Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Процесс доказывания: собирание, проверка и оценка доказательств 5 страница




Возникает закономерный вопрос: что же, при получении показаний мы получаем сразу два доказательства: и сами показания, и протокол, где они зафиксированы? Именно такой вывод следует при буквальном толковании статьи 83 УПК.

Как же следует решить этот вопрос, имеющий большое практическое и теоретическое значение? Как представляется, ключ к его правильному решению предложен авторами одного из Комментариев к УПК: «Специфика содержания протоколов следственных действий и протоколов судебного заседания заключается в том, что его образуют сведения о тех фактах и обстоятельствах, имеющих значение для уголовного дела, которые доступны для непосредственного восприятия при их обнаружении только в условиях производства именно данных следственных и судебных действий»34.

Значит протоколы, составленные при производстве допроса и очной ставки, не будут сами по себе доказательствами. В них отражены лишь те сведения, которые сообщил допрашиваемый, а не те, которые восприняты всеми участниками следственного действия в результате непосредственного наблюдения обстановки, следов, явлений, опытов, то есть объективной реальности.

По-другому обстоит дело в случае с проверкой показаний на месте и с предъявлением для опознания. С одной стороны, сообщаемые обвиняемым, подозреваемым, потерпевшим или свидетелем при производстве этих следственных действий сведения являются показаниями, а это самостоятельный вид доказательств. Эти сведения воспринимаются остальными участниками следственного действия со слов опознающего либо того, чьи показания проверяются на месте, после чего записываются в протокол. С другой стороны, в протоколах проверки показаний на месте и предъявления лица для опознания фиксируются и иные сведения – те, которые восприняты участниками следственного действия непосредственно. Так, в протоколе проверки показаний на месте согласно статье 194 УПК указываются, помимо самих показаний, сведения о наличии предметов, следов, документов, имеющих значение для уголовного дела, а также о действиях, демонстрировавшихся лицом, показания которого проверяются. В протоколе предъявления для опознания в соответствии со статьей 193 УПК, кроме показаний, отражаются также сведения о самом факте узнавания одного из предъявленных лиц или предметов. Есть все основания эти сведения также использовать в доказывании. Сделать это можно только одним способом – признать доказательствами протокол проверки показаний на месте и протокол предъявления для опознания в части, которая относятся к сведениям, непосредственно воспринятым при их производстве. В части же, которая относится к сведениям, сообщенным обвиняемым, подозреваемым, потерпевшим и свидетелем, указанные протоколы надо рассматривать только как средство фиксации показаний, но не как самостоятельное доказательство.

//function to get selected text function getSelText() { var txt = ''; if (window.getSelection) { txt = window.getSelection(); } else if (document.getSelection) { txt = document.getSelection(); } else if (document.selection) { txt = document.selection.createRange().text; } else return; $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtSelectedText").val(txt); } function getCtrlPrefix() { return document.getElementById("ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_hdnCtrlPrefix").value; } //function for showing popup $(document).ready(function() { $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").css("display", "block"); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog ({ autoOpen: false, modal: true, width: 400, height: 500, dialogClass: "popupDialog", resizable: false, overlay: { opacity: 0.5, background: "black" } }); // $('.lbPopupLink').click(function() { // var titleFirst = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfTheme"; // var labelTitle = document.getElementById(titleFirst.replace("_sendForm1", "")); // var s = document.title + ' - ' + labelTitle.value; // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtTheme").val(s); // getSelText(); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("open"); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtComment").focus(); // return false; // }); //function for click on image $('#lbLink').click(function() { var titleOfThemeFirst = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfTheme"; var labelTitle = document.getElementById(titleOfThemeFirst.replace("_sendForm1", "")); var titleOfLessonF = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfLesson"; var labelTitleOfLesson = document.getElementById(titleOfLessonF.replace("_sendForm1", "")); var p = labelTitle.value + ' - ' + labelTitleOfLesson.value; var s = 'Ошибка в контенте курса: ' + document.title; $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtTheme").val(s); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_hdnPath").val(p); getSelText(); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("open"); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtComment").focus(); return false; }); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_butCancel").click(function() { $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("close"); return false; }); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_butOk").click(function() { return $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialogCloseAndSubmit($(this).attr("id")); }); //function for keypress event // $(document).keypress(function(e) { // switch (e.which) { // // user presses the "s" key // case 115: // var titleFirst = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfTheme"; // var labelTitle = document.getElementById(titleFirst.replace("_sendForm1","")); // var s = document.title + ' - ' + labelTitle.value; // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtTheme").val(s); // getSelText(); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("open"); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtComment").focus(); // return false; // break; // } // }); }); § 13. Иные документы

