Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Занятие 10




Общая вирусология. Бактериофаги.

Применение бактериофагов в медицине

 

Студент должен:

знать:

- принципы универсальной классификации вирусов;

- понятие о вирионе, ультраструктуре;

- методы культивирования вирусов;

- морфологию и ультраструктуру фагов; взаимодействие фагов с бактериальной клеткой, практическое применение фага;

уметь:

- идентифицировать микробы с помощью фага;

- определять фаговар, выделять бактериофаги из объектов.

 

Вопросы для проверки исходного уровня знаний

1. Классификация вирусов. Структура и химический состав вирусов.

2. Особенности репродукции РНК- и ДНК-содержащих вирусов, плюс РНК - и минус РНК вирусов.

3. Типы взаимодействия вируса с клеткой. Стадии репродукции вирусов.

4. Методы культивирования вирусов. Индикация, идентификация вирусов.

5. Природа и свойства бактериофагов (фагов), особенности химического состава. Основные морфологические группы фагов. Анатомическое строение Т -четного фага.

6. Вирулентные фаги, стадии их взаимодействия с бактериальными клетками (продуктивная инфекция). Кривая одиночного цикла размножения фага.

7. Умеренные фаги, особенности их взаимодействия с бактериальной клеткой. Профаг, явление лизогении. Фаговая конверсия.

8. Выделение фага из окружающей среды. Определение титра фага методом Грациа.

9. Практическое применение фага: фагодиагностика, фаготипирование, фагопрофилактика и терапия.

 

Самостоятельная работа студентов

 

Задание 22. Рассмотреть чашки с «негативными» колониями вирулентных и умеренных фагов, отметить их отличия.

 

Методические указания к выполнению работы

 

1. Бактериофаги – вирусы бактерий, способные в них размножаться (продуцироваться), при этом бактериальные клетки лизируются. Такой тип взаимодействия с клеткой (продуктивная инфекция) характерен для вирулентных фагов. Умеренные фаги способны не только репродуцироваться в бактериальных клетках и вызывать их лизис, но и переходить в скрытое состояние (профаг), при этом бактерии остаются жизнеспособными и становятся лизогенными.

Рассмотреть на таблицах и электронограммах различные морфологические типы фагов, изучить анатомические строение Т -четного фага, зарисовать схему строения, отметив детали анатомической структуры.

2. Выделения бактериофага из испражнений, сточной воды, почвы. Иследуемый материал вносят в МПБ. Инкубируют в термостате (иногда добавляют те бактерии, к которым хотят выделить фаг), затем освобождаются от бактерий фильтрованием. Фильтрат засевают на чашки с агаром совместно с бактериями (к которым хотят получить фаг) и через сутки инкубации при 37 °С наблюдают на фоне роста культуры стерильные пятна – «негативные» колонии фага.

3. Метод агаровых слоев Грациа. Является точным методом титрования бактериофага и незаменим в работе с фагами. Титром фага называется количество фаговых частиц в 1 мл препарата фага. Испытуемый фаг и бактериальные клетки смешивают в пробирке с расплавленным 0,7 %-м агаром, смесь выливают в чашку с МПА, она застывает в виде второго верхнего слоя. После инкубации в термостате в этом слое размножаются бактерии, давая сплошной, равномерный рост. На месте попадания фаговых частиц происходит гнездный лизис и образуются «негативные» колонии. Количество образовавшихся «негативных» колоний соответствует количеству фаговых частиц, внесенных в слой агара, что дает возможность подсчитать титр фага.

Приготовление разведение фага (10–10):

0,7 %-й агар (45–50 °С) + 0,1 мл бактериальной культуры. Учет: на чашке с разведением 10 образовалось 150 «негативных» колоний. Титр – 150 × 10 = 1,5 × 10, т.е. такое количество фаговых частиц содержится в 1 мл фага.

Определить титр фага по готовым чашкам путем подсчета «негативных» колоний и умножения на указанное разведение.

4. Фаготипирование применяется для определения фаговара внутри идентифицируемого вида бактерий. Метод имеет существенное значение при дифференциации брюшнотифозных бактерий, стафилококков; он позволяет установить источник инфицирования. Отметить результаты фаготипирования:

а) стафилококков набором типовых фагов;

б) брюшно-тифозных бактерий – Vi -фагами.

Опыт ставится следующим образом: чашки с МПА по дну расчерчены на квадраты по числу использованных типовых фагов. Испытуемая культура засеяна на поверхность МПА газоном. На квадраты, соответствующие наименованиям, нанесены капли типовых фагов. Чашки выдерживают в термостате в течение 24 ч. На месте действия определенного бактериофага образовались пятна лизиса. Обозначения типовых фагов, давших лизис, соответствуют наименованию фаговара.

Например, изучаемая стафилококковая культура лизировалась фагами 29, 77 и 80. Фаговар = 29/77/80. Брюшнотифозные культуры подвергаются фаготипированию только тогда, когда они лизируются Vi- фагом. Он наносится на центральный квадрат чашки, засеянной изучаемой культурой. Типовые фаги В, С, Д и другие наносятся на квадраты вокруг центрального. Фаговар брюшно-тифозных бактерий записывается по фагу, вызвавшему лизис.

Рассмотреть демонстрацию лечебно-профилактических препаратов бактериофага. Примеры препаратов занести в тетрадь.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-07; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 682 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

2217 - | 2173 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.