Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ќаучно-технического стил€




Ќаучно-технический стиль охватывает следующие типы научных документов, существующих в письменно-монологической форме:

1)собственно-научный;

2) научно-информативный и научно-реферативный;

3) научно-справочный;

4) учебно-научный.

¬ зависимости от степени обобщени€ научных сведений можно выделить первичные научные документы и вторичные.

÷елевое назначение первичных научных документов состоит в передаче первичных научных сведений, получаемых в процессе научных исследований. ¬ отличие от них вторичные научные документы содержат только конечные результаты аналитико-синтетической переработки первичных научных документов.

 аждый из вышеназванных типов научных документов, типов текста, реализуетс€ в соответствующей системе речевых жанров,- которые объективируют конкретные прагматичные функции в рамках общей функции научно-технического стил€- Ђобъ€снени€ї:

собственно-научный тип в монографи€х,

стать€х, научных докладах;

научно-информативный (реферативный) в рефератах, обзорах, аннотаци€х, резюме;

научно-справочный - в справочниках, каталогах;

учебно-научный- в учебниках, учебных пособи€х.

Ќиже приводитс€ обща€ характеристика некоторых из названных речевых жанров.

1) —обственно-научный тип представлен в текстах монографии, научных докладах, стать€х.

ћонографи€- это обобщение разнородных сведений, полученных в результате проведени€ нескольких научно-исследовательских работ, посв€щенных одной теме и содержащих больше субъективных факторов при обобщении, чем стать€. ќна создаетс€ только после накоплени€ определенного количества фактических и обобщенных сведений.

Ќаучна€ журнальна€ стать€- содержит кроме фактических сведений элементы логического осмыслени€ результатов конкретного научного исследовани€. ѕредназначена дл€ узкого круга специалистов с высоким уровнем профессиональной подготовки в данной отрасли науки и техники. —реди научных журнальных статей можно выделить, исход€ из предметно-тематического признака, следующие виды:

а) краткие обобщени€- содержат сжатое изложение результатов научноЧисследовательских работ или их этапов;

б) оригинальна€ стать€- представл€ет собой изложение основных результатов и выводов, полученных в ходе научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ

в) обзорна€ стать€- в ней обобщаютс€ достижени€ в той или иной области, фиксируетс€ существующее состо€ние и намечаютс€ перспективы будущего развити€;

г) историко-научна€ стать€- излагает историю развити€ научной де€тельности учреждений, видных ученых, периода развити€ науки и т.п.;

д) дискуссионна€ стать€- содержит спорные научные положени€ с целью обсуждени€ их в печати.

—уществуют также статьи научно-публицистического характера, посв€щенные проблемам защиты окружающей среды, общим вопросам научного творчества, Ќќ“, подготовки кадров и т.д.

ќпределив обобщенно характер решаемых в стать€х задач как теоретический, методический и практический, можно выделить три наиболее контрастные разновидности статей- научно-теоретическую, научно-методическую и научно-практическую.

≈сли в научно-теоретических стать€х главна€ цель заключаетс€ в познании закономерностей исследуемых объектов, то в стать€х прикладного характера (методических и практических) внимание исследователей сконцентрировано, главным образом, на практической стороне, на вы€влении существенных признаков материальных объектов, на показе исследовательской техники и т.п.

2) Ќаучно-информативный тип текста охватывает только вторичный научные документы. ќсновные требовани€, предъ€вл€емые к информационной литературе- актуальность и достоверность сообщаемых сведений, полнота охвата источников, краткость изложени€ и оперативность издани€- оказываютс€ общими дл€ материалов всех степеней свертывани€.

¬ажнейшим видом вторичных информационных изданий €вл€етс€ реферативный журнал. ¬ реферативных журналах публикуютс€ аннотации, рефераты, обзоры.

јннотаци€- это сжата€ характеристика первоисточника. ¬ ней перечисл€ютс€ главные вопросы тематики источника и в р€де случаев характеризуетс€ его структура. јннотаци€ отвечает на вопрос: Ђќ чем говоритс€ в источнике?ї. ќна, как правило, состоит из простых предложений.

–еферат, в отличии от аннотации, отвечает на вопрос: Ђ ака€ информаци€ содержитс€ в первоисточнике, что излагаетс€ в нем?ї. ќн сообщает наиболее существенные положени€ и выводы реферируемого первоисточника. –еферат- это семантически адекватное, ограниченное малым объемом и вместе с тем возможно полное изложение основного содержани€ первичного документов, отличающеес€ посто€нством структуры и предназначенное дл€ выполнени€ разнообразных информационных функции при использовании его читател€ми разных категории.

¬ наше врем€ в сфере научной де€тельности реферат €вл€етс€ едва ли не самым распространенным жанром письменного общени€.

“езис- это мысль или положение, истинность которого требуетс€ доказать. ƒоводы (аргументы, основани€) - мысли или положени€, истинность которых уже проверена. —пособ доказательства - форма логической св€зи между доводами и тезисами.

ќпровержение как логический прием есть доказательство неистинности, ложности тезиса, это как бы доказательство с обратной стороны. ¬ качестве способа опровержени€ может быть использовано опровержение с помощью фактов: критике могут подвергатьс€ аргументы, тогда рушитс€ вс€ система доказательства, либо удар наноситс€ по системе доказательства; логический прием доведени€ тезиса до абсурда, который называетс€ Ђприведением к нелепостиї.

—пособы доказательства могут осуществл€тьс€ разными методами: индуктивным, дедуктивным, ступенчатым, методами аналогии, контраста, альтернативности.

¬ системе доказательств в научном стиле особое значение приобретает использование основных логических законов, обеспечивающих правильность мышлени€, ибо логичность включает в себ€ не только композиционно-логическую организацию, котора€ носит субъективный характер, но и законы логики, которые представл€ют собой обобщенное отражение тех объективных отношений действительности, которым подчин€ютс€ и которые воспроизводит практическа€ де€тельность людей.

  этим законам, о чем говорилось выше, относ€тс€ закон тождества, который обуславливает определенность, т.е. €сность и точность рассуждени€ и одновременно направлен против расплывчатости, не конкретности высказывани€; закон противоречи€ и закон исключенного третьего- эти законы обуславливают непротиворечивость логически правильного мышлени€, а также последовательность и принципиальность мышлени€ и изложени€; закон достаточного основани€, который обуславливает обоснованность рассуждени€.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2046 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

ѕобеда - это еще не все, все - это посто€нное желание побеждать. © ¬инс Ћомбарди
==> читать все изречени€...

517 - | 541 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.