Уголовно-процессуальный закон выделяет в качестве самостоятельного вида доказательств «иные документы». Слово «иные» употреблено законодателем для того, чтобы отграничить все многообразие вовлекаемых в уголовный процесс документов от прямо названных в законе категорий документов: заключения эксперта, заключения специалиста, документов – вещественных доказательств, протоколов следственных и судебных действий.

В соответствии с частью 1 статьи 84 УПК, «иные документы» допускаются в качестве доказательств, если изложенные в них сведения имеют значение для установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу.

Согласно статье 2 Федерального закона «Об информации, информатизации и защите информации» от 20 февраля 1995 года №24-ФЗ, под документом понимается зафиксированная на материальном носителе информация (сведения о лице, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах) с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать.

Для того, чтобы стать доказательствами по уголовному делу, документы должны быть получены предусмотренным законом способом (изъяты, истребованы, приняты). В них компетентными учреждениями, организациями, должностными лицами или гражданами должны быть изложены или удостоверены сведения, имеющие значение для дела.

Разграничение иных документов и документов – вещественных доказательств имеет большое значение, поскольку к названным видам доказательств в связи с их различным процессуальным статусом предъявляются разные требования по порядку приобщения к материалам дела.

В случае, когда доказательственное значение имеет материал документа, его внешний вид (например, следы поделки на документе, характер почерка, использованные красители), факт обнаружения того или иного документа у обвиняемого (паспорт с признаками подделки), факт обнаружения того или иного документа на месте происшествия (чистые бланки с подписями должностных лиц и печатями организации), т.е. когда документ имеет доказательственное значение как предмет, то он является вещественным доказательством.

Напротив, другое значение имеет документ, если доказательственное значение имеет само содержание написанного в нем текста, изложенные в нем факты. Если, например, речь идет о характеристике обвиняемого, выданной по месту его работы, о справках, подтверждающих те или иные фактические данные (справки информационных центров о судимостях лица), то такого рода документы относятся к «иным документам» в уголовно-процессуальном смысле35.

Согласно части 2 статьи 84 УПК, иные документы могут содержать сведения, зафиксированные как в письменной, так и в иной форме, в частности, посредством фото- и киносъемки, аудио- и видеозаписи и с помощью иных носителей информации, полученные, истребованные или представленные в порядке, установленном статьей 86 УПК. Сведения, содержащиеся в документах, целесообразно излагать в письменной форме. Это обеспечивает однозначность выражения, восприятия и понимания всеми заключенного в нем содержания. Данное обстоятельство приобретает особое значение для проверки иных документов, принятии на их основе различного рода процессуальных решений, связанных с ограничением в уголовном процессе конституционных прав и свод граждан, разрешением уголовного дела по существу.

В сферу доказывания по уголовному делу могут быть вовлечены любые документы – официальные и неофициальные. Официальные документы исходят от государственных органов, организаций, должностных лиц, где компетенция автора ограничена пределами выполняемых им функций. Авторами неофициальных документов являются граждане, в процессе реализации прав и обязанностей которых возникают подобные документы. Документы также могут быть первоначальными (подлинники) и производными (копии).

В случаях, когда содержание иных документов образуют выписки из инструкций, нарушение которых вменяется обвиняемому, а также приказов, согласно которым на него возлагалось выполнение соответствующих обязанностей, в документах должна содержаться ссылка на их точное название, номер, дату издания.

