени€:

—тудент может не знать в двух случа€х: не знал, или забыл. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1043 - | 672 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.