Иной документ в письменной форме должен быть подписан автором и датирован. В зависимости от вида документа его обязательными реквизитами могут являться изложение текста на определенном бланке, наличие печати, порядок расположения текста, регистрационный номер. Отсутствие одного из реквизитов может породить сомнения в допустимости документа.

closetest11Иные документы широко используются для проверки собранных доказательств по уголовным делам, с их помощью собираются также новые доказательства. В отличие от вещественных доказательств, документы чаще всего не изымаются в ходе следственных действий, а получаются путем истребования, изготавливаются по запросу следователя (суда). После чего, в соответствии с частью 3 статьи 84 УПК документы приобщаются к материалам уголовного дела и хранятся в течение всего срока его хранения. Приобщение документа к делу не требует вынесения постановления или предварительного осмотра, как это имеет место в отношении вещественных доказательств. Такой документ достаточно просто подшить в дело. Однако по ходатайству законного владельца изъятые и приобщенные к уголовному делу документы или их копии могут быть переданы ему.

Иные документы подлежат проверке и как другие доказательства оцениваются в совокупности со всеми обстоятельствами дела. При оценке документов нужно учитывать свойства их источника (например, компетентность должностного лица, выдавшего справку).

Официальные документы должны содержать необходимые реквизиты (печать, подписи и т.д.). В отношении бухгалтерских документов разработаны специальные способы их проверки (например, встречная проверка приходных и расходных документов). Если возникают сомнения в подлинности документа, он подлежит особо тщательной проверке и исследованию. В этих целях может быть проведена экспертиза. При этом, в соответствии с частью 4 статьи 84 УПК, при установлении в исследуемом документе признаков, характеризующих вещественные доказательства, такой документ должен быть признан вещественным доказательством в установленном законом порядке.

//function to get selected text function getSelText() { var txt = ''; if (window.getSelection) { txt = window.getSelection(); } else if (document.getSelection) { txt = document.getSelection(); } else if (document.selection) { txt = document.selection.createRange().text; } else return; $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtSelectedText").val(txt); } function getCtrlPrefix() { return document.getElementById("ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_hdnCtrlPrefix").value; } //function for showing popup $(document).ready(function() { $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").css("display", "block"); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog ({ autoOpen: false, modal: true, width: 400, height: 500, dialogClass: "popupDialog", resizable: false, overlay: { opacity: 0.5, background: "black" } }); // $('.lbPopupLink').click(function() { // var titleFirst = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfTheme"; // var labelTitle = document.getElementById(titleFirst.replace("_sendForm1", "")); // var s = document.title + ' - ' + labelTitle.value; // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtTheme").val(s); // getSelText(); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("open"); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtComment").focus(); // return false; // }); //function for click on image $('#lbLink').click(function() { var titleOfThemeFirst = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfTheme"; var labelTitle = document.getElementById(titleOfThemeFirst.replace("_sendForm1", "")); var titleOfLessonF = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfLesson"; var labelTitleOfLesson = document.getElementById(titleOfLessonF.replace("_sendForm1", "")); var p = labelTitle.value + ' - ' + labelTitleOfLesson.value; var s = 'Ошибка в контенте курса: ' + document.title; $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtTheme").val(s); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_hdnPath").val(p); getSelText(); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("open"); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtComment").focus(); return false; }); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_butCancel").click(function() { $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("close"); return false; }); $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_butOk").click(function() { return $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialogCloseAndSubmit($(this).attr("id")); }); //function for keypress event // $(document).keypress(function(e) { // switch (e.which) { // // user presses the "s" key // case 115: // var titleFirst = getCtrlPrefix() + "hdnTitleOfTheme"; // var labelTitle = document.getElementById(titleFirst.replace("_sendForm1","")); // var s = document.title + ' - ' + labelTitle.value; // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtTheme").val(s); // getSelText(); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_panelMain").dialog("open"); // $("#ctl00_ctl00_MPCPH_CMPCPH_sendForm1_txtComment").focus(); // return false; // break; // } // }); }); Вопросы:

1. Меры процессуального принуждения и их виды.

2. Задержание подозреваемого как мера процессуального принуждения

3. Понятие, цели и основания применения мер пресечения

4. Виды мер пресечения

5. Иные меры процессуального принуждения





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 561 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2562 - | 2252 